鲁教版初中化学《物质的构成与组成》课件
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专题复习
物质的构 成与组成
中考导航
1、认识物质的微粒性，知道分子、原子、离子等都 是构成物质的微粒。 2、能用微粒的观点解释某些现象。 3、知道原子使由原子核和核外电子构成的。 4、知道原子可以结合成分子、同一元素的原子和离 子可以相互转化，初步认识核外电子在化学反应中的作 用。 5、认识氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的常见元 素。 6、记住并能正确书写一些常见元素的名称和符号。 7、知道元素的简单分类。 8、能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素。 9、形成“化学变化过程中元素不变”的观念。 2019/4/25
2019/4/25
考点突破2 元素及元素符号 方法点拨： 1、理解元素的概念（具有相同质子数的一类原子的总称） （1）两种元素最本质的区别就是质子数不同 （2）Ne、NH3、H2O和CH4四种微粒质子数相同，但它们 并不是同种元素； （3）明确宏观元素与微观粒子的区别和联系： 2、熟练掌握1-20号和常见元素的名称和符号，知道元 素符号的含义 3、了解元素在地壳、人体、海水等中分布情况；了解 元素的分类
考点突破1 分子、原子、离子的性质及应用
事实 碘酒是混合物
端午时节粽飘香 气体受热膨胀 水通电生成氢气和氧气
解释 由不同种分子构成
分子在不断运动 温度升高，分子自身体积增 大 化学变化中 分子改 变，而原子不变， 水中含有氢分子和氧分子 元素不变，所以 水 中含有氧元素和氢 元素
考点突破2 元素及元素符号
2019/4/25
分子、原子、离子的性质及应用 元素及元素符号 粒子符号的意义及书写 粒子结构示意图与元素周期表
考点突破1 分子、原子、离子的性质及应用 从微观角度区分 物理变化和化学 变化，分子是否 【例1】(2016长沙改编)用分子的知识解释生活 改变
中的现象，其中合理的是( AD ) A.八月桂花飘香说明分子总是在不断运动 B.分离液态空气制氧气，说明分子可以再分 分子是保持物 C.水沸腾时可顶起壶盖说明水分子的体积随温度 质化学性质的 的升高而增大 最小微粒 D. 水和过氧化氢化学性质不同是因它们的分子 结构不同，不同种分子化学性质不同。
2019/4/25
考点突破2 元素及元素符号 4.化学中元素符号能表示一定的意义，不同的元素符号 表示的意义不同。下列对元素符号表示的意义解释正确 的是( B )
A 元素符号 H 元素符号所表示的意义 只表示氢元素
B
C D
Fe
N O
表示铁元素，表示一个铁原子，表示铁这种 物质
只表示一个氮原子 表示氧元素，表示一个氧原子，表示氧气这 种物质
2019/4/25
考点突破3 粒子符号的意义及书写 【例3】根据下表信息，完成表中空格：
化学符号 符号的意义 2H Mg2+
2N2
2个氮分子
2个氢原子
五氧化二磷 中磷元素的 1个镁离子 化合价为 +5价
2019/4/25
方法点拨：
表示两个 分子或原 子或离子
表示在化合物中该元素 显正二价或负二价
2019/4/25
考点突破1 分子、原子、离子的性质及应用
跟踪练习： 1.(2016聊城)下列对分子、原子、离子的认识，不正确 的是( B ) A.分子、原子、离子都能构成物质 B.气体压缩为液体，分子体积变小 C.温度越高，分子运动越快 D.钠原子和钠离子的化学性质不同
2019/4/25
微观角度区分 纯净物和混合 2.明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思 物是否含有一 想方法。下列说法不正确的是(CD ) 种“分子” A B C D
2019/4/25
考点突破2 元素及元素符号
跟踪练习： 3.(2016株洲)元素观是化学的重要观念之一。下列有 关元素的说法中错误的是( C ) A.元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称 B.元素周期表中，元素的原子序数与该元素原子核电 荷数在数值上相同 C.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等 D.在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素也 不会改变
得失电子
宏观概念 （只讲种类 不讲个数） 微观概念 （既讲种类 又讲个数）
