【中考】化学复习《物质的鉴别、推断与分离、提纯》专项测试题(含答案)

中考化学复习《物质的鉴别、推断与分离、提纯》专项测试题(含答案)
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．下列图示实验操作中，正确的是（）
A． B． C． D．
2．除去氯化钙溶液中少量的盐酸，最佳的试剂是（）
A．Ca（OH）2B．CaO C．CaCO3D．Fe
3．鉴别H2、CO、CH4的最佳方法是（）
A．分别点燃后观察火焰的颜色 B．分别检验三种气体燃烧后的产物
C．分别闻三种气体的气味 D．分别测三种气体的溶解性
4．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是（）
A．化合物都是由不同种元素组成的，不同种元素组成的物质一定是化合物
B．在金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能与稀盐酸反应放出氢气，铁排在氢的前面，所以铁能与稀盐酸反应放出氢气
C．置换反应有单质和化合物生成，生成单质和化合物的反应都属于置换反应
D．燃烧一定伴随发光、放热的现象，有发光、放热现象的变化一定是燃烧
5．下列说法正确的是( )
A．燃烧都是物质与氧气发生的剧烈的化合反应
B．将自来水蒸干后会留下白渍，说明自来水不是纯净物
C．白糖和食盐可以通过过滤的方法分离
D．高锰酸钾、氯酸钾、双氧水、分离液态空气，这四种制取氧气的方法属于分解反应6．A.B.C.D.E是初中化学常见的物质，各物质之间的相互转化的关系如图所示（部分反应物、生成物及条件略去）。

已知：五种物质均含有铜元素，且化合物中的化合价均为+2价；A为单质，在空气中加热生成黑色物质B； C溶液与铁反应可得A ；C溶液与氯化钡溶液反应得D，同时又白色沉淀生成；D溶液中加入氢氧化钠溶液得到E。

结合信息判断下列叙述正确的是（）
A．①反应是吸热反应 B．C溶液是无色透明的液体
C．②反应中和反应 D．C、D、E均是盐类
7．区别下列各组物质所选择的方法（或试剂）不正确的是（）
A．酱油和食醋——闻气味 B．呼出气体和吸入空气——澄清的石灰水
C．高锰酸钾和氯酸钾——看颜色 D．氮气和二氧化碳——燃着的木条
8．鉴别氧气、空气和二氧化碳三瓶气体最简单的方法是（）
A．将燃着的木条分别伸入瓶中 B．测定气体的密度
C．分别滴入紫色石蕊试液并振荡 D．闻气体的气味
9．下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是（）
10．下列各组物质的鉴别中，所选的鉴别试剂，不正确的是（）
11．固体物质A与盐酸反应生成溶液B，B与氢氧化钾反应得到沉淀C，C加热又转化为A，则A不可能是（提示：不溶性碱受热分解生成金属氧化物和水）（）
A．氧化钠B．氧化铜C．氧化镁D．氧化铁
12．为探究物质间的反应规律，化学兴趣小组的同学做了以下实验，每个实验最后都有一种叫复合肥的物质生成。

推出符合a、b、c、d对应的物质是（）
①a+K2SO4→②b+K2O→③c+K2CO3→④d+KOH→
13．下列物质鉴别方法，错误的是（）
A．用水鉴别生石灰和石灰石 B．用MnO2鉴别蒸馏水和双氧水
C．用燃着的木条鉴别H2和CH4 D．用澄清石灰水鉴别CO和CO2
二、填空题
14.有A 、B 、C 、D 四种物质，其中D 是氧化物，它们在一定条件下有如下的转化关系： A
CaO+B ↑ ；B+C →A ↓+H 2O ；D(气体)+ O 2
B
试确定C 物质是 ；D 物质是 (填化学式)。

