(9份试卷汇总)2019-2020学年重庆市万州区物理高一(上)期末检测模拟试题

2019-2020学年高一物理上学期期末试卷
一、选择题
1．如图所示，一个空心均匀球壳里面注满水，球的正下方有一小孔，在水由小孔缓慢流出的过程中，空心球壳和水的共同重心将会（ ）
A ．先降低后升高
B ．一直上升
C ．先升高后降低
D ．一直下降
2．设同步卫星离地心的距离为r ，运行速率为v 1，加速度为a 1；地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a 2，第一宇宙速度为v 2，地球的半径为R ，则下列比值正确的是（ ）
A ．12v r v R =
B ．2
122a r a R = C ．2122a R a r = D ．12v R v r
= 3．一辆汽车沿着水平湖岸匀速行驶，速度为5m/s ，汽车在水中的倒影相对于汽车的速度是（ ）
A ．10m/s
B ．5m/s
C ．-5m/s
D ．0m/s
4．在轻绳的两端各拴一个小球，一人用手拿着上端的小球站在三楼的阳台上，放手让小球自由下落，两小球相继落地的时间差为t 0。

如果站在四楼的阳台上，放手让小球自由下落，则两小球相继落地的时间差将（ ）
A ．不变
B ．变大
C ．变小
D ．无法判断
5．对于电场中、两点,下列说法正确的是( )
A ．电势差的定义式
,说明两点间的电势差与电场力做功成正比,与移动电荷的电量成反比
B ．、两点间的电势差等于将正电荷从点移到点电场力所做的功
C ．将1正电荷从点移到点,电场力做1的功,这两点间的电势差为1
D ．电荷由点移到点的过程中,除受电场力外,还受其它力的作用,电荷电势能的变化就不再等于电场力所做的功
6．静止在地面上的物体在竖直向上的恒力作用下上升，在某一高度时撤去恒力，若以地面作为重力势能的零参考平面，不计空气阻力。

则在整个过程中，物体的机械能随时间变化关系是（ ）
A．
B．C．
D．
7．如图所示，冰壶在冰面运动时，可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变，我们可以说冰壶有较强的抵抗运动状态变化的“本领”，这里所指的“本领”是冰壶的惯性，则冰壶的惯性大小取决于（）
A．冰壶的速度
B．冰壶的加速度
C．冰壶的质量
D．冰壶受到的合外力
8．某段水平公路转弯处弯道所在圆半径为40m，汽车轮胎与路面间的动摩擦因数为0.25，假设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，重力加速度g=10m/s2，汽车转弯时不发生侧滑的最大速率为（）
A．5m/s B．10m/s C．15m/s D．20m/s
9．物理学中用试探电荷来研究电场强度，其原因是试探电荷
A．重力忽略不计B．不致于干扰被测电场
C．电荷的分布不会发生改变D．体积很小，受力集中于一点
10．质量为m的小球从地面以初速度v0竖直向上抛出，已知球所受的空气阻力大小与速度大小成正比。

下列图象分别描述了小球在空中运动的速度大小v随时间t的变化关系和动能E k随球距离地面高度h的变化关系，其中可能正确的是
A．
B．
C．
D．
11．如图所示,先接通S使电容器充电,然后断开S.当增大两极板间距离时,电容器所带电荷量Q、电容C、两板间电势差U,电容器两极板间场强E的变化情况是( )
A．Q不变,C变小,U变大,E不变
B．Q变小,C不变,U不变,E变小
C．Q变小,C变小,U不变,E不变
D．Q不变,C变小,U变小,E变小
12．一根质量为m，长度为L的均匀长方体木条放在水平桌面上，木条与桌面间的动摩擦因数为μ现用水平力F推木条，当木条经过如图所示位置时，桌面对它的摩擦力为( )
A．μmg B．2
3
mg
μ C．
1
3
mg
μ D．以上答案都不对
二、填空题
13．图1是“研究平抛物体运动”的实验装置图，通过描点画出平抛小球的运动轨迹．
图2是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，O 为平抛的起点，在轨迹上任取三点A 、B 、C ，测得
A 、
B 两点竖直坐标y 1为5.0cm 、y 2为45.0cm ，A 、B 两点水平间距△x 为40.0cm ．则平抛小球的初速度v 0为_____m/s ，若
C 点的竖直坐标y 3为60.0cm ，则小球在C 点的速度v C 为_____m/s （结果保留两位有效数字，g 取10m/s 2）．
14．有以下物理量单位：吨（t ）、毫米（mm ）、米（m ）、小时（h ）、安培（A ）、焦耳（J ）、千克（kg ）、帕斯卡（Pa ）、千克/米3（kg/m 3）、米/秒2（m/s 2
）；属于国际单位制中的基本单位是 。

