开学第一课家长会主题班会PPT课件赠送开学快闪开场秀PPT9

班级管理理念及 基本情况
班级管理理念及基本情况
培养良好 的道德品质
培养良好 的心理素质
培养良好 的做人习惯
培养良好 的做事习惯
班级管理理念及基本情况
班级人员情况
全班共有学生人数58名，其中男生38名、女生20名。 汉族学生35名，少数民族学生13人；住校生30名、走 读生18名，……
班级学习情况
学生在校情况及相关问题
初二阶段的学生刚好是处于 人生的第二次断乳期（心理 断乳期），其生理特征已进 入青春期，在心理上自我感 觉已是成年人，但由于现 问题，若过渡不好将影响其 一生。
学生在校情况及相关问题
人一生可以不做坏事，但绝不可能不做错事。初二则 是孩子最容易“惹事”，“犯错”的时期。在这个时 期，孩子发展顺利，固然幸运；产生了一点麻烦、困 惑，也不必紧张。我们应认识到，犯错是孩子的权利， 也是走向成熟的必备代价。一个学生不让在校园里犯 错，就会留到社会中去犯错，这更不是我们愿意看到 的。希望我们的家长要有这个思想准备，有这个信心 和耐力，有这个认识高度，有教育孩子健康发展的能 力。学校和家庭一起研究，共同努力，让这个“事故 多发的阶段”平稳度过，让所有初二的孩子都能得到 发展，都能逐步优秀。
4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！
给各位家长的一点建议
对孩子的变化应早有心理 准备。如果家长对初二学生心 理的发展充分了解，就会对孩 子的行为多一分理解，即使孩 子出现问题，也会用比较科学 的态度来解决。
给各位家长的一点建议
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想 导向、明确的奋斗目标。
2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、 饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社 会上的或其他学校的人搭朋友。
建设
班级 优点
班级管理理念及基本情况
年级前50名学生
学习表现
学习态度
课后复习
点击输入学生名字点击输入学生名字点击输入学生名字点击输入学生名字点击输 入学生名字点击输入学生名字点击输入学生名字点击输入学生名字点击输入学生
名字点击输入学生名字点击输入学生名字
班级管理理念及基本情况
综合成绩有所进步的学生
给各位家长的一 点建议
给各位家长的一点建议
创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。尽量表扬孩子，孩子具有 一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习 上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 多关心孩子的学习 内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握 得如何等。经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以 使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发 挥出潜能。 订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良 好的学习习惯，作息习惯。 “亲其师，信其道”，所以尽量不 要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。
家长会的目的和意义 班级管理理念及基本情况 学生在校情况及相关问题
给各位家长的一点建议 家长代表发言并交流
家长会的目的 和意义
家长会的目的和意义
家长会的目的
家长会
家长会的意义
为加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流，共同提高，促进学生的成人与成才。三个方面可以说 明：一、孩子是您生命的延续；二、孩子是我工作的寄托；三、孩子是自己命运的主宰体。
学习表现
学习态度
课后复习
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名字点击输入学生名字点击输入学生名字
班级管理理念及基本情况
1、少数学生存在懒惰、散漫心理，没有找到努力的方向和动力。 2、个别学生性格浮躁，不够沉稳。 3、部分学生不重视听、读、背的作业，对作业或错题订正应付了事， 一知半解；问学生只问答案，不问个“为什么”，导致成绩总上不去。 4、对作息时间的规划不科学，对时间的利用不充分，导致作业完成 不了，学习方法不太科学，效率低下，影响学习成绩。 5、部分学生平时课堂效率不高，自制力差，自习课纪律不好，导致 学习“事倍功半”。
学生在校情况及 相关问题
学生在校情况及相关问题
在学习上，初二是一个分水岭，一部分 学生在初二进步很快，由成绩中等上升 为优秀，但也有一部分学生存在畏难情 绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下 降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此 一蹶不振。这样的学生到了初三往往很 难有所突破，中考的失利难以避免。
学生在校情况及相关问题
热烈欢迎各位家长的到来
家校携手·共创佳绩
某年纪某班家长会
尊敬的各位家长：大家上午好！ 首先感谢您百忙之中前来参加家长会。关心、帮助、督促孩子 健康、全面发展是我们共同的心愿。从某种意义上来说，我们 对孩子的教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得 成效。在此,我代表686班所有的学生和任课老师对在座的家长 表示衷心的感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心！
大多数学生学习比较积极认真，刻苦努力，本学期学 习成绩有所提高。少部分学生找不到自己的学习方法， 学习成绩跟不上，有厌学思想，……
班级管理理念及基本情况
心态阳光 班风团结向上
班貌 学生乖巧懂事、心态阳光， 班风团结向上。
班风
多数学生学习态度端正 学习勤奋踏实
习惯
多数班委、学生责任 心强，得到师生好评
老师们分析，初二学生的另一特点是 “不服管教”。一些学生对老师﹑家长 的批评不再虚心接受，开始反驳﹑顶撞， 甚至嘲笑师长，越是父母﹑老师不让做 的事，他们越起劲，一定要和师长“对 着干”。
学生在校情况及相关问题
初二学生自我意识逐渐发展，他们有了 一定的评价能力，一些行为与做法，希 望得到老师和学生的理解。但由于他们 的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段， 容易受外界影响。如有些学生有点成绩 就盲目自满，认为高人一等，遇挫折时 则盲目自卑，垂头丧气，而且他们彼此 之间情绪感染性极强，做好事和做坏事 都有从众心理，甚至拉帮结派等现象。