广东省专版东莞市七年级(下)期中历史模拟试卷附答案

广东省东莞市七年级（下）期中历史模拟试卷题号一二三四总分
得分
一、选择题（本大题共23 小题，共分）
1. 假如把中国古代封建社会比作一棵大树，这棵大树枝叶茂盛的期间应是（）
A. 西汉
B. 唐朝
C. 元代
D. 明朝
2. 隋朝开凿大运河的主要目的是（）
A.增强南北交通，稳固隋朝对全国的统治
B.增强水利浇灌
C.供隋炀帝到江都巡游
D.为了对高丽战争
3.图示法是我们学习历史的一种好方法，如下图能正确反应北宋与少量民族政权并
立的表示图是（）
A. B. C. D.
4.秦汉期间，我国的经济中心在北方，从唐朝中后期开始的经济中心南移，最后达成
与（）
A. 北宋
B. 南宋
C. 元代
D. 明朝
5. 现代社会刷卡花费是一种时髦，但纸币在流通领域任然发挥侧重要的作用，以下关
于世界上最早的纸币表述正确的选项是（）①交子②四川③北宋④南宋
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
6. 元代管理台湾和澎湖列岛的机构是（）
A. 宣政院
B. 中书省
C. 行中书省
D. 澎湖巡检司
7. 元代时，特意负责管理全国佛教事务和藏族地域军政事务的机构是（）
A. 中书省
B. 行中书省
C. 宣政院
D. 澎湖巡检司
8. 元代的一致促使了民族交融，那时开始形成的一个新民族是（）
A. 契丹族
B. 女真族
C. 维吾尔族
D. 回族
9. 魏晋期间，选拔官员的主要标准是（）
A. 才能
B. 财富
C. 门第
D. 民族
10.隋朝的统治繁华一时，但也很快就因隋炀帝的暴政而消亡，它近似与以下哪个朝代
（）
A. 秦代
B. 西汉
C. 东汉
D. 清代
11.郭靖和杨康是《射雕英豪传》中的两个重要人物。

他们名字中的“靖”、“康”与
以下历史事件有直接联系的是（）
A. 西夏成立
B. 澶渊之盟
C. 金灭北宋
D. 元代成立
12.两宋时对外贸易活跃，南方出现了一些有名的港口城市而且政府设置了特意的管理
机构，这个机构的名称是（）
A. 市舶司
B. 宣政院
C. 海关处
D. 涉外管理处
13. 唐朝时西行到天竺的历史人物是（）
A. 鉴真
B. 玄奘
C. 唐僧
D. 孙悟空
14. 以下不属于民族英豪的是（）
15.“人以铜为镜，能够正衣冠；以人为镜，能够知得失”．被唐太宗涂誉为“一面镜
子”的有名谏臣是（）
A. 房玄龄
B. 杜如晦
C. 姚崇
D. 魏征
16. 历史上把唐太宗统治期间称为（）
A. 贞观之治
B. 开元盛世
C. 开皇之治
D. 光武中兴
17. 人们基本上一定武则天的统治，主假如因为（）
A. 她是我国历史独一的女皇帝
B. 她替多病的高宗办理朝政
C. 她能重用一些有才能的人
D. 她统治期间社会经济持续发展
18. 唐朝进入全盛期间是在（）
A. 唐太宗期间
B. 武则天期间
C. 唐玄宗统治先期
D. 唐玄宗统治后期
19. 两宋之交最有名的女词人是（）
A. 陶渊明
B. 王昭君
C. 李清照
D. 辛弃疾
20. 瓦子在宋朝城市流行的主要原由（）
A. 士医生的倡导
B. 市民阶层不停壮大
C. 农民的需要
D. 王侯将相的需要
21. 关汉卿的代表作是（）
A. 《声声慢》
B. 《资治通鉴》
C. 《念奴娇》
D. 《窦娥冤》
22. 我国古代科技发展的顶峰期间是指（）
A. 秦汉期间
B. 南北朝期间
C. 隋唐期间
D. 宋元期间
23. 我国省级行政区的建立，始于_____朝（）
A. 秦
B. 唐
C. 隋
D. 元
二、填空题（本大题共 1 小题，共10.0 分）
24.写一写，隋朝， ______成立于 ______年，国都 ______，后来出现了 ______朝，成立于
______年，国都 ______五代十国。