15．如图表示某物体的v ﹣t 图象，从图象可知OA 段的加速度是__m/s 2，BC 段的加速度是__m/s 2，CD 段的加速度是__m/s 2，物体在这14s 内运动的总位移是__m ．
16．力的合成与分解用到的主要科学方法是______________，验证牛顿第二定律实验中先保持小车的质量不变，改变所挂钩码的质量，测定相应的加速度，再保持钩码的质量不变，改变小车的质量，测定相应的加速度，这用的科学方法是______________。

17．升降机地板上放一台秤，台秤的盘中放一质量为10kg 的物体。

升降机运动中，某时刻，台秤的读数为8kg ，则此时物体处于______(填“超重”或“失重”)状态，若重力加速度g 取210/m s ，其加速度的大小为______。

三、实验题
18．某同学把附有轻质滑轮的长木板放在实验桌上，将细绳一端拴在小车上，另一端绕过定滑轮，挂上适当的钩码，使小车在钩码的牵引下运动，以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系，此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块、刻度尺、天平（含砝码）等。

组装的实验装置如图所示。

（1）要验证动能定理，下列不需测量的物理量有_______。

A．悬挂钩码的总质量m B．长木板的倾角θ
C．小车运动的距离L D．小车的质量M
（2）实验开始时，他先调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行，他这样做的目的是_______。

A．避免小车在运动过程中发生抖动
B．可使打点计时器在纸带上打出的点清晰
C．可以保证小车最终能够实现匀速直线运动
D．可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力
（3）他将钩码重力做的功当作细绳拉力对小车做的功，经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些，这一情况可能是下列哪些原因造成的________。

A．在接通电源的同时释放了小车
B．小车释放时离打点计时器太近
C．阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉
D．钩码匀加速运动，钩码重力大于细绳拉力
（4）平衡摩擦力后，当他用多个钩码牵引小车时，发现小车运动过快，致使打出的纸带上点数较少，难以选到合适的点计算小车速度，请你利用本实验的器材提出一个解决办法：
____________________________。

