2023年上海市浦东新区高三语文二模优秀作文欣赏与点评(附构思模拟)：有所缺才有所需

一、作文原材料
在飞速发展的现代社会，大多数人认为有所缺才会有所需；也有人认为不尽如此。

你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。

要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

二、审题指导
1、在飞速发展的现代社会，为什么大多数人认为有所缺才会有所需？
2、为什么也有人认为有所缺未必有所需？
问题聚焦：在飞速发展的现代社会，是不是有所缺才会有所需？
材料留白： 1、有没有不缺却需求不止的？
2、有没有宁缺而不需的？
三、优秀作文欣赏与点评
需求背后未必有缺
1、在飞速发展的现代社会，越来越多的人将“需”与“缺”紧密捆绑，似乎只有“缺”人才会有“需”。

但事实上，随着物质条件的日益富足，人的需求却竟也随之膨胀。

可见需求的背后未必就是有缺，真正决定需求的其实另有其物。

点评：此段呼应作文原材料，对其中观点进行质疑，开头简捷。

2、诚然，有缺口和疏漏自然导致了补的需求。

饿了就要吃饭，困了就要睡觉，穷了就要赚钱……似乎便是一条亘古不变的铁律。

似乎一旦需求被满足，缺憾被满上，便成了完美无缺的人生。

既然随着物质的富足，人非但没有成为知足的主体，反而变得愈发有所需求，仍在孜孜不倦的赚钱而没有就此收手，那就一定还有别的因素涉及其中，“缺”只是“需”的充分条件，而非必要条件。