15．下列实验方案能达到预期目的的是________ A ．分离食盐和泥沙——蒸发结晶
B ．鉴别化肥KNO 3和NH 4Cl ——分别与熟石灰混合研磨，闻气味
C ．检验露置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质——滴入无色酚酞
D ．鉴别羊毛织物和涤纶织物——________________________ 16．下列实验目的对应的实验方法正确的是（ ）
2流程如下：
（1）上述流程中的物质属于氧化物的是 （填一种化学式即可），属于非金属单质的是 （填一种化学式即可），TiO 2中钛元素的化合价是 。

（2）步骤Ⅰ中FeO 和碳反应生成二氧化碳和铁，反应的符号表达式是 。

（3）该流程中可循环利用的物质是。

18．某学生兴趣小组想利用废铜线制氢氧化铜。

他们设计流程图如下：
（1） 写出图中编号物质或其溶质的化学式:A_________B_________；
(2 ) 写出②所用的分离方法：_______________________。

三、推断题
19．有如图所示变化：
(1)写出化学式：
A．________；B.______；C.______；D.______；E.______。

(2)写出以上各步的化学方程式：
①______________________；
②______________________；
③______________________。

20．A、B、C、D是初中科学常见的四种物质，其中A、B属于相同物质类别的化合物，C、D物质类别不同，它们之间的转化和反应关系如图。

图中“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“—”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去，请回答：
(1)若C是二氧化碳，B是氢氧化钙，则B→A的化学方程式是________________；
(2)若C是锌，A和B都属于酸，写出D可能的化学式____________(物质类别不同的两种即可)。

四、实验题
21．某化学实验小组进行了如下实验，请你参与并完成以下问题。

(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰取氧气选择的发生装置为____________。

(2)用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在______ (填“a”或“b”)端。

(3)实验室制取二氧化碳后，若从固液残留物中得到CaCl2固体，应进行的操作是_____(提示：根据需要在装置序号中选)。

22．某化学兴趣小组在课外活动中对某溶液进行了多次检测，其中三次检测结果如下表所示，请回答：
（1）三次检测结果中第_____次检测结果不正确．
（2）在检测时，为了确定溶液中是否存在硫酸根离子、碳酸根离子和氯离子，先向溶液中加入过量的稀硝酸溶液，检验的离子是______；然后继续加入过量的______溶液（填化学式），其目的是 _________；过滤后，再向滤液中加入______溶液（填化学式）．
23．小明发现家中施用的碳酸氢铵(NH4HCO3)减少了，并闻到一股刺激性的气味。

他很好奇，于是和同学们进行探究，请你一同参与：
[提出问题] 碳酸氢氨减少的原因是什么?
[猜想假设] 碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气。

[实验设计] 小明设计了如图所示的装置进行实验 (实验装置中的铁架台省略)。

（1）A装置大烧杯中的生石灰和水的作用是。

（2）装置B中澄清石灰水，证明产物中有二氧化碳生成。

（3）根据现象，证明实验后生成了水和氨气。

（4）小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液，再经过某实验操作，也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成，请你帮她设计完成实验：
[实验结论]碳酸氢铵受热易分解，其反应的化学方程式为。

[实验反思]根据以上实验，你认为是，在施用时注意。

五、计算题
24．（1）实验室中取氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5克，加热制取氧气，充分反应后，
冷却，称量固体残渣的质量为5.9克。

求①原混合物中氯酸钾的质量是多少?________
②固体残渣中含有氯化钾和二氧化锰，如何除去二氧化锰得到氯化钾晶体？_______ ；（2）将适量的CO2通入到100克NaOH溶液中，恰好完全反应后，得到 108.8克Na2CO3溶液。