19．在“验证机械能守恒定律”的实验中：
(1)供实验选择的重物有以下四个，应选择：（____）
A．质量为10 g的砝码
B．质量为200 g的木球
C．质量为50 g的塑料球
D．质量为200 g的铁球
(2)下列叙述正确的是（____）
A．实验中应用秒表测出重物下落的时间
B．可用自由落体运动的规律计算重物的瞬时速度
C．因为是通过比较和mgh是否相等来验证机械能是否守恒，故不需要测量重物的质量
D．释放重物前应手提纸带的上端，使纸带竖直通过限位孔
(3)质量m＝1 kg的物体自由下落，得到如图所示的纸带，相邻计数点间的时间间隔为0.04 s，那么从打点计时器打下起点O到打下B点的过程中，物体重力势能的减少量E p＝________ J，此过程中物体动能的增加量E k＝______________________________________J.(g取9.8 m/s2，保留三位有效数字)
20．某同学利用如图所示的装置探究做功与速度变化的关系．
(1)小物块在橡皮筋的作用下弹出，沿水平桌面滑行，之后平抛落至水平地面上，落点记为M1；
(2)在钉子上分别套上2条、3条、4条……同样的橡皮筋，使每次橡皮筋拉伸的长度都保持一致，重复步骤(1)，小物块落点分别记为M2、M3、M4……；
(3)测量相关数据，进行数据处理．
①为求出小物块抛出时的动能，需要测量下列物理量中的 ________(填正确答案标号)．
A．小物块的质量m
B．橡皮筋的原长x
C．橡皮筋的伸长量Δx
D．桌面到地面的高度h
E．小物块抛出点到落地点的水平距离L
②将几次实验中橡皮筋对小物块做功分别记为W1、W2、W3、……，小物块抛出点到落地点的水平距离分别记为L1、L2、L3、…….若功与速度的平方成正比，则应以W为纵坐标、________为横坐标作图，才能得到一条直线．
③由于小物块与桌面之间的摩擦不能忽略，则由此引起的误差属于______________(填“偶然误差”或“系统误差”)．
四、解答题
21．有甲、乙两汽车沿同—平直马路同向匀速行驶，甲车在前，乙车在后，它们行驶的速度均为v0=l0 m/s.当两车快要到十字路口时，甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯，于是紧急刹车(反应时间忽略不计)，乙车司机为避免与甲车相撞同时也紧急刹车，乙车司机反应较慢(反应时间t0=0.5s),己知甲、乙两车紧急刹车时的加速度大小分别为a1=4 m/s2，a2=6 m/s2，为保证两车在紧急刹车过程中不相撞，甲、乙两车行驶过程中至少应保持多大距离？
22．如图所示，一轻质弹簧左端固定在轻杆的A点，右端与一质量m=1kg套在轻杆的小物块相连但不栓接，轻杆AC部分粗糙，与小物块间动摩擦因素μ=0.2，CD部分为一段光滑的竖直半圆轨道．小物块在外力作用下压缩弹簧至B点由静止释放，小物块恰好运动到半圆轨道最高点D，BC=5m，小物块刚经过C 点速度v =4m/s，g取10m/s2，不计空气阻力．求：
（1）半圆轨道的半径R；
（2）小物块刚经过C点时对轨道的压力；
（3）小物块在外力作用下压缩弹簧在B点时，弹簧的弹性势能E p．
23．如图所示，轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的光滑定滑轮挂住一个质量为10 kg的物体，∠ACB ＝30°，g取10 m/s2，求：
(1)轻绳AC段的张力F AC的大小；
(2)横梁BC对C端的支持力的大小及方向．
24．用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中，如图所示．已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为37°和53°，求：
（1）ac绳的拉力F ac；
（2）bc绳中的拉力F bc．
25．跳伞运动员某次训练时从悬停在空中的直升机上由静止跳下，离开飞机自由下落一段时间后打开降落伞减速下落；打开降落伞后他和降落伞整体下落的v-t图线如图甲所示。

