德州市七年级上册道德与法治期末试题及答案解答

德州市七年级上册道德与法治期末试题及答案解答
一、选择题
1．成为初中生后,我们有了新的身份、新的角色。

在日常生活中,我们的言行举止,也应有”全新”的面貌。

下列做法正确的是( )
①我们自觉反思自己的言行,并一定程度上控制自己的言行②当我们遇到问题时，总是希望自己想办法解决，坚决不向老师和家长请教和求助③我们要遵守新的校规校级④有了更多的责任,也应该有更多的自觉性
A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③
2．世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样，下列行为属于正确使用网络的是（）
①在网络上发布求助信息②通过网络订购车票
③在网络上可以无所不言④在网站上参与投票活动
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3．直播带货作为一种销售方式，在疫情时期逆风前行带动经济上扬。

然而，“万物皆可直播”导致直播带货入行门槛不高，最近一系列网播频频“翻车”的新闻也显示出直播带货中存在的乱象。

这警示（）
A．直播带货都存在着消费风险B．对直播带货应加强引导规范
C．消费者应该依法行使监督权D．直播带货给消费者带来便利
4．丽丽在日记中写道：“我的同桌美美因为出板报受到老师的表扬，我却冷言冷语，对其恶意中伤。

事后我反思自己的行为，认识到是由于自己的嫉妒心、虚荣心在作祟，今后我要改正这个缺点。

”这是在（）
A．通过自我反思认识自己
B．通过他人评价了解自己
C．通过与他人比较了解自己
D．通过集体评价了解自己
5．狄摩西尼是古希腊著名的政治家、辩论家。

他7岁时父亲去世，家产被人侵占了，他成年以后，决心向法庭提起诉讼，讨回被夺走的家产。

然而因为他患有严重的口吃，在法庭上无法陈述清楚自己的意见，结果败诉了。

面对自己的缺陷，狄摩西尼没有气馁，他每天口含石子，面对大海，练习发音，终于成为一名语言犀利的辩论家。

这说明（）
①要接纳自己的缺点
②改正缺点，做更好的自己
③要多欣赏自己的优点
④要开发自身的潜能
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
6．处理冲突的基本策略是（）
①保持冷静②坦诚交流，不回避
③勇于承担自己的责任④换位思考
A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④
7．七年级学生小杉和小林是同班同学，因为两人都非常喜欢数学，经常在-起交流疑难问
题，友谊也日渐加深。

一天，小林对小杉开了一个不合适的玩笑，小杉十分生气。

小林立即意识到自己的错误，向小杉诚恳道歉并请小杉原谅，两人又和好如初。

小林处理冲突的策略是（）
①坦诚交流②换位思考③及时处理④勇担责任
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
8．年轻女警齐艳艳在北京卫视《我是演说家》栏目中真情演讲时提到，现在网络上有句话非常流行，即“友谊的小船说翻就翻”。

有些孩子，就是因为在该翻船的时候没有勇气翻船，违反原则，而造成了终身的悔恨。

这警示我们（）
①呵护友谊需要学会正确对待交友中受到的伤害
②要慎重选择朋友只选择与自己性格相同的朋友
③呵护友谊，我们要尊重对方，宽容对方一切过错
④友谊不能没有原则，必要时要果断结束这段友谊
A．①③B．②③C．①④D．②④
9．互联网好像无所不能，你们可以在网上查找信息，搜集资料，当然也可以在这个虚拟时空中进行交往。

我们的微信朋友圈中经常会出现以下信息，你认为值得转发的有（）①今年是鼠年，家中有属鼠的，身边有重要的人属鼠，的请转发一下这个平安福，他们就会平安健康，你忍心不转发吗？
②[转账]帮我点一下红包（链接）谢谢你！你我都能拿钱。

③2020年开江县“两会进行时”④开江县“精准脱贫”金点子
A．①②B．③④C．②③D．①②③④
10．在美国著名篮球运动员科比布莱恩特的追悼会上，其好友“篮球之神”迈克尔·乔丹致辞时说道:“我因为科比的激情而感到钦佩，他每天都在激励自己做得更好，让我深受启发。