辽 ______西夏金， ______朝，成立于 ______
年，国都 ______。

三、问答题（本大题共 3 小题，共20.0 分）
25.你以为我国封建社会最鼎盛的期间是哪个朝代？原由两点。

26.在整个封建社会出现了很多影响历史进度的历史人物，你最赏识哪一位？原由两点。

27.面对现在少量“藏独”、“台独”分子分裂祖国的鄙俗行径。

请你联合本课有关史实谈
谈西藏、台湾自古以来就是中国国土不行切割的一部分。

请回答：
用你所学历史知识，什么期间对台湾、西藏进行中央行政管辖？当时朝廷对台湾管
辖举措和意义。

当时朝廷对西藏管辖举措和意义。

四、资料分析题（本大题共 1 小题，共18.0 分）
28.阅读以下资料：
资料一：舟所以比人君，水所以比庶民，水能载舟，也能覆舟。

资料二：自古皆贵中华，贱夷狄，朕偏爱之如一，故其种落皆依联如父亲母亲。

资料三：外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。

天下百姓，普皆
安乐。

--吐蕃普尺带珠丹给唐朝皇帝的书信回答：
（1）资料一二能够作为哪一个历史人物在历史剧中的台词？
（2）资料一中，“舟”“水”分别比作什么？
（3）资料二中“中华”、“夷狄”各指什么？
（4）资料二反应了如何的民族政策？
（5）资料三中“外甥是先皇帝舅宿亲”是指历史上哪件事？
（6）请此外再举出历史上汉族与少量民族联婚的一个例子。

（7）假如你随唐朝公主入吐蕃，你能做哪些有利于吐蕃的事？
答案和分析
1.【答案】B
【分析】
据所学知，在唐太宗统治期间，国家政治清明，经济发展较快，国力逐渐增强，历史上称当时的统治为“贞观之治”；在唐玄宗统治先期，政治清明，经济空前繁华，库房充分，人口显然增添，唐朝进入全盛期间，历史上称为“开元盛世”。

故隋唐两代是我国古代封建经济空前繁华发展的期间。

假如把中国古代封建社会比作一棵大树，那这棵大树枝叶茂盛的期间应该是唐朝。

应选：B。

本题观察中国封建社会最茂盛期间，掌握唐朝的有关知识。

本题主要观察隋唐期间的发展，主要观察学生的剖析概括和综合运用历史史实的能力。

2.【答案】A
【分析】
依照所学，隋炀帝为增强南北交通，稳固隋朝对全国的统治，用六年时间开
凿了大运河。

应选：A。

本题以隋朝开凿
大运河的主要目的
为
切入点，观察隋朝大运河。

本题以隋朝大运河为背景，观察学生识记历史知识能力。

3.【答案】C
【分析】
916年契丹首领阿保机成立契丹国（辽），960 年赵匡胤成立北宋，定都东京，1038 年党项领袖元昊成立西夏，辽在北宋的东北方，西夏在北宋的西北方。

故能正确反应北宋与少量民族政权
并立的表示
图
是 C。

应选：C。

本题观察的知识点是辽、西夏、宋的并立，注意各政权之间的关系。

本题主要观察学生对历史知识的灵巧运用能力，需要掌握北宋与少量民族政
权的大概方向。

4.【答案】B
【分析】
从唐朝中后期至五代、宋朝，南方战乱较少，很多中原人南迁，带去了先进的技术，增添了那边的劳感人手；再加上自然条件的变化，江南地域的农业发展较快，渐渐超出北方。