已知人的质量为60kg，降落伞质量也为60kg，不计人所受的阻力，打开降落伞后伞所受阻力f与速度v成正比，即f=kv(g取10 m/s2)。

求：
(1)打开降落伞前运动员下落的距离h ；
(2)阻力系数k ；
(3)打开降落伞瞬间运动员与伞的加速度a 的大小和方向；
(4)若降落伞用8根对称的绳悬挂运动员，每根绳与中轴线的夹角均为370
，如图乙所示.求打开降落伞瞬间每根悬绳的拉力F(sin370=0.6，cos370=0.8)
【参考答案】***
一、选择题
13．0 4.0
14．m 、A 、kg
15．1; -2; -0.5; 24;
16．等效替代，控制变量
17．失重 22/m s
三、实验题
18． （1）B （2）D （3）CD （4）①保证所挂钩码数目不变，在小车上加适量的砝码②保证小车和小车上的砝码质量不变，减少所挂钩码数目
19．D ；CD ；2.28；2.26； 20．ADE 系统误差
四、解答题
21．5m
【解析】设甲、乙两车行驶过程中至少应保持距离s0，在乙车刹车t时刻两车速度相等，则有：v1=v2=v0-a1（t+t0）=v0-a2t，
解得：t=2.0s，
此过程中乙的位移：s乙=v0t0+v0t-a2t2=15m
甲的位移：s甲=v0（t0+t）-a1（t0+t）2=12.5m
所以两车安全距离至少为：s0=s乙-s甲=（15-12.5）m=2.5m．
22．（1）0.4m（2）50N，方向垂直向下（3）18J
【解析】⑴小物块由C点运动到D点，根据机械能守恒定律
R=0.4m
⑵小物块刚过C点时 F N－mg = m
所以N
根据牛顿第三定律知小物块刚经过C点时对轨道的压力：
N
方向垂直向下
(3)小物块由B点运动到C点过程中，根据动能定理
带入数据解得：所以
点睛：此题关键是要正确分析物体运动的物理过程，挖掘题目的隐含条件，正确选择物理规律列出方程求解.
23．(1)100 N (2)100 N 方向与水平方向成30°角斜向右上方
【解析】
【详解】
物体M处于平衡状态，根据平衡条件可判断，与物体相连的轻绳拉力大小等于物体的重力，取C点为研究对象，进行受力分析，如图所示．
(1)图中轻绳AD跨过定滑轮拉住质量为M的物体，物体处于平衡状态，绳AC段的拉力大小为：
F AC＝F CD＝Mg＝10×10 N＝100 N
(2)由几何关系得：F C＝F AC＝Mg＝100 N
方向和水平方向成30°角斜向右上方
【点睛】
本题首先要抓住绳子上张力的特点，其次要根据平衡条件，以C点为研究对象，按力平衡问题的一般步骤求解细绳中的张力，注意杆子上的力可以沿任意方向．
24．（1）0.8mg 方向沿ac绳左上与水平成53°（2）0.6mg 方向沿bc绳右上与水平成37°
【解析】
【分析】
以结点c为研究对象，受到三个拉力作用，作出力图，其中重物对c点拉力等于重物的重力．根据平衡条件列方程求解；
【详解】
解：对C点受力分析，受三个拉力，如图所示：
解得：
(1)ac绳的拉力，方向沿ac绳左上与水平成53°
(2)bc绳中的拉力，方向沿bc绳右上与水平成37°25．(1) (2)
(3) ,方向竖直向上(4) N
【解析】
【详解】
（1）由甲图可知，打开降落伞时运动员的速度m/s
自由下落距离m
（2）由甲图可知运动员最后匀速，末速度为m/s 由平衡条件得
解得N·s/m
（3）打开降落伞的瞬间，对人和伞，由牛顿第二定律得
解得m/s2 ，方向竖直向上（4）设打开降落伞瞬间每根绳的拉力为F
对运动员，由牛顿第二定律得
解得N
2019-2020学年高一物理上学期期末试卷
一、选择题
1．如图所示，一个质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上，重力加速度为g。

则该物体（）
A．受到的弹力大小为mgsinθ
B．受重力、弹力和摩擦力的作用
C．受到的摩擦力大小为mgcosθ
D．没有相对斜面向下运动的趋势
2．一人站在减速下降的电梯内，此过程中
A．人处于失重状态B．人处于超重状态C．人的重力变小D．人的重力变大
3．下列各组仪器，用来测量国际单位制中的三个力学基本物理量的是（）
A.米尺、弹簧秤、压强计
B.米尺、天平、秒表
C.米尺、测力计、打点计时器
D.量筒、天平、秒表
4．质点沿x轴运动，其速度v随时间t变化的v-t图像如图所示，已知t=0时刻质点速度方向沿x轴正方向；t2－t1= t3－t2。