点评：此段联系现实，论述“缺”只是“需”的充分条件，而非必要条件，思维新颖。

3、首先，世上除了维持人的生存必需的事物外，还有其他维度上的“满”，自然也就有多多益善的“需”。

虽然温饱的需求已被填满，但根据马斯洛的需求理论，还有更多精神层次上的“满”值得我们追求。

于是，当底层的圆环终于无缺，人自然而然地会渴望更深层次的陪伴、情感与个人成就。

“满”只是渐近线，只有“缺”才会一直呼唤“需”。

再者，像智慧、才能这样有益而无害的东西，自然是再怎么多都不为过的。

即使是像孔子这样的圣人，到老了也一直在学习新知，他自然不缺少为人最基本的素养，但在真理的海洋面前，保持缺省也是一种谦卑的需求。

点评：此段援引马斯诺的需求理论来论述“缺”与“需”之间的关系，思维新颖，但论述有些绕，不够通透。

4、然而除了精神上学无止境的“缺”外，现代人不断追求的却往往是身外之物，此时就是人因贪欲作祟成了感性与贪婪的奴隶。

在名利面前，明明理智告知“钱够用了”，人却很却还是拜倒在财
富的石榴裙下，似乎需求永不满足。

心上被划开了的大口子里，除了金钱就是空虚的冷风，诉说着精神缺省之痛，却被永远遗忘。

在此意义上，“缺”也并没有导致“需”，因为客观上的“缺”没有被主体认识到，也就无从补足，便也成了永远的“缺”。

点评：此段论述现代人有的不“缺”却“需”，而有的宁“缺”不“需”，论述角度挺好，但第二个角度论述不充分，建议分两段论述。

5、因而，在飞速发展的当今社会，大多数人都倾向于把“缺”扯做“需”的幌子。

他们未必真的缺钱，却只是为自己的功利寻找借口。

这也恰恰暴露出他们对自己真正需求的无知。

真正决定需求的是什么？是知道自己想要什么，是目标，是“满”，是在明晰梦想下不竭的动力，而不是人云亦云之下，别人有我没有所以需要补足的“缺”。

当然，在目标前比对自己的不足，也可以算是另一维度上谦卑的缺省。

但反观当代人，非但无法保持谦卑，认清自身之“缺”，甚至连需求都一并迷失。

在急速膨胀的欲望与需求背后，是工具理性压倒价值理性后精神的急速萎缩，认不清天上真实皎洁的月亮，却在镜花水月中浸泡欲望。

点评：此段继续针砭时弊，正面提出真正决定需求的不是“缺”，而是目标，立意很高，但结尾论述不够通俗。

6、需求的背后未必是缺，而是认清自己的目标后与自身缺省比对的不竭动力。

愿你我都能在满地的六便士中抬头，找到真正心之所向的那轮满月并为之进发。

点评：此段进一步明确观点，化用《月亮与六便士》的思想，论述耐人寻味。

总评：本文总体来说写得挺好，主题明确，思路清晰，论证严密，但有些段落有些绕，论证不够通透。

“所缺”与“所需”
1、在飞速发展的现代社会，大多数人认为有所缺才会有所需；也有人认为不尽如此。

点评：此段直接引述作文原材料，开头简捷。

2、诚然，当人们发现自己缺少某件物品或某种精神慰藉时，会产生对它的需要。

究其原因，从个体的角度来看，这一行为是人的本能，也符合正常的思维模式。

婴儿饥饿时，便啼哭以求取食物，这本身无可厚非。

而从社会的角度看，当今发展迅速，工作、生活节奏加快，人们往往背负着学业与事业的繁重压力，而忽视了生理和心理的需求。

这时缺失感就像一个提示器，提醒人们及时满足自己的需要，缓解疲惫与焦虑。

另外，当今信息纷繁复杂，人们常常难以辨识自己的需求。

因之，以所缺决定所需便成为了一个方便易用的标准与量度。

点评：此段呼应作文原材料，分三个层次来论述“有所缺才有所需”，层次分明，但第三个层次未论述通透。

3、然而，也有人认为就算我们不缺少，也可以需要。

从物质层面来说，虽然我们基本的生存条件不再缺失，但我们可以去购置并享受那些能提升我们生活质量的产品，以满足我们对美好生活的
需要；从精神层面上看，即使我们的自尊需要、社交需要不再缺失，我们仍可以更进一步搭建人际关系网，以寻求自我实现的需要。

4、但值得警惕的是，一旦这种“不缺少，也需要”的思想超过了合理的程度，将可能成为消费主义者的借口。

有的人不顾财力，贷款巨额金钱来购买奢侈品。

一味地索取需要有时只会使“缺失”的东西越来越多。

点评：这两段呼应作文原材料，论述“就算我们不缺少，也可以需要”，既有正面肯定，也有反面批评，思路比较新颖。

5、当然还有的人认为即使我们缺少，但也可以不需要。

批评者或许会嘲讽这类人为“犬儒主义”、苦行僧。

但在我看来，“缺但不需”未尝不是当今值得被我们谨记的生活态度。

我们可能缺少大房豪车，缺少名牌衣服，缺少光鲜亮丽的头衔，缺少社会所认同的体面，但我们有自己爱着和爱着自己的亲人朋友，有自己内心的赤诚和理想。

我们可以不需要世俗意义的成功，但我们要无愧自己的内心。

点评：此段论述“即使我们缺少，但也可以不需要”，思维严密，论述得挺好。

6、当今时代，日新月异，新事物层出不穷，人们缺失的东西越来越多，成了一个永远填不满的大洞。

因而，人们对自己需要的东西产生了迷茫。

作为迎合、满足需要的主体，我们应该明确自己真正需要的是什么，而并非以自己的所缺或是社会的主流观念来判断、干扰自己的所需。

点评：此段联系现实，针砭时弊，正面提出“我们应该明确自己真正需要的是什么”，观点明确，很有现实针对性。

7、总而言之，多数人认为“有所缺才有所需”，但也有人认为“无所缺但有所需”、“有所缺但无所需”。

“所缺”和“所需”并存，是每个人值得明确的议题。

点评：此段总结上文，观点比较集中，主题更加明确。

总评：本文写得相当不错，观点明确，思路严密，不足在于论证方法比较单一，尽是说理论证，缺少其他论证方法辅佐。

四、老师构思模拟
参考题目：所缺与所需/知足常乐，勿贪勿昧/ 缺时常省，需时常戒
思路模拟：
1、缺啥补啥，有所缺才会有所需，这是人之常情，也是人之常理。

可举人们日常的衣食住行来佐证这个观点。

2、因为有所缺才有所需，所以我们要经常审视自己的不足。

可援引“木桶短板”理论分析——影响我们成功的往往就是自身的短板，所以我们要经常对自己查漏补缺，努力做好自己人生的“完形填空”。

3、“月盈则亏，水满则溢”，所缺与所需是一个动态平衡，我们不能满足于一时的盈缺。

可援引马斯诺的需求层次理论来分析。

人们应当尊重并鼓励那些在个人修养积极向上、永不满足的人。

4、尽管有所缺才有所需，但人性是贪婪的，有时明明不缺，却需求无度，贪得无厌，所以我们必须警惕那些无所缺但仍有所需的人或思想。

此段可举生活中那些贪官最终翻车的例子。

5、尽管有所缺才有所需，但人性是懦弱的，有时明明知道有所缺，却故意装糊涂，不愿正视所缺，不敢追求所需。

可援引《宽容序言》中“无知老人”，也可列举生活中的各种“躺平”、“摆烂”现象。

6、人是很难满足的，经常会跟他人攀比，越攀比越觉得自己有缺。

所以在生活中，我们还必须经常提醒自己：“我到底需要什么？”并非我们没有的，我们都需要！“没有”跟“所缺”其实是两个概念。

7、所缺与所需，是一个问题的两个方面，它们本来就不对立,。

在生活中正视所缺就是正视所需。

我们应当经常自省我们到底需要什么，而在追求所需时，既不要贪婪，也不要懦弱。