构 成
分 子
失得电子
离 子
2. 离子符号书写：阳离子：Mg2+ 阴离子：Cl－ 离子符号里的数字的意义：
3Mg2+
表示每个镁离子带2个单位的正 电荷
表示3个镁离子
知识网络
2019/4/25
目录 contents
考点突破
考点一 考点二 考点三 考点四
±2
2A
2± 2
表示一个分 子中含有两 个该原子
表示该 离子带 两个单 位正电 荷或负 电荷
考点突破3 粒子符号的意义及书写
跟踪练习： 5.用相应的化学用语填空。 (1)5个氢气分子____________ (2)一个铜原子 _____________ (3)2个碳酸根离子_______________ (4)氧化铁中铁元素的化合价_____________
【例2】 (1)豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的 “铁”“锌”是指( C ) A.原子 B.分子 C.元素 D.单质 (2)下列化学符号中，只具有微观意义而不具宏观 意义的是( C ) A.Ne B.O2 C.2H2 D.Fe (3)由地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组 Al2O。 成的化合物的化学式为______ 3
(5)Al3+中“3”的意义___________________
2019/4/25
考点突破4 粒子结构示意图与元素周期表 【例4】根据如图提供的信息，回答相关问题。
目录
知识梳理
考点突破 能力提升 中考链接
2019/4/25
目录 contents
知识梳理
知识点一 知识点二 分子 原子
知识点三
知识点四
离子
元素
知识点五
2019/4/25
元素周期表
知识点拨
1、物质与元素、分子、原子离子之间的联系和 区别 物质的构成 物质 组成 构 成
构成 分裂
元素 总 称 原 子
2019/4/25
考点突破1 分子、原子、离子的性质及应用 方法点拨： 1、首先掌握微粒的基本性质以及它们之间的联系和区别 2、在此基础上，运用微粒的观点去认识物质、现象以 及变化。
3、易错提醒：物质的扩散现象一般可用微粒运动的 观点来解释，而物质三态的变化从微观角度分析是由 于分子间的间隔发生变化所引起的，而不是分子的大 小发生变化。
物质的构 成与组成
中考导航
1、认识物质的微粒性，知道分子、原子、离子等都 是构成物质的微粒。 2、能用微粒的观点解释某些现象。 3、知道原子使由原子核和核外电子构成的。 4、知道原子可以结合成分子、同一元素的原子和离 子可以相互转化，初步认识核外电子在化学反应中的作 用。 5、认识氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的常见元 素。 6、记住并能正确书写一些常见元素的名称和符号。 7、知道元素的简单分类。 8、能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素。 9、形成“化学变化过程中元素不变”的观念。 2019/4/25
2019/4/25
考点突破2 元素及元素符号 方法点拨： 1、理解元素的概念（具有相同质子数的一类原子的总称） （1）两种元素最本质的区别就是质子数不同 （2）Ne、NH3、H2O和CH4四种微粒质子数相同，但它们 并不是同种元素； （3）明确宏观元素与微观粒子的区别和联系： 2、熟练掌握1-20号和常见元素的名称和符号，知道元 素符号的含义 3、了解元素在地壳、人体、海水等中分布情况；了解 元素的分类
考点突破1 分子、原子、离子的性质及应用
事实 碘酒是混合物
端午时节粽飘香 气体受热膨胀 水通电生成氢气和氧气
解释 由不同种分子构成
分子在不断运动 温度升高，分子自身体积增 大 化学变化中 分子改 变，而原子不变， 水中含有氢分子和氧分子 元素不变，所以 水 中含有氧元素和氢 元素
考点突破2 元素及元素符号
2019/4/25
分子、原子、离子的性质及应用 元素及元素符号 粒子符号的意义及书写 粒子结构示意图与元素周期表
考点突破1 分子、原子、离子的性质及应用 从微观角度区分 物理变化和化学 变化，分子是否 【例1】(2016长沙改编)用分子的知识解释生活 改变
中的现象，其中合理的是( AD ) A.八月桂花飘香说明分子总是在不断运动 B.分离液态空气制氧气，说明分子可以再分 分子是保持物 C.水沸腾时可顶起壶盖说明水分子的体积随温度 质化学性质的 的升高而增大 最小微粒 D. 水和过氧化氢化学性质不同是因它们的分子 结构不同，不同种分子化学性质不同。