则下列说法正确的是
A．t2时刻质点的速度和加速度均为零
B．t2时刻质点即将向x轴负方向运动
C．质点在t1时刻和t3时刻的速度相同
D．质点在t1时刻和t3时刻的加速度大小相等方向相反
5．如图所示，从高出地面3m的位置竖直向上抛出一个小球，它上升5m后回落，最后到达地面。

以地面为原点建立坐标系，以向上为正方向，则在这一过程中小球的位移和路程分别为
A．3m，5m B．3m，13m
C．-3m，5m D．-3m，13m
6．行星绕恒星运动时，其运动周期T的平方与运动轨道半径R的三次方之比为常数，即T2/R3=k,则k的大小决定于（）
A．行星质量B．恒星质量
C．与行星和恒星的质量都有关D．与恒星的质量及行星的速率有关
7．如图所示，站在车上的人，用锤子连续敲打小车。

初始时，人、车、锤都静止。

假设水平地面光滑，关于这一物理过程，下列说法正确的是
A．连续敲打可使小车持续向右运动
B．人、车和锤组成的系统机械能守恒
C．当锤子速度方向竖直向下时，人和车水平方向的总动量为零
D．人、车和锤组成的系统动量守恒
8．对于牛顿第三定律的理解，下列说法正确的是()
A．重力没有反作用力
B．作用力与反作用力一定同时产生
C．物体加速运动时，作用力总是大于反作用力的
D．作用力与反作用力总是等大的，所以任何情况下都能平衡
9．从同一高度以不同的速度水平抛出两个质量不同的石子，不计空气阻力，下列说法正确的是( ) A．初速度大的先落地
B．两个石子同时落地
C．质量大的先落地
D．无法判断
10．如图所示，自行车的大齿轮、小齿轮、后轮的半径不一样，它们的边缘有三个点A、B、C。

在自行
车匀速骑行时，下列说法正确的是
A.A、B两点的角速度大小相等
B.B、C两点的线速度大小相等
C.A点的向心加速度小于B点的向心加速度
D.C点的向心加速度小于B点的向心加速度
11．作用在同一物体上的三个共点力，大小分别为3N、6N和12N，则它们的合力大小可能是
A.0N
B.1N
C.10N
D.22N
12．汽车的初速度是v1，经过一段时间后速度变为v2，用Δv表示Δt时间内速度的变化量，为了在图中表示加速度a，我们以初速度v1的箭头端为起点，以后来的速度v2的箭头端为终点，作出一个新的箭
头，表示速度的变化量Δv。

则下图中能正确表示汽车做减速运动的是
A．B．
C．D．
二、填空题
13．动量相等的甲、乙两车，刹车后沿两条水平路面滑行．若两车质量之比为m1：m2=1：2，路面对两车的阻力相同，则两车的滑行时间之比为________；滑行位移之比为_______。

14．
如果只将其中一个向北的20N的力撤去，其余的力不变，则物体所受到的合力为 N；如果只将向北的20N的力向东转90°，其余的力不变，则这时物体受到的合力为 N。

15．汽车的速度是72km/h，过凸桥最高点时，对桥的压力是车重的一半，将凸桥看成圆弧。

则该桥的半径为______m。

当车速为_______m/s，车对该桥面最高点的压力恰好为零(g=10m/s2)．
16．如图所示，小球从5m高处落下，与地面碰撞后竖直弹起在2m高处被接住，在此过程中小球的位移是__m，路程是_______m．
17．如图所示是一列向右传播的横波，波速为0.4m/s，M点的横坐标x=10m，图示时刻波传到N点。

现从图示时刻开始计时，经过___s时间，M点第一次到达波谷；这段时间里，N点经过的路程为_____ cm。

三、实验题
18．利用如图所示的装置做“验证机械能守恒定律”的实验。

（1）除打点计时器（含纸带、复写纸）、交流电源、铁架台、导线及开关外，在下面的器材中，必须使用的还有________。

（选填器材前的字母）
A．大小合适的铁质重锤 B．体积较大的木质重锤
C．刻度尺 D．游标卡尺 E．秒表
（2）如图是实验中得到的一条纸带。

在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C，测得它们到起始点O的距离分别为h A、h B、h C。