计算：
①参加反应的CO2的质量为__________ 克；
②该NaOH溶液中溶质的质量分数是多少？________
参考答案
1．D2．C3．D4．B5．B6．C7．D8．A9．D10．D11．A12．A13．C
14．Ca(OH)2 CO
15． B 分别燃烧，闻气味
16．A 镁、银、硫酸铜溶液等
17．（1）TiO2、FeO C 和Cl2＋4
高温
（2）FeO＋C Fe＋CO2
（3）Mg
18．⑴ O2 ,H2SO4⑵过滤
19． C和CuO Cu CO2 CuO CO C＋2CuO2Cu＋CO2 2Cu＋O 22CuO C＋
CO 22CO
20． Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH Na2CO3、CuO、NaOH(或其它碳酸盐、金属氧化物、碱的化学式)三种中的任意两种
21． A a DE
22．二碳酸根离子 Ba（NO3）2检验并除尽硫酸根离子 AgNO3．
23．（1）生石灰和水反应放出热量，使碳酸氢氨分解（2）变浑浊
（3）干燥的红色石蕊试纸变蓝
NH4HCO3=NH3↑+H2O+CO2↑，避光、避热、密封避免在气温较高、日照比较强烈的中午施
用
24．24.5g 溶解、过滤、蒸发 8.8 16%
二、中考化学推断题
2．图示中是初中化学常见的物质。

按氧化物、酸、碱、盐分类，A、C、D、E是四种不同
类别的物质，B俗称纯碱，E的相对分子质量为100。

图中“—”表示相连的两种物质之间
可以发生反应，“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质（部分反应物、生
成物及反应条件已略去）。

请回答下列问题：
（1）B的化学式为：_____；
（2）反应①的化学方程式为_____；
（3）物质D的类别为_____；（填氧化物、酸、碱、盐中的一种）；
（4）物质A在生产生活中可用于_____。

【答案】Na2CO3 Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓酸固态A可用于人工降雨等（答案合理即可）
【解析】
【分析】
由图干可知，B俗称纯碱，即为Na2CO3；按氧化物、酸、碱、盐分类，A、C、D、E是四种不同类别的物质，E的相对分子质量为100，即E为盐，化学式为CaCO3，C即能与Na2CO3和D反应，又能转化为CaCO3，故C为碱，化学式为Ca(OH)2，D能与CaCO3反应，D为酸，A为氧化物，且能与Na2CO3相互转化，故A为二氧化碳，据此分析解答
【详解】
(1)由分析可知，B的化学式为：Na2CO3；
(2)反应①是碳酸钠与氢氧化钙反应生成沉淀碳酸钙和氢氧化钠，化学方程式为：
Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓；
(3)物质D的类别为酸；
(4)固态二氧化碳俗称干冰，易升华，可用于人工降雨等，故填写：固态A可用于人工降雨等（答案合理即可）；
【点睛】
该题为图型推断题，解题关键是找到题中突破点，而该题突破点是B俗称纯碱，即为
Na2CO3；由此推测题中其他物质
3．A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质，其中B是植物进行光合作用的一种重要原料又称气肥，C是常见的食品干燥剂，它是金属氧化物．它们之间的关系如图所示．（图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，有
关反应条件和其他物质已略去．）
（1）已知反应①、②、③的基本反应类型相同，反应②的化学方程式为_____． （2）已知反应④、⑤、⑥中，一个有沉淀生成，另一个有气体生成，还有一个没有明显现象．B 、E 不含相同元素，D 、F 只含一种相同元素．反应⑤的化学方程式为_____，反应⑥的化学方程式为_____． 【答案】C+O 2
点燃CO 2 Ca （OH ）2+Na 2CO 3＝CaCO 3↓+2NaOH Na 2CO 3+2HCl ＝
2NaCl+H 2O+CO 2↑ 【解析】 【分析】
此题为框图式物质推断题，完成此类题目，关键是找准解题突破口：B 是植物进行光合作用的一种重要原料，则B 是二氧化碳；然后根据物质的性质和物质之间的反应，做出判断，常常以与其他物质反应最多或最少的物质为突破口．解题方法如下：先按题中物质顺序写好，然后把能发生反应的两种物质用线相连，找到最多或最少的连线物质，然后用假设法往下做．该题解法是：B 是二氧化碳，A 能转化成C 和B ，则C 可能是氧化钙，A 可能是氧气，D 可能是氢氧化钙，E 能生成二氧化碳且能与氢氧化钙反应，则E 可能是盐酸，F 可能是碳酸钠，然后代入框图，推断合理则正确。

