如何将材料改写成新闻短消息

如何将材料改写成新闻短消息
2019-07-19
在⽇常⽣活中， “新闻”有⼴义和狭义之分，⼴义的新闻就是“新近发⽣的事实报道”，泛指报纸、⼴播、电视及⽹络中常⽤的各种报道⽂章，包括消息、通讯、特写、调查报告、评论等。

狭义的新闻专指消息，就是⽤最简要的语⾔⽂字迅速报道最近发⽣事件的⼀种新闻⽂体。

根据发⽣事件的特点和新闻价值，消息⼀般⼜分为简讯、短消息和长消息。

简讯：即⽤三⾔两语简要报道新发⽣或新发现的具有新闻价值的事实。

这类报道的内容要求单⼀写作。

⼀般不分段，既没导语⼜不必交代背景，只求简单明了地告诉读者某时、某地发⽣了某件事。

字数⼀般在100字以内。

短消息：是⽤简洁的⽂字把最新⽽⼜有意义的事实报道出来。

⼀般的短消息，由导语和主体两部分组成。

有的短消息，也没导语，但是它⽐简讯、快讯要写得具体。

字数⼀般200字左右。

长消息：则⽤较多的笔墨深细地报道新闻价值较⾼的重⼤事实。

此类消息的写作有导语，还要交代必要的背景，主要是报道重要会议、重⼤事件或成就及介绍先进经验等。

字数⼀般500字以上。

对考场⼩作⽂写作⽽⾔，新闻消息写作⼀般要求写作新闻短消息。

它的呈现⽅式有两种，⼀种是把长消息改为短消息;⼀是给出事实的记叙或陈述材料，要求据此写作⼀则新闻短消息。

我这⾥只讲第⼆种，如果熟练掌握了新闻短消息的写作，实际上也就解决了如何将长消息改为短消息的问题。

我们先看下⾯这⼀则材料：
2015年9⽉14号上午10点左右，我开车回南京中⼭北路283号居住的⼩区。

由于⼩区道路施⼯，⽐较拥挤。

我开车速度很慢。

但就在我快驶到⼀个背双肩包的⽼外⾝边时，对⽅突然双⼿撑着车前盖，跳了起来拍打我的车⼦。

我摇下车窗说⼲什么神经病啊。

没想到，⽼外突然拿起路边扫帚，从车窗中伸进来打我。

由于事发突然，我系着安全带，⽆法抵挡。

我就停下车，解开安全带拿着留在车上的扫把追了上去，想跟他论理，没想到⽼外突然⼤打出⼿，将我打倒在地。

事情经过就是这样的。

后来听派出所民警说，打我的这名⽼外叫马克，是南师⼤附中的⼀名外教。

他说我当时朝他按了喇叭，使他受到惊吓，还说当时我把车窗摇下来骂他，他听不懂，有点⽓愤，他就动⼿了。

听不懂怎么知道我在骂他？我当时不仅没有按喇叭，更没有骂他，这个可以调看当时该路段视频。

就算我习惯性按了喇叭，他就可以这样嚣张，动⼿打⼈吗？
这是发⽣在江苏南京的⼀起⽼外打⼈事件中中⽅当事⼈的陈述，这位先⽣姓⾼，后据警⽅调查，⾼先⽣的陈述基本属实。

如果你是⼀家都市报的记者，报社要求你就此写⼀则200字左右的新闻登在第⼆天的报纸上，你怎么写？
显然，这⾥要求写的200字左右的新闻是指新闻短消息。

在写作前，我们⾸先要弄清楚新闻的要素。

新闻有六要素，即通常我们说的五个“W”和⼀个“H”。

――什么事（What，何事）？谁被牵连到这个事件之中（Who，何⼈）？这个事件是什么时候发⽣的（When，何时）？是在什么地⽅发⽣的（Where，何地）？为什么发⽣这个事件（Why，何故）？再加上⼀个H （How，怎么样）。

针对⾼先⽣的陈述，我们将这些要素拎出：事情是⼀个⼩车司机被打，牵涉的⼈有被打者司机⾼先⽣和打⼈者外国⼈马克，发⽣时间是2015年9⽉14⽇上午10时，地点是南京某住宅⼩区，起因是司机⾼先⽣按喇叭使马克受到惊吓，结果是马克动⼿打了司机⾼先⽣。