重锤质量用m表示，已知当地重力加速度为g，打点计时器打点的周期为T。

从打下O点到打下B点的过程中，重锤重力势能的减少量ΔE P = ________，动能的增加量ΔE K =
________。

（3）在实验过程中，下列实验操作和数据处理正确的是________
A．释放重锤前，使纸带保持竖直
B．做实验时，先接通打点计时器的电源，再释放重锤
C．为测量打点计时器打下某点时重锤的速度v，可测量该点到O点的距离h，再根据公式
计算，其中g应取当地的重力加速度
D．用刻度尺测量某点到O点的距离h，利用公式mgh计算重力势能的减少量，其中g应取当地的重力加速度
（4）某同学在纸带上选取计数点后，测量它们到起始点O的距离h，并计算出打相应计数点时重锤的速度v，通过描绘v2-h图像去研究机械能是否守恒。

若实验中重锤所受阻力不可忽略，且阻力大小保持不变，从理论上分析，合理的v2-h图像是图中的哪一个________。

19．某实验小组在验证平行四边形定则时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。

实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。

实验中对两次拉伸橡皮条的要求，下列说法正确的是
________。

A．将橡皮条拉伸相同长度即可
B．将橡皮条沿相同方向拉即可
C．将弹簧秤都拉到相同刻度
D．将橡皮条和细绳的结点拉到相同位置
20．如图所示，用质量为m的重物通过滑轮牵引小车，使它在长木板上运动，打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。

利用该装置可以完成“探究动能定理”的实验。

（1）打点计时器使用的电源是_________（选填选项前的字母）。

A.直流电源
B.交流电源
（2）实验中，需要平衡摩擦力和其他阻力。

正确操作方法是_______（选填选项前的字母）。

A.把长木板右端垫高
B.改变小车的质量
（3）在不挂重物且______（选填选项前的字母）的情况下，轻推一下小车，若小车拖着纸带做匀速运动，表明已经消除了摩擦力和其他阻力的影响。

A.计时器不打点
B.计时器打点
（4）接通电源，释放小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，将打下的第一个点标为O。

在纸带上依
次去A、B、C……若干个计数点，已知相邻计数点间的时间间隔为T。

测得A、B、C……各点到O点的距离为x1、x2、x3……，如图所示。

实验中，重物质量远小于小车质量，可认为小车所受的拉力大小为mg，从打O点打B点的过程中，拉力对小车做的功W=_______，打B点时小车的速度v=________。

