九年级物理全册 18.1 电能 电功教学设计 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级全册物理教

《电能电功》
一、教材分析
《电功和电功率》这一章是在前面学习了电路、欧姆定律、功和机械能等知识的基础上，从“能量”的角度研究电学，让学生认识电能，学习电功和电功率这两个重要的电学概念，了解额定功率和实际功率，探究电功率的东西与哪些因素有关，探究并了解焦耳定律，了解这些知识在生活和生产中的应用，是初中物理的重点章之一。

本章有两大特点，一是综合性强，不仅要综合运用前面的欧姆定律、串并联知识，还涉及到了一些力学问题（如本节中的功）；另外一个特点是与生活实际联系比较紧密，几乎每节课都是从实际问题引入新课，讲了知识后又应用所学知识去解决实际问题。

本节所讲的电功，除了具有以上两个特点之外它还是对初二功的知识的延续，而且也是后面继续学习电功率、焦耳定律等知识的基础，同时也为学生将来学习更广义的功做好了必要的准备。

所以无论从大纲的要求上看，还是从物理学知识的扩展上看，本章和本节都具有承前启后的重要作用。

二、教学目标
知识与技能：
①知道电流做功的过程就是消耗电能的过程，了解不同用电器能量的转化；
②知道电能表是测量电能的工具，了解电能表的参数；
③结合实例理解电功，知道电能的计算公式及单位。

过程与方法：
认识电能表的各项参数，会使用电能表测某段时间内电路消耗的电能，会通过电能表计算电费。

情感·态度·价值观：
①通过了解1kW·h的电能的作用，对节约用电有进一步的认识。

；②培养学生对科学的求知欲，使学生乐于探究日常生产生活中所包含的物理学知识，提高学习物理的兴趣。

三、教学重难点
重点：电能和电能的计量。

难点：家庭电能表的使用，对电能单位的理解及计算电路中电流做的功。

四、教学手段
自主阅读法、归纳总结法、小组合作法、讲授法。

五、板书设计
第一节电能、电功
1.来源：发电厂电池
2.应用：用电器电能其他形式的能
3.单位：常用单位：千瓦时（kW•h）国际单位：焦耳（J）
4.测量：电能表
作用：测量用电器消耗电能的仪表
5.计算公式：W=UIt
六、教学过程。