【详解】
（1）B 是常用于光合作用和灭火的气体，则B 是二氧化碳，已知反应①、②、③的基本反应类型相同，利用假设法，设A 为氧气，B 二氧化碳，C 为氧化钙．代入验证，符合题意，其中①是钙和氧气反应生成氧化钙，②是碳和氧气反应生成二氧化碳，③是氧化钙、水和二氧化碳反应生成碳酸钙，所以反应②的化学方程式为：22C+O =CO 点燃
，故
填：22
C+O =CO 点燃
； （2）根据题意：反应④、⑤、⑥中，一个有沉淀生成，另一个有气体生成，还有一个没有明显现象．B 、E 不含相同元素，D 、F 只含一种相同元素．利用假设法，D 为氢氧化钙，E 盐酸，F 碳酸钠．代入验证，符合题意，其中④是氢氧化钙和盐酸反应无现象，⑤是氢氧化钙和碳酸钠反应生成沉淀，⑥是碳酸钠和盐酸反应生成气体；所以反应⑤的化学方程式为：2323Na CO +Ca(OH)=CaCO +2NaOH ↓；反应⑥的化学方程式为：
2322Na CO +2HCl=2NaCl+H O+CO ↑ ；故填：
2323Na CO +Ca(OH)=CaCO +2NaOH ↓；2322Na CO +2HCl=2NaCl+H O+CO ↑。

【点评】
解答框图式物质推断题，关键是找准解题突破口，得出结论，然后利用题目的明显或隐含条件，逐一导出其他结论，并把结论代入原题中验证，符合即正确。

4．A ～E 是初中化学常见物质。

图中“﹣”表示相连的物质能发生反应，“→”表示物之间的转换关系。

其中A 是人体胃液中含有的酸，B 和C 组成元素相同，D 是铁锈的主要成分。

E 物质的名称是_____，A 和D 的化学方程式为_____，C 和D 反应的化学方程式为_____。

【答案】水 2332Fe O +6HCl 2FeCl +3H O ═ 2323CO+Fe O 2Fe+3CO 高温
【解析】 【分析】
根据A ～E 是初中化学常见物质，其中A 是人体胃液中含有的酸，所以A 是盐酸；根据B 和C 的组成元素相同，D 是铁锈的主要成分，所以D 是氧化铁，C 会与氧化铁反应，所以B 是二氧化碳，C 是一氧化碳；根据图可知，盐酸、二氧化碳都会生成E ，所以E 可以是水，经过验证，推导正确； 【详解】
由分析可知E 物质的名称是：水；
A 和D 的反应是氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，故化学方程式为：
2332Fe O +6HCl 2FeCl +3H O ═；
C 和
D 的反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，故化学方程式为：
23
23CO+Fe O 2Fe+3CO 高温。

【点睛】
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

5．有一包固体，可能是Cu(NO 3)2、K 2SO 4、KCl 、K 2CO 3、KOH 中的一种或几种组成。

为了探究该固体的组成，某化学小组设计并开展以下实验:
已知，步骤I 中固体全部消失，溶液呈蓝色，无气泡产生，步骤II 、III 中均可观察到有白色沉淀生成。

请回答下列问题:
(1)经推论，原固体中一定不含K 2CO 3，理由是___________________
(2)原固体中一定含有的物质是________________。

(3)步骤II 中产生白色沉淀的化学方程式是_______________。

(4)步骤III 所得蓝色滤液中一定含有的阳离子是____________。

【答案】向固体中加入过量的稀盐酸时，无气泡产生
Cu(NO 3)2、K 2SO 4 Ba(NO 3)2+ K 2SO 4=BaSO 4↓+2KNO 3 Cu 2+、K +、H + 【解析】
本题是推断题。

首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应，然后依据题中的现象判断各物质的存在性，最后进行验证即可。

