沪教版(上海)物理九年级第一学期 6.2 压强课件 (1)

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A
B
< p A
pB
A物体对地面的 压力是10N,与 地面的接触面积 是5m2
B物体对地面的 压力是9N,与地 面的接触面积是 3m2
二、压强(p):
1、物理意义:表示压力的作用效果
2、定义: 物体所受压力的大小与受力面积之比
(数值上等于物体单位面积所受的压力)
3、公式:
压力
压强=
受力面积
p=
F S
人站立在地面时相比较( A )
A、压力不变,压强变大 B、压力不变,压强变小 C、压力变大,压强不变 D、压力变小,压强不变
当堂训练
3、如图所示平放在水平地面上的砖,沿竖 直方向(见图中虚线)截去一半,则剩下的
半块砖与原来整块砖相比( A)
A、对地面的压强不变 B、对地面的压力不变 C、砖的密度减小一半 D、砖受到地面的支持力不变
铁轨铺在 枕木上
同一块砖怎样放置压强最大?
竖放
平放
侧放
A
√C
当堂训练
1、冬天北方的河面结冰,某同学在结冰 的河面上行走时突然发现冰面即将破裂,
他应采取的措施是( D )
A.原处站立不动 B.立即改成单脚站立 C.赶快向岸边跑 D.就地伏下并向岸边爬行
当堂训练
2、人在走路时对地面的压力和压强,与
二、压强(p):
4、单位:
p=
F S
——N = N/m2
——m2
国际单位:帕斯卡 简称:帕 符号:Pa
例题:
一本重2.5N的教科书平放在水平桌面上, 与桌面的接触面积为5×10-2m2 ,试计算书 对桌面的压强。
解: 书放在水平面上, 则桌面受到的压力为:F=G=2.5 N
书对桌面的压强为:
p=
当堂训练
4、如图,两个形状、大小、材料完全相同的实 心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产
生的压力F或压强p的大小关系正确的是( A )
A、F1=F2 B、F1>F2 C、p1=p2 D、p1>p2
当堂训练
5、如图所示,A、B、C三个实心物体的体积、
密度均相同,它们对水平桌
面的压力分别为FA、FB、
压强
用两个手指用力向中间压一支铅笔
学习目标
1、会判断压力的大小和方向; 2、知道影响压力作用效果的因素; 3、理解压强的概念,能用压强公式进行 简单计算; 4、知道增大和减小压强的方法。
自学指导
用3min阅读课本P29-32,并思考以下问题:
1、什么是压力? 2、压力的作用效果跟什么因素有关?(实验) 3、压强的概念及公式? 4、怎样增大压强?怎样减小压强?
FC,它们对桌面的压强
分别为pA、pB、pC。则
A
B
三个压力的大小关系是 FA=FB=FC
强自小到大的顺序是 pB< pA< pC
C ,压 。
一、压力: 垂直作用在物体表面上的力
F压 F压= G
F压
F压
F
F压与 G无关
练习:GA=5N
A B
GB=10N
F =15N
F B
A对B压力为 5N B对地面的压力为15N
F B
B对墙面的压力15N
B对地面的压力10N
B F
B对天花板的压力 5N
1、如图所示各力的示意图,能正确反映物体对
斜面压力的是 ( C )
FS = —5—×2—1.05—-N2m—2— = 50 Pa
答:书对桌面的压强为50 Pa。
练一练
一辆质量是5t的汽车,如果它对地面的压强 是2.5×105Pa,那么汽车车轮与地面的接触 面积是多少?(g=10N/kg)
通过你的观察,你认为下列哪辆车的载重量 更大且不会压坏路面,试陈述你的理由。
F
2、下列说法正确的是 ( BD )
A.物体所受重力越大,产生的压力也越大 B.压力可以与重力有关,也可以与重力毫不相干 C.压力的方向总是垂直向下的 D.静止在水平面上的物体,对水平面的压力等于
物体的重力
两个人对地面的压力是否相同? 压力的作用效果相同吗?
实验 探究影响压力作用效果的因素
猜想
压力的作用效果可能与:
探究二:
压力的作用效果与受力面积的关系
实验表明:压力的作用效果与 受力面积 有关。 压力一定时, 受力面积越小 ,压力的作用 效果越明显。
结论:
1、当受力面积相同时,压力越大,压力的作用 效果越明显。 2、当压力相同时,受力面积越小,压力的作用 效果越明显。
二、压强(p):
1、物理意义:表示压力的作用效果
A
B
三、压强的应用:
1、增大压强
p=
F S
(S一定) 增大压力 F (F一定)减小受力面积 S
2、减小压强
(S一定) 减小压力 F (F一定)增大受力面积 S
压强的应用:
坦克的两条履带
压强的应用:
书包背带 做得很宽
压强的应用:
菜刀的刃 很锋利
压强的应用:
图钉的尖 做得很尖
钉帽做 得很大
压强的应用:
比较压强的大小
A
B
> p 地面的接触面积 是5m2
B物体对地面的 压力是5N,与地 面的接触面积是 5m2
比较压强的大小
A
B
< p A
pB
A物体对地面的 压力是10N,与 地面的接触面积 是5m2
B物体对地面的 压力是10N,与 地面的接触面积 是3m2
比较压强的大小
压力大小 受力面积 有关。
实验方法 控制变量法 、转换法
实验装置 小桌、海绵、砝码
通过比较_海___绵___的___凹___陷___程___度____来反映压力的作用效果。
探究一:
压力的作用效果与压力大小的关系
实验表明:压力的作用效果与 压力大小 有关。 受力面积一定时,__压__力___越大,压力的作用效 果越明显。
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