”这说明朋友（）
①是我们生命中重要的部分
②需要互相尊重和用心关怀
③需要坦诚相待、毫无保留
④让我们更深刻地体悟生命的美好
A．①②B．①③C．①④D．②④
11．竞争的风帆在友情的海洋里，可以乘风破浪，奔至彼岸。

关于友谊和朋友之间的竞争，下列说法正确的有( )
①朋友之间不存在竞争
②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度
③为了维护长久的友谊，要尽量避免朋友之间的竞争
④在竞争中自我反省和激励，无论是对自己还是对朋友，我们会收获更多
A．①②B．①③C．②④D．③④
12．“朋友如醇酒，香浓而沉醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友应是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。

”对此理解正确的是（）
①朋友带给人温暖、支持和力量②朋友让我们感受到生活的美好
③朋友是倾尽所有帮助你的人④朋友是和我们形影不离、心心相惜的人
A．①②B．①③C．②④D．③④
13．神龟虽寿，犹有竟时。

腾蛇乘雾，终为土灰。

这启示我们每个人（）
①应消极避世，坐以待毙②应抛弃一切烦恼，及时行乐
③应从容面对生命的不可预知④都难以抗拒生命发展的自然规律
A．①②B．③④C．②④D．①③
14．5000年中华文明的浩瀚星辰，时间的长河涤荡尘埃，血脉传承绵延至今，精神的纽带浩荡飘拂，自古以来中华民族就不缺乏跨越时空的精神传承。

下列说法与材料意思相符的有（）
①在生命的接续中，人类的精神文明也不断积累和丰富
②生命不仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命
③我们不仅在身体上接续祖先的生命，在精神上也不断的继承和创造文明
④中华优秀的精神文明基因已融入到每一个中国人的血脉之中
A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④
15．下列关于师生关系，认识正确的有（）
①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
②亦师亦友是师生交往的良好状态
③亦师亦友的师生关系不必拘泥于日常交往礼节
④彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
16．对漫画解读不正确的是（）
A．这位同学应理解老师的良苦用心B．这位同学应把注意力放在老师批评的用意上
C．这位老师对该同学有成见，没有做到一视同仁D．这位老师的做法有利于该同学反省并改进不足
17．小超进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，事后又觉得后悔。

针对小超的情况，你给他的合理建议是（）
①理解父母的想法，学会换位思考②尊重父母意愿，什么都不与父母说
③这是青春期的正常现象，应顺其自然④调适心理，主动与父母沟通
A．①②B．①④C．②③D．③④
18．小凯的父亲去世后，母亲独自把他养大成人，历尽艰辛。

小凯事业稳定，娶妻生子，
生活幸福。

但母亲不幸患上了严重的心脏病，需要手术。

面对高额的手术费用，他以没钱为由，拒不支付。

他的行为既应该受到道德的遣责，也应该受到法律的惩罚。

因为孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民应尽的（）
A．法律义务B．传统美德C．家庭负担D．精神压力
19．生命的贫乏或充盈取决于个人的行动，你若希望自己的生命是充盈的，就要( )
①封闭自己，不去感受生活的美好②热爱学习，乐于实践，扩展阅历
③逃避生活困境和难题，无所事事④敞开胸怀，丰富生命中的道德体验
A．①②B．②④C．②③D．③④
20．“人生如同调味瓶，苦辣酸甜伴你行，万事难尽遂人愿，何不高歌去探求。

”这首诗告诉我们
①人生难免有挫折，挫折是普遍存在的
②做中学生不易，做一个好学生更难
③不要苛求生活，应该积极地创造生活
④应该以积极的态度对待挫折
A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④
二、非选择题
21．综合探究题
为了增进新同学之间的感情，学会正确交友，某校七年级（2）班举办了一次“拥抱友谊共同成长”的主题班会。