解题时注意加入试剂的量对反应后溶液成分的影响。

（1）碳酸钾与盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳。

原固体中一定不含K 2CO 3，理由是向固体中加入过量的稀盐酸时，无气泡产生；
（2）固体加过量稀盐酸，固体完全溶解且溶液呈蓝色，说明固体中一定有硝酸铜，硝酸铜与氢氧化钾能发生反应不能共存，则说明一定不存在氢氧化钾，根据题（1）的分析固体中一定不含K 2CO 3，在步骤Ⅰ得到的蓝色溶液中加入硝酸钡溶液有白色沉淀生成，硫酸钾与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，说明固体中一定有硫酸钾，在步骤Ⅱ得到的蓝色溶液中加入硝酸银溶液产生白色沉淀，含氯离子的溶液与硝酸银反应生成氯化银的沉淀，由于在步骤Ⅰ中加入了盐酸，不能说明固体中一定有氯化钾，所以原固体中一定含有的物质是Cu(NO 3)2、K 2SO 4 ；
（3）步骤II 中产生白色沉淀的反应是硫酸钾与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，化学方程式是Ba(NO 3)2+ K 2SO 4=BaSO 4↓+2KNO 3；
（4）根据题（2）中的分析可知，步骤III 所得蓝色滤液中一定含有的阳离子
是 Cu 2+、K +、H +。

6．A 、B 、C 、D 、E 为初中化学常见的五种物质，它们之间有如图所示的转化和反应关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“----”表示相连两种物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。

（1）若A 的固体可用于人工降雨，B 为植物光合作用的产物之一，E 在工业上广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。

则B 为_________，A 与D 反应的化学方程式为____________。

（2）若A 为人体胃酸的主要成分，D 与E 经混合研磨可产生有刺激性气味的气体，且图中体现了A 的四种不同化学性质。

则C 物质的类别_________（填“一定”或“不一定”）为氧化物；A 与D 反应的化学方程式为_________________。

【答案】O 2 CO 2+Ca(OH )2=CaCO 3↓+H 2O 不一定 222=2HCl+Ca(OH)CaCl +2H O （合理
即可）
【解析】
【分析】
（1）若A 的固体可用于人工降雨，B 为植物光合作用的产物之一，E 在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等，可知A 是二氧化碳，B 可以为氧气，E 为碳酸钠；二氧化碳能够和氢氧化钙反应，氢氧化钙能够和碳酸钠反应，据此完成相关的问题；
（2）若A 为人体胃酸的主要成分，则A 为盐酸；D 与E 经混合研磨可产生刺激性气味的气体，且图中体现了A 的四种不同化学性质，铵盐和碱反应可以产生氨气，且D 能够和盐酸反应，因此D 为碱，如氢氧化钙，则E 可以是盐酸与碳酸氢铵等反应产生的氯化铵；盐酸能够转化为B ，B 能够和C 反应，因此C 可能是氧化铁等金属氧化物也可能是铁等，B 可能为氢气，据此完成相关的问题。

【详解】
（1）若A 的固体可用于人工降雨，B 为植物光合作用的产物之一，E 在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等，可知A 是二氧化碳，B 可以为氧气，E 为碳酸钠；二氧化碳能够和氢氧化钙反应，氢氧化钙能够和碳酸钠反应，经过验证，推导正确，因此B 为氧气，A 和D 反应的化学方程式为：2232CO +Ca(OH)=CaCO +H O ↓；故填：氧气；2232CO +Ca(OH)=CaCO +H O ↓。

（2）若A 为人体胃酸的主要成分，则A 为盐酸；D 与E 经混合研磨可产生刺激性气味的气体，且图中体现了A 的四种不同化学性质，铵盐和碱反应可以产生氨气，且D 能够和盐酸反应，因此D 为碱，如氢氧化钙，则E 可以是盐酸与碳酸氢铵等反应产生的氯化铵；盐酸能够转化为B ，B 能够和C 反应，因此C 应该是氧化铁等金属氧化物也可能是铁，B 可能为氢气，因此C 不一定是金属氧化物；A 与D 反应的化学方程式为
222=2HCl+Ca(OH)CaCl +2H O ；故填：不一定；222=2HCl+Ca(OH)CaCl +2H O 。

【点睛】
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。