（5）以v2为纵坐标，W为横坐标，利用实验数据作如图所示的v2–W图象。

由此图象可得v2随W变化的表达式为_________________。

根据功与能的关系，动能的表达式中可能包含v2这个因子；分析实验结果的单位关系，与图线斜率有关的物理量应是_________。

（5）假设已经完全消除了摩擦力和其他阻力的影响，若重物质量不满足远小于小车质量的条件，则从理论上分析，图中正确反映v2–W关系的是______________。

A. B.
C. D.
四、解答题
21．有一倾角为θ=37°的硬杆，其上套一底端固定且劲度系数为k=120 N/m 的轻弹簧，弹簧与杆间无摩擦。

一个质量为m=1 kg 的小球套在此硬杆上，从P点由静止开始滑下，已知小球与硬杆间的动摩擦因数为μ=0.5，P与弹簧自由端Q间的距离为l=1 m。

弹簧的弹性势能与其形变量x的关系为。

求：
（1）小球从开始下滑到与弹簧自由端相碰所经历的时间t；
（2）小球运动过程中达到的最大速度；
（3）若使小球在P点以初速度下滑后又恰好回到P点，则需多大？
22．中国已迈入高铁时代，高铁拉近了人们的距离，促进了经济的发展．一辆高铁测试列车从甲站始发最后停靠乙站，车载速度传感器记录了列车运行的v-t图象如图所示．已知列车的质量为4.0×105kg，假设列车运行中所受的阻力是其重力的0.02倍，求：
(1)甲、乙两站间的距离L：
(2)列车出站时的加速度大小：
(3)列车出站时的牵引力大小．
23．如图所示，一足够长的绷紧的传送带与水平面的夹角
，传送带在电动机的带动下，始终保持
的速率运行，现把一质量为
的工件（可看做质点）轻轻放在传送带的底端，工作和传送带之间，取
，求：
（1）经1.9s的时间，工件被传送的高度；
（2）在1.9s内产生的热量Q；
（3）在这1.9s内，电动机由于传送工件多消耗的电能。

24．质量为m的气球以速度V0水平飞出，若气球的水平速度保持不变，同时受到重力和竖直向上恒定的浮力。

今测得当气球在水平方向的位移为S时，它上升的高度为h。

求：⑴气球上升到h高度所用的时间；⑵气球受到的浮力大小。

25．骄傲的兔子能被乌龟追上，又怎么能轻易逃脱猎人的追捕，终会成为篝火上的晚餐。

想起烤兔肉的情景，如图所示，兔子被悬挂在结点O，重为1kg。

轻绳AO和BO的A、B端都是固定的。

平衡时AO是水平的，BO与水平方向的夹角为θ＝60°。

（g取10m/s2）求：
（1）AO的拉力F1的大小；
（2）BO的拉力F2的大小。

【参考答案】***
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B B B B D B C B B C C D
13． 1:1 2:1
14．20，
15．80
16．7
17．25；125
三、实验题
18．（1）AC （2）mgh B ABD A 19．D
20．B A B mgx2
kg-1 A
四、解答题
21．（1）1s （2）2m/s （3）4.9m/s
【解析】（1）小球做匀加速直线运动，合力为：；
由牛顿第二定律得：，由运动学方程得，故
；
（2）当小球从P点无初速滑下时，弹簧被压缩至x处有最大速度，
则有：，解得：
；
对于小球从最高点到速度最大位置，由动能定理得：，而
，
整理得：，代入数据得：
；
（3）设小球从P点压缩弹簧至最低点，弹簧的压缩量为
，由动能定理：
；
从最低点经过弹簧原长Q点回到P点的速度为0，则有：
，
解得：；
【点睛】小球运动过程较为清晰，涉及摩擦力做功和弹力做功，应用动能定理或能量守恒定律均可解决，注意弹力做功转化为弹性势能．
22．(1) L=115.2km (2)
(3)
【解析】
【分析】
(1)根据v-t图象与时间轴围成的面积求出甲、乙两站间的距离；(2)根据加速度的定义式求出列车出站时的加速度；(3)根据牛顿第二定律求出列车出站的牵引力
【详解】
(1)由题意v=432km/h=120m/s，匀速运动时间t=720s
两站间距对应v-t图线下的面积，有
距离L=115200m=115.2km
(2)启动阶段
(3)在启动阶段，根据牛顿第二定律F-f=ma
又f=0.02mg
代入得:
【点睛】
本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的基本运用，求出加速度是关键，因为加速度是联系力学和运动学的桥梁．
23．（1）1.5m（2）60J（3）230J
【解析】
【分析】
分析工件的受力情况，工件受到重力、支持力、和沿斜面向上的滑动摩擦力作用，合力沿斜面向上，工件做匀加速运动，速度与传送带相等后，工件与传送带一起向上做匀速运动；由牛顿第二定律求出匀加速运动的加速度；再位移公式求解；根据相对位移求摩擦生热；由功能关系知道电动机多消耗的电能都用来对系统做功了，而多做的功一定转化成了系统的能量，从题意中分析出系统增加的能量有物体的动能、重力势能和由于摩擦产生的热能。

【详解】
（1）工作开始阶段做匀加速直线运动，由牛顿第二定律，得
得：。