从唐朝中后期开始的经济重心南移到南宋最后达成。

应选：B。

本题观察了经济重心南移。

江南，字面意义为长江之南面，在人文地理观点
中特指长江中下游以南。

本题观察学生对基础知识的识记能力，需要正确识记从唐朝中后期开始的经济重心南移到南宋最后达成。

5.【答案】A
【分析】
宋朝商业的繁华超过了前代，南方的商业尤其发达。

那时候，市场上流通的
还是金属钱币，人们携带很不方便。

北宋先期，四川地域出现交子，是世界上最早的纸币。

应选：A。

本题以世界上最早的纸币为切入点，观察交子的有关知识。

注意识记交子出现的时间、地址及意义。

6.【答案】D
【分析】
元代时，中央政府设置澎湖巡检司，管辖澎湖列岛、琉球及其隶属岛屿，琉球就是今日的台湾。

应选：D。

本题以元代管理台湾和澎湖列岛的特意机构为切入点，主要观察澎湖巡检司。

本题主要观察学生的识记能力以及剖析问题的能力。

理解并识记元代稳固统一的举措的有关史实。

7.【答案】C
【分析】
元代在西藏地域设置宣政院，作为全国佛教事务和藏族地域军政事务的管理机构。

应选：C。

本题观察的知识点是元代稳固一致的举措．
正确识记元代在西藏和台湾设置的机构，掌握元代的行省制度．
8.【答案】D
【分析】
唐朝以来，有许多崇奉伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人在我国一些地方定居，
元代时又有大量迁入中国，他们同汉、蒙、畏兀儿等各族长久混居通婚，到元朝时渐渐形成一个新的民族 --回族。

元代境内大规模的人口流动，促使了各
族经济、文化的发展与交融。

选项 D 切合题意。

应选：D。

本题主要观察回族的形成。

元代境内大规模的人口流动，促使了各族经济、
文化的发展与交融。

本题主要观察学生的识记能力以及剖析问题的能力。

理解并识记民族分化政
策和民族交融的有关史实。

9.【答案】C
【分析】
魏晋期间推行九品中正制，选拔官员的标准是出身门第的高低，出身高门权
贵能够当官，并很简单荣膺高官。

应选：C。

本题观察九品中正制，知道魏晋期间，选拔官员的主要标准是门第。

本题观察九品中正制，观察学生的理解和剖析能力，解题重点是掌握基础知识。

10.【答案】A
【分析】
隋炀帝继位后，进一步稳固和发展一致大业。

但因连年大兴土木，多次发动
对外战争，不惜民力，酷虐残暴，所以暴政致使了隋朝的消亡，在四个选项中，
A选项秦代也是因为暴政所致。

应选：A。

本题以“朝的统治繁华一时，但也很快就因隋炀帝的暴政而消亡”为切入
点，观察学生对隋朝消亡的史实的识记。

注意正确识记秦代和隋朝消亡的共同原由。

11.【答案】C
【分析】
依据所学知识，公元 1126 年，金军攻克北宋国都开封（今属河南）。

次年二月，废宋徽、钦二帝，北宋消亡。

东京城中公私存储为之一空。

浙西事件又称靖康
之乱、靖康之难、靖康之祸、靖康耻，所以《射雕英豪传》中的靖康和北宋消亡有关。

应选：C。

本题观察学生对北宋消亡的认识。

《射雕英豪传》中的靖康和北宋消亡有关。

掌握北宋消亡的时间和过程。

12.【答案】A
【分析】
宋朝的国外贸易超出了前代，广州、泉州是有名世界的大商港，政府鼓舞海
外贸易，在主要港口建立市舶司，加以管理。

两宋时对外贸易活跃，南方出现
了一些有名的港口城市而且政府设置了特意的管理机构，这个机构的名称是市
舶司。

应选：A。

界的大商港。

本题观察学生对历史知识的灵巧运用能力，需要灵巧运用宋朝政府建立市舶司管理国外贸易。

13.【答案】B
【分析】
在与天竺的交往中，玄奘西行最为有名。

贞观元年，他自长安出发去天竺游学，为中印文化沟通作出了重要贡献。

应选：B。

本题主要观察学生对古代史上中外交往有关史实的掌握状况．
识记中国古代在中外交往上所获得的成就．
14.【答案】A
【分析】
岳飞抗金抵挡的我国少量民族女真族对南宋的攻击，不是抗争外国侵略。

所
以岳飞不是民族英豪。

应选：A。

本题观察岳飞抗金，熟记岳飞抗金的有关历史史实和郾城大战的概略是解答
本题的重点。

本题观察学生对历史观点的理解能力。

掌握历代民族英豪的历史伟绩及影
响。

15.【答案】D
【分析】
唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏．他重用敢于直言的魏征，魏征前后向他进谏二百多次，遇到唐太宗的器重，魏征被唐太宗比作一面“知得失”的镜子．房
玄龄和杜如晦是唐太宗期间的名臣，被称作“房谋杜断”，姚崇是唐玄宗期间的大臣．
应选 D．
本题主要观察了唐太宗与魏征的有关内容．
16.【答案】A
【分析】
626 年，唐高祖的第二个儿子李世民继承皇位，次年改年号为贞观，他就是历史上出名的唐太宗。