其中有两个活动流程如下：
活动流程一（交流交友经历）同学们纷纷发言，小明的发言如下：
我小学时本来性格很内向，从不主动与同学说话，朋友对我来说是可有可无的。

后来同桌小张经常帮助我，借我文具，帮我打饭，送我好吃的，有时我也会把作业借给他抄，慢慢我们成了好朋友。

但是有一次我发现小张不信任我，没有把心里的秘密全部告诉我，我感觉自己受到了欺骗，于是我就开始疏远他。

（1）请结合所学知识，点评小明的发言。

活动流程二（展示调查结果）
22．（实践探究少年有梦）
某校七年级（2）班举行了以“我的梦・中国梦”为主题的班会活动，同学们围绕“梦想”这一话题展开了讨论，请你参与并完成下列任务。

第一环节畅谈梦想
丁一“我从小就想当一个能拯救世界的超级英雄！”
李元“我希望长大后成为一名优秀的医生，让人们远离疾病。

”
（1）有同学说：“丁一的梦想不切实际，我们不应该有这样的梦想。

”你如何看待这一说法？
第二环节讲述梦想故事
逆袭巴西，大败荷兰，完胜塞尔维亚……在第31届夏季奥运会上，中国女排凭借着打不死、冲不垮、压不倒的坚强心态，挺进决赛，在时隔12年后，终于重新站在了奥运会的最高领奖台，用自己的行动演绎着“女排精神”。

（2）“女排精神”为我们每个人实现自己的梦想做了哪些诠释？
第三环节追逐梦想
（3）为了实现自己的理想，请你谈谈自己有哪些切实可行的行动计划。

23．材料每当我们坐在教室里，久久地望着讲台上站着的那个人，我们的思绪总是随着他的话语飘向远方。

他带领我们步入文学的殿堂，引领我们走进数学的迷宫。

他和我们在历史的隧道里研究，在宇宙的星空下探索……他可能是和蔼的，也可能是严厉的；他可能激情澎湃，也可能是冷静的。

但无论他具有怎样的个性，他都有一个我们永远难忘的名字——老师。

让我们走近老师、了解老师、颂扬老师、热爱老师，与他们一道建立起平等、民主、和谐的新型师生关系吧！
（我颂我师）
(1)有人说老师是人类灵魂的工程师，老师所从事的教育事业是太阳底下最光辉的事业。

你是怎样颂扬自己的老师的？
（我知我师）
(2)认识老师、了解老师是我们学习的关键，请你结合本班任课教师的实际情况，制作表格并如实填写，以加深你对任课教师的了解。

(3)我们该怎样对待不同风格的老师？
（我爱我师）
(4)尊敬老师、热爱老师是中华民族的传统美德。

在学校开展的以“我爱我的老师”为主题的演讲比赛活动中，你将在演讲中怎样体现这一主题？
（我助我师）
(5)学习过程就是师生之间的互动过程。

我们在课堂上应积极配合和协助老师的教学活动，从而达到最佳的学习效果。

请你总结一下自己协助老师上好每一堂课的经验，与同学们分享。

【参考答案】
一、选择题
1．B
解析：B
【详解】
①成为初中生说明我们比原来又长大了，我们需要反思以前做的不对的地方，是自己更适合现在的角色②错误，有些问题当我们自己不能解决时，应去寻求外界的帮助③成为初中生进入新的学校需要我们遵守新学校的规定。

④成为了初中生，我们长大了，角色变了，责任也变了，需要我们更自觉地去承担我们的责任。

选B
2．B
【详解】
本题考查正确使用网络。

①②④：网络既有积极作用，也有消极作用，我们要学会合理利用网络，在网络上发布求助信息、通过网络订购车票、在网站上参与投票活动，都是合理利用网络的表现，说法①②④
解析：B
【详解】
本题考查正确使用网络。

①②④：网络既有积极作用，也有消极作用，我们要学会合理利用网络，在网络上发布求助信息、通过网络订购车票、在网站上参与投票活动，都是合理利用网络的表现，说法①②④正确；
③：每个人都要对自己的网络言论负责，不能“无所不言”，说法③错误；
故本题选B。