2019/4/25
考点突破2 元素及元素符号 4.化学中元素符号能表示一定的意义，不同的元素符号 表示的意义不同。下列对元素符号表示的意义解释正确 的是( B )
A 元素符号 H 元素符号所表示的意义 只表示氢元素
B
C D
Fe
N O
表示铁元素，表示一个铁原子，表示铁这种 物质
只表示一个氮原子 表示氧元素，表示一个氧原子，表示氧气这 种物质
2019/4/25
考点突破3 粒子符号的意义及书写 【例3】根据下表信息，完成表中空格：
化学符号 符号的意义 2H Mg2+
2N2
2个氮分子
2个氢原子
五氧化二磷 中磷元素的 1个镁离子 化合价为 +5价
2019/4/25
方法点拨：
表示两个 分子或原 子或离子
表示在化合物中该元素 显正二价或负二价
2019/4/25
考点突破1 分子、原子、离子的性质及应用
跟踪练习： 1.(2016聊城)下列对分子、原子、离子的认识，不正确 的是( B ) A.分子、原子、离子都能构成物质 B.气体压缩为液体，分子体积变小 C.温度越高，分子运动越快 D.钠原子和钠离子的化学性质不同
2019/4/25
微观角度区分 纯净物和混合 2.明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思 物是否含有一 想方法。下列说法不正确的是(CD ) 种“分子” A B C D
2019/4/25
考点突破2 元素及元素符号
跟踪练习： 3.(2016株洲)元素观是化学的重要观念之一。下列有 关元素的说法中错误的是( C ) A.元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称 B.元素周期表中，元素的原子序数与该元素原子核电 荷数在数值上相同 C.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等 D.在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素也 不会改变
得失电子
宏观概念 （只讲种类 不讲个数） 微观概念 （既讲种类 又讲个数）
构 成
分 子
失得电子
离 子
2. 离子符号书写：阳离子：Mg2+ 阴离子：Cl－ 离子符号里的数字的意义：
3Mg2+
表示每个镁离子带2个单位的正 电荷
表示3个镁离子
知识网络
2019/4/25
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考点突破
考点一 考点二 考点三 考点四
±2
2A
2± 2
表示一个分 子中含有两 个该原子
表示该 离子带 两个单 位正电 荷或负 电荷
考点突破3 粒子符号的意义及书写
跟踪练习： 5.用相应的化学用语填空。 (1)5个氢气分子____________ (2)一个铜原子 _____________ (3)2个碳酸根离子_______________ (4)氧化铁中铁元素的化合价_____________
【例2】 (1)豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的 “铁”“锌”是指( C ) A.原子 B.分子 C.元素 D.单质 (2)下列化学符号中，只具有微观意义而不具宏观 意义的是( C ) A.Ne B.O2 C.2H2 D.Fe (3)由地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组 Al2O。 成的化合物的化学式为______ 3
(5)Al3+中“3”的意义___________________
2019/4/25
考点突破4 粒子结构示意图与元素周期表 【例4】根据如图提供的信息，回答相关问题。
目录
知识梳理
考点突破 能力提升 中考链接
2019/4/25
目录 contents
知识梳理
知识点一 知识点二 分子 原子
知识点三
知识点四
离子
元素
知识点五
2019/4/25
元素周期表
知识点拨
1、物质与元素、分子、原子离子之间的联系和 区别 物质的构成 物质 组成 构 成
构成 分裂
元素 总 称 原 子
2019/4/25
考点突破1 分子、原子、离子的性质及应用 方法点拨： 1、首先掌握微粒的基本性质以及它们之间的联系和区别 2、在此基础上，运用微粒的观点去认识物质、现象以 及变化。
3、易错提醒：物质的扩散现象一般可用微粒运动的 观点来解释，而物质三态的变化从微观角度分析是由 于分子间的间隔发生变化所引起的，而不是分子的大 小发生变化。