这样的事情在中国的城市⼏乎每天都在发⽣，报社为什么单独对这⼀件进⾏报道，这说明这件事具有它的新闻性。

接下来我们就要找准它的新闻点。

新闻点⼀般就包含在新闻要素中，是有别于我们司空见惯事件中最吸引⼈的关注点，是值得“报道”的有意义的事实，重要的事实。

在上述要素中我们⼀梳理，就不难发现，它的新闻点就在于作为教师的⽼外，居然在中国为⼀点⼩事粗暴地殴打⼀名司机。

短消息写作⼀般包括标题、导语、主体（含背景）三个部分。

新闻要素和新闻点都找出来了，我们就可以进⼊拟题和导语、主体的写作。

新闻标题是在新闻正⽂内容前⾯，对新闻内容加以概括或评价的简短⽂字，是对新闻事实与中⼼思想的⾼度概括和浓缩。

从事实出发，我们可以对内容加以概括评价拟出这样⼀个标题：
因喇叭声南京⼀⽼外粗暴殴打中国司机
其中喇叭声、⽼外打⼈是新闻事实概括，粗暴是对⽼外⾏为的评价。

导语是⼀则新闻⾥最有价值、最精华部分的概括。

通常⽤简明的⽂字概括介绍新闻的主要内容，揭⽰新闻的主题，使读者对新闻内容先有⼀个总的印象。

对短消息来说，导语最好只⽤⼀句话浓缩最重要的新闻事实，使读者看了导语后，即使不看下⾯的新闻，也能基本了解报道内容。

同时既不能和标题重复，⼜要为后⽂留下余地。

就这⼀则材料，导语⽤简明的⽂字概括介绍新闻的主要内容即可：
昨⽇，南京市民⾼先⽣在开车回家的路上被⼀名外国⼈打伤。

标题和导语写好后，就进⼊主体的写作。

消息的主体，就是导语之后、全篇⾄末尾的那⼀部分。

消息的主体主要担负着两⼤任务：⼀是解释和深化导语;⼆是补充导语所没有涉及的新事实。

第⼀项任务实际上是对导语所涉及的，主体部分必须进⼀步提供必要的细节和有关材料（包括背景），以便受众对新闻事实有更清楚更具体的了解。

第⼆项任务就是要求主体补充导语尚未涉及⽽⼜应当涉及的内容。

使新闻的⼏个要素齐备，以便使受众对消息的主题和事件的来龙去脉有⽐较深刻的理解。

这实际上就是我们前⾯说的新闻要素涵盖的部分。

我们可以作如下简明扼要的事实交代：
事情发⽣在昨⽇上午10点左右，⾼先⽣开车回中⼭北路居住的⼩区。

就在⾼先⽣驶过⼀个⽼外⾝边时，⽼外突然双⼿撑着车前盖拍打⾼先⽣的车⼦，并在⾛出⼏步后⼜拿起路边扫帚，从车窗中伸进去打⾼先⽣。

⾼先⽣急忙停车并追了上去，想跟他论理，没想到⽼外⼤打出⼿，⼜将⾼先⽣打倒在地。

据悉这名⽼外名叫马克，是南京某中学⼀名外教。

之所以打⼈，他声称是因为⾼先⽣当时朝他按了喇叭，使他受到惊吓。

这样，⼀则完整的新闻短消息就完成了。

因喇叭声南京⼀⽼外粗暴殴打中国司机
本报9⽉15⽇讯昨⽇，南京市民⾼先⽣在开车回家的路上被⼀名外国⼈打伤。

事情发⽣在昨⽇上午10点左右，⾼先⽣开车回中⼭北路居住的⼩区。

就在⾼先⽣驶过⼀个⽼外⾝边时，⽼外突然双⼿撑着车前盖拍打⾼先⽣的车⼦，并在⾛出⼏步后⼜拿起路边扫帚，从车窗中伸进去打⾼先⽣。

⾼先⽣急忙停车并追了上去，想跟他论理，没想到⽼外⼤打出⼿，⼜将⾼先⽣打倒在地。

据悉这名⽼外名叫马克，是南京某中学⼀名外教。

之所以打⼈，他声称是因为⾼先⽣当时朝他按了喇叭，使他受到惊吓。

短短的⼀条消息看起来简单，其实包含了作者的精⼼构思，我们在写作中要注意的是：
1、消息报道的对象是“事”，不能⽤记叙⽂的拟题⽅法。

消息的标题既要表明报道的中⼼事件，还要反映出事件的特征。

不能像记叙⽂那样以“⼈”拟题，也不能虽以“事”拟题⽽⽆特征。

⽐如“⾼先⽣开车被打记”“鸣笛引起的纠纷”就不是很理想。

2、消息的导语和记叙的开头不⼀样。

记叙⽂也有“六要素”，但那是对全⽂⽽⾔，在⽂章开头并不要求全⾯具体。

如：“动⾝访美之前，⼀位旧时同窗写来⼀封航空信，再三托付我为他带⼏颗枣核。

”（《枣核》），时间要素不具体，也没有指出主要事实。

消息的开头则要求指出主要事实，最好有三种以上的要素。

⽐如什么时间、什么⼈⼲什么事，或者什么时间、什么⼈、在什么地⽅⼲什么事。

3、消息叙述的⼈称⾓度有特殊的要求。

消息对客观性、明确性要求很⾼，要考虑涉及的读者范围，⼀般要求从局外⼈的⾓度、选⽤第三⼈称来写。

报道内容中的⼈、单位、⾏政区，⼀般不⽤“我”“我们”等代词，⽽应直接使⽤其名称。

如：不能像记叙⽂那样，写成“我”“我校”或“我们”“我们县”等。

消息的写作始终是站在读者（听众）的⾓度，以客观、准确、及时地报道事实为⽬的，这是与记叙⽂不同的根本所在。

注：本⽂为⽹友上传，不代表本站观点，与本站⽴场⽆关。

好⽂章需要你的⿎励
你需要服务吗？
提供⼀对⼀服务，获得独家原创范⽂
了解详情
期刊发表服务，轻松见刊
提供论⽂发表指导服务，1~3⽉即可见刊
了解详情
被举报⽂档标题：如何将材料改写成新闻短消息
被举报⽂档标题：如何将材料改写成新闻短消息被举报⽂档地址：。