校庆辩论赛策划书

辩论赛策划书
一、活动主题
作为当代大学生,在竞争日益激烈的当今社会,必须具备敏捷的
思维、快速的应变能力和非凡的口才。

为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,使我们大学生能够跟上现代教育飞速
发展的步伐,为将来打下良好的基础,同时为了调动同学们参与校园
活动的积极性，特此举办风景园林系辩论赛。

二、活动目的
本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，迎接建校90周年庆典，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力，
为以后步入社会打下基础。

三、活动对象
江苏农林职业技术学院风景园林系全体学生
四、活动主要事项
1、活动形式：辩论
2、参赛要求：
（1）各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

（2）各参赛队于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

（3）请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

（4）遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

（5）比赛时按照一辩，二辩，三辩，四辩的顺序依次坐好。

2、活动奖项设置：团体一等奖一名、团体二等奖二名、团体三等奖四名、团体最佳风采奖一名、个人最佳魅力奖一名
五、活动主要安排
1、负责人：
2、总策划：
3、活动流程：
（1）主持人介绍参赛队及其所持立场
（2）由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍，介绍时要突出本队的特点。

（3）主持人介绍评委。

（4）主持人介绍比赛程序。

（5）评委宣布比赛开始。

（6）比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

（7）主持人宣布比赛结果。

（8）主持人宣布辩论赛结束、退场。

六、活动前准备
1、宣传海报四张，宣传稿50份（宣传部）
2、活动宣传稿，周一班干例会下发至班级
3、活动时间：2013年5月15日（拟定）
4、活动地点：研发楼制图室（拟定）
5、物资筹备：奖状、奖品等
6、参加人员：风景园林系团总支学生会成员等
7、赛前准备工作：
（1）确定参赛队伍和成员（组织部、学习部）
（2）广播宣传和宣传单张贴（宣传部）
（3）邀请嘉宾各位老师、领导当评委并点评（学习部）
（4）制定并打印评分表20份（宣传部）
（5）准备奖状（5张）和碳笔（2支）（学习部）
（6）制作并准备红牌、黄牌一个
（7）新闻部做好新闻报道准备工作
（8）团队安排：本次比赛一共分为11工决1班、2班为第一团队，11工监1班、2班为第二团队，11市政为第三团队，09高职三个班级为第四团队，11木制品生产、11家居设计、11庭院绿化为第五团队，11林业技术、11园建为第六队，11园林技术1班、2班为第七团队，11城镇规划、11园林技术3班为第八团队，12林业技术1班、2班为第九团队
（9）具体人员安排：
主席：。

评委：主席团
记时员：秘书处成员
摄相：新闻部成员
分数统计：组织部成员
辩论赛记录：学习部成员
维持秩序：综服部成员
颁奖人员：。

赛后清理场地：宿管部成员
七、活动后期工作
1、新闻宣传工作（新闻部）
2、其他
附
评分标准：
一、个人评分标准
1、语言表达（1、普通话标准、语速适中；
2、语调平仄合理；
3、口头、肢体语言和谐；4修辞得当、表达合理；5、表达流畅、说理透彻。

20分）
2、逻辑推理（1、逻辑推理过程清晰；2、论证结果合理、有力；
3、善于处理逻辑难点。

20分）
3、辩驳能力（1、提问简明捏要；2、设问针对性强、火力强劲；3、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）；
4、反驳有理有据、论证有力；
5、引用实例恰当。

20分）
4、临场反应（1、反应敏捷；2、用语得体；3、技巧多元得当。

15分）
5、整体意识（1、分工合理、协调一致；2、衔接有序、互为攻守；3、自由辩论错落有致；气氛调节有度。

15分）
6、综合印象（1、仪态、着装合理；2、台风与辩风；3、有风度及幽默感；4、尊重对方辩友、评委和观众。

10分）
二、团队评分标准
1、立论陈词（1、开篇立论逻辑清晰，言简意赅；
2、论点明晰，论
据充足，分析透彻，引证有力；3、论据内容丰富，引用资料充分恰当、准确；4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性；5
、语言表达流畅、有文采。

30分。

）
2、对辩辩驳（ 1、表达清晰、论证合理而有力；2、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）
3、推理过程合乎逻辑，事实引用得当；
4、针对性强，有理有据。

40分。

）
3、攻辩小结（1、全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和攻击；2、提问简明，击中要害；3、辩护有理有据及有力，说服力强。

20分。

）
4、自由辩论（ 1、攻防转换有序，把握论辩主动权；2、针对对方的论点、论据进行有力反驳；3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地。

60分。

）
5、回答提问（根据辩论队的整体形象，从整体配合、语言运用、临场反应（语言、风度、举止、表情）等方面评分。

20分）
6、总结陈词（全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护；语言表达具有说服力和逻辑性。

30分。

）
比赛细则：
一、比赛模式：本次比赛采用全国大专辩论赛制
正方一辩二分三十秒
反方一辩二分三十秒
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩一分三十秒
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩一分三十秒
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩一分三十秒
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩一分三十秒
正方一辩公辩小结一分三十秒反方一辩公辩小结一分三十秒自由辩论双方各累计时四分钟正方四辩三分钟
反方四辩三分钟
二、比赛规则
（一）本届辩论赛分预赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。

通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。

比赛采用积分与评议相结合的办法。

所有比赛时间相同，具体程序如下：
1、主席致开场词，介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。

2、开篇立论开始，正反两方一辩依次进行，时间各二分三十秒。

3、公辩时间6分钟，每队各3分钟。

4、公辩小结，每队各一分三十秒
5、自由辩论8分钟，每队各4分钟。

6、反方四辩总结陈词，时间3分钟。

7、正方四辩总结陈词，时间3分钟。

8、评判团进行评判，工作人员计分作统分工作。

9、请本场的评判代表分析赛情。

10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。

11、本场比赛结束，退场。

注：每位辩手发言时间剩30秒时，将有一次笛声提示，当辩论时间用完时，有两次笛声提示，辩手应立刻停止发言。

奖项设置
1、团体冠军一队( 团体荣誉证书)
2、亚军一队( 团体荣誉证书)
3、季军二队( 团体荣誉证书)
辩论赛辩题
1、文凭比能力重要能力比文凭重要
2、大学生兼职利大于弊大学生兼职弊大于利
3、机遇比实力重要实力比机遇重要
4、高职教育应以市场为导向高职教育不应以市场为导向
5、在校大学生积累知识更重要在校大学生塑造人格更重要
6、大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利
7、农村城镇化利大于弊农村城镇化弊大于利
8、个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握
9、当今社会合作比竞争更重要当今社会竞争比合作更重要
10、大学生精神生活重于物质生活大学生物质生活重于精神生活
11、对高职学生来说打工对学业有利对高职学生来说打工对学业不利
撰稿人：刘明明
时间： 2013/4/25 （注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）。