2-1 因数和倍数 五年级下册数学双减分层作业 人教版(含答案)

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第二单元:因数和倍数
第1课时:因数和倍数
班级:姓名: 等级:
【基础训练】
一、选择题
1.下面每组中的两个数有因数和倍数关系的是()。

A.2和5 B.7和49 C.10和2.5 D.12和28 2.一个数是8的倍数,这个数一定也是()的倍数。

A.12 B.9 C.4
3.下面各组数中,第一个数能被第二个数整除的是()。

A.4和8 B.6和4 C.3.9和1.3 D.54和9
4.6的倍数一共有()个。

A.4 B.6 C.无数
5.如果a÷b=6,那么a()是b的倍数.
A.一定B.可能C.不可能
二、填空题
6.35的因数有(),8的倍数有()(写5个)。

7.因为6742
⨯=,所以42是6和7的(),6和7是()的因数。

8.18有()个因数,19有()个因数。

9.12最小的倍数(),最大的因数是()。

10.一个数的最大因数和最小倍数的积是81,这个数是()。

三、判断题
11.一个数的倍数一定不小于这个数的因数。

()
12.在3×8=24中,3、8、24这三个数都是因数。

()
【拓展运用】
四、作图题
13.小虎迷路了,它走的路线必须是96的因数才能回到家。

请用箭头把这条路线指示出来。

五、解答题
14.校运会开始了,李老师为运动员们买了80瓶饮料,选用哪种包装正好能把饮料装完?选择这种包装方式需要几个包装盒?
参考答案
1.B
2.C
3.D
4.C
5.B
6.1、5、7、35 8、16、24、32、40
7.倍数 42
8.6 2
9.12 12
10.9
11.√
12.×
13.96=1×96 =2×48 =3×32 =4×24 =6×16 =8×12
所以96的因数有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、32、48、96.
路线如下:
14.①或②;选择①包装,需要20个包装盒。

选择②包装,需要16个包装盒。

80÷4=20,4是80的因数;
80÷5=16,5是80的因数;
80÷6=13……2,6不是80的因数;
80÷12=6……8,12不是80的因数;
选择①或②包装正好能把80瓶饮料装完;
选择①包装,需要20个包装盒。

选择②包装,需要16个包装盒。

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