他统治期间政治比较清明，经济发展较快，国力逐渐加强。

历史上称当时的统治为“贞观之治”。

应选：A。

本题观察的是唐太宗。

解答本题需要正确识记唐太宗与贞观之治。

17.【答案】D
【分析】
武则天在位期间，持续推行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，保持了唐朝政治经济政策的延续和稳固，促使了唐朝社会社会经济进一步发展，国力不停增强，人称她的统治为“政启开元，治宏贞观”。

因此人们基本上一定武
则天的统治。

应选：D。

本题观察的是对武则天统治期间的评论。

本题主要观察学生对基础知识的识记能力，需要正确识记武则天期间的统治举措。

18.【答案】C
【分析】
唐玄宗即位后，任用姚崇等人当宰相，重视地方吏治，把中央优异官吏下放
到地方任职，并亲身查核县令政绩，还注意节约，这些改革举措使开元年间政局为之一新。

唐玄宗统治先期，政治清明，经济空前繁华，库房充分，人口增添，唐朝进入全盛期间，史称“开元盛世”。

应选：C。

本题观察了唐玄宗与开元盛世。

19.【答案】C
【分析】
词是一种新体诗歌，句子有长有短，便于歌唱，是宋朝主要的文学形式。

宋朝
词人层见迭出，优异的有豪迈派的苏轼和辛弃疾，婉约派的女词人李清照等。

两宋之交最有名的女词人是李清照。

应选：C。

本题以两宋之交最有名的女词人为切入点，主要观察李清照．
本题主要观察学生的识记能力以及剖析问题的能力．理解并识记宋词和元曲
的有关史实．
20.【答案】B
【分析】
依据所学可知，“瓦子”又称“瓦舍”是宋朝城市生活中固定的娱乐场所。

瓦子出现的原由是跟着宋朝商品经济的发展，宋朝的市民阶层不停壮大，都市生
活变得丰富多彩，他们休闲娱乐场所就日趋形成规模。

应选：B。

本题观察对宋朝娱乐生活的认识。

理解瓦子的出现反应了宋朝商品经济的发展。

21.【答案】D
【分析】
元曲由杂剧和散曲构成。

元杂剧把音乐、歌舞、动作、念白熔于一炉，是比较
成熟的戏剧形式。

元代剧作家人材辈出，此中最优异的是关汉卿，其代表作
是惨剧《窦娥冤》．“窦娥”这一角色就出自这部元曲作品。

应选：D。

本题以《窦
娥冤》
为
切入点，主要观察关
汉
卿的代表作。

本题主要观察学生的识记能力以及剖析问题的能力。

理解并识记宋词和元曲的有关史实。

北宋时，毕昇发明活字印刷术；北宋时，指南针发明并应用于航海事业；宋元
期间，火药获得宽泛使用。

所以我国古代科技发展的顶峰期间是宋元期间。

应选：D。

本题以我国古代科技发展的顶峰期间为切入点，观察宋元科技成就。

本题以宋元科技成就为背景，观察学生识记历史知识能力。

23.【答案】D
【分析】
因为元代领土空前辽阔，为了对全国推行有效的统治，元代创始行省制度，
在中央设置中书省，作为全国最高行政机关，并直接收辖多数及周围地域。

在地方设行省，由中央委派官员掌管省内军政大权。

行省以下设有路，府，州，县。

元代的行省制度，对后代有着深远影响。

我国省级行政区的建立就是从
元代开始的。

应选：D。

本题以我国省级行政区的建立为依靠，观察行省制度的创办。

本题主要观察学生运用所学知识解决问题的能力。

识记与灵巧掌握元代稳固
一致的举措。

24.【答案】杨坚；581；长安；唐；618；长安；北宋；南宋；1127；临安
【分析】
581年，北周外戚杨坚（即隋文帝）争夺了政权，成立隋朝，定都长安，设洛阳为陪都。

589 年，隋灭陈，结束了长久分裂的场面，从头一致了全国；618 年，隋朝消亡，李渊称帝成立唐朝，定都长安，他就是唐高祖。

随后中国近入五代十
五期间，960 年，后周大将赵匡胤（汉族）在陈桥驿发动兵变，成立宋朝，取
代后周，以开封为东京，作为国都，史称北宋。

1127 年，赵构成立南宋，国都
在临安（杭州）。

故答案为：
杨坚；581；长安；唐；618；长安；北宋；南宋1127；；临安。

本题以填空题的形式，观察我国朝代的演 变。

注意识记我国古代重要朝代的演 变次序及成立 时间、国都所在地等。

25.【答案】 据所学知，在唐太宗统治期间，国家政治清明，经济发展较快，国力逐渐增强，历史上称当时的统治为“贞观之治”；在唐玄宗统治先期，政治清明，经济空前繁华，库房充分，人口显然增添，唐朝进入全盛期间，历史上称为“开元盛世”。

故唐
朝是我国古代封建经济空前繁华发展的期间。

故答案为：
唐朝；原由：贞观之治；开元盛世。

【分析】
本题以直接设问的方式考 查我国封建社会最鼎盛的
期间，联合所学即可作答。

注意识记唐朝期间的时代特色及 贞观之治和开元盛世的有关知 识。

26.【答案】 我更赏识秦始皇，因为他第一次一致了中国，最早成立了中央集权制，为
后辈统治者效仿，最早一致了胸怀衡、钱币和文字等（或我赏识汉武帝，因为他用和缓的方式，解决了王国问题；实现了思想上的一致，把西汉推到鼎盛期间）。

故答案为：
秦始皇；他第一次一致了中国，最早成立了中央集权制，为后辈统治者效仿，最早一致了胸怀衡、钱币和文字等（或我赏识汉武帝；他用和缓的方式，解决了王国问题；实现了思想上的一致，把西汉推到鼎盛期间）。

【分析】
本题观察中国古代史的重要史 实，掌握有关的基础知识。

本题观察中国古代史的重要史 实，观察学生的理解和剖析能力，解 题重点是
掌握基础知识。

27.【答案】 元代在澎湖岛设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央王朝初次在台湾地域正式成立行政机构。

元代期间，元政府在中央政府设置宣政院，负责
管理西藏地域的行政事务， 增强对西藏地域的管辖。

西藏地域正式成为中央政府的行政区。

故答案为：
元代；设置澎湖巡检司；是历史上中央王朝初次在台湾地域正式成立行政机构。

设置宣政院；西藏地域正式成为中央政府的行政区。

【分析】
本题观察 元代对 西藏和台湾的管 辖。

元代是我国对 西藏、台湾建立行政机构
进行管辖的开始。

掌握元代 对西藏和台湾的管 辖举措和意 义。

28.【答案】 （ 1）资料一二都出自唐太宗，能够作为唐太宗在历史剧中的台词。

（ 2）资料一“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”的意思是：君主
好似是舟，老百姓好似是水，水能载舟行走，也能把舟打翻。

所以说资料一中的“舟”
指的是皇帝，“水”指的是百姓。

（3）资料二中“中华”、“夷狄”各指中原汉族、少量民族。

（4）资料二反应了唐朝推行开通的民族政策。

（5）资料三“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂合同为一家。

天下百姓，普
皆安乐”是8 世纪初，吐蕃赞普尺带珠丹上书唐朝皇帝说的话。

“外甥是先皇帝舅宿亲”指的是唐太宗期间，把文成公主嫁给松赞干布的史实。

唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普
松赞干布，促使了吐蕃经济和社会的发展。

（ 6）我国古代，中原王朝多次与少量民族进行联婚，比如：昭君出塞，金城公主入吐
蕃等。

这些联婚都增强了中原王朝与少量民族的关系，促使了各民族之间经济文化的交流。

（7）假如我随唐朝公主入吐蕃，你能教吐蕃人平坦土地、栽种蔬菜、养蚕缫丝、纺
织刺绣等。

故答案为：
（1）唐太宗。

（2）皇帝、百姓。

（3）中原汉族、少量民族。

（4）开通的民族政策。

（5）文成公主入藏。

（6）昭君出塞，金城公主入吐蕃等。

（7）教吐蕃人平坦土地、栽种蔬菜、养蚕缫丝、纺织刺绣等。

【分析】
本题观察唐太宗的纳谏和用人、贞观之治、唐朝的民族关系，掌握有关的基
础知识。

本题观察唐太宗的纳谏和用人、贞观之治、唐朝的民族关系，观察学生的识
记和理解能力，解题重点是娴熟掌握基础知识。