3．B
【详解】
本题考查网络的相关知识。

A：直播带货并不都存在着消费风险，A错误；
B：直播带货存在着风险，这警示我们要对直播带货应加强引导规范，B正确；C：消费者应该依法行使监督权与题意无关，C
解析：B
【详解】
本题考查网络的相关知识。

A：直播带货并不都存在着消费风险，A错误；
B：直播带货存在着风险，这警示我们要对直播带货应加强引导规范，B正确；
C：消费者应该依法行使监督权与题意无关，C错误；
D：直播带货给消费者带来便利的同时也带来风险，D错误；
故本题选B。

4．A
【详解】
本题考查认识自我的途径。

A：由教材内容可知，正确认识自己，可以通过自我观察，与他人的比较，他人对自己的态度、评价来实现。

题干中丽丽反思自己的行为，认识到自己的缺点，前后态度的变化正是由于对自己的行为进行了反思，所以A正确；
BCD：此三项与题干内容无关，所以BCD错误；
故本题选A。

5．C
【详解】
本题考查对做更好的自己的认识和理解。

①②④：我们要学会接纳自己的缺点，并努力改正缺点，要注重激发自身的潜能，故①②④说法正确；
③：这是骄傲的体现，故③说法错误；
故本题选C。

6．C
【详解】
本题考查呵护友谊。

①②③④：当朋友发生冲突时，要保持冷静，坦诚交流，不回避，勇于承担自己的责任，换位思考，故①②③④说法符合题意；
故本题选C。

7．C
【详解】
本题主要考查交友的艺术的知识。

①：交友要敞开心扉，坦诚地与他人交流。

朋友之间有冲突时，要坦诚交流不回避，故
①正确；
②：材料中未涉及换位思考，故排除②；
③：冲突和误会不利于友情的发展，朋友之间有冲突时，要及时处理，故③正确；
④：交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多嬴。

发生冲突时，要敢于承担责任，故④正确；
故本题选C。

8．C
【详解】
本题考查对呵护友谊的认识和理解。

①④：依据教材知识，要防止友谊的小船说翻就翻，需要认真呵护友谊。

需要学会正确
对待交友中受到的伤害。

在该翻船的时候没有勇气翻船，违反原则，而造成了终身的悔恨。

，这告诉我们友谊不能没有原则，必要时要果断结束这段友谊。

故①④说法正确；
②：说法过于绝对，故②说法错误；
③：这是缺失原则的体现，故③说法错误；
故本题选C。

9．B
【详解】
本题考查对合理使用网络的认识和理解。

①②③④；网络信息良莠不齐，我们要学会辨别网络信息。

要注意信息的出处，关注官方信息，对信息进行多方验证，学会辨识信息内容，向他人求助等。

故①②是未经证实的信息，故说法错误；③④是社会正能量的信息，故③④说法正确；
故本题选B。

10．C
【详解】
本题考查对友谊的重要性的认识和理解。

①④：题文通过“篮球之神”迈克尔·乔丹在著名篮球运动员科比布莱恩特的追悼会上的话语，向我们说明了友谊的力量。

依据教材知识，朋友是我们生命中重要的部分，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，故①④符合题意；
②：材料没有体现出朋友之间的互相尊重和用心关怀，故②与题不符；
③：朋友之间需要坦诚相待，但不是毫无保留，故③说法错误；
故本题选C。

11．C
【详解】
本题考查友谊的相关知识。

②④：友谊与竞争可以共存，而且竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，我们要在竞争中自我反省和激励，无论是对自己还是对朋友，我们会收获更多，因为朋友是相互影响的，故②④正确；
①：错误，朋友之间存在竞争，故排除①；
③：错误，朋友与竞争可以共存的，故排除③；
故本题选C。

12．A
【详解】
本题主要考查对友谊的认识。

①②：依据题文描述，“朋友如醇酒，香浓而沉醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友应是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。

”。

这句话将朋友比作醇酒，比作花香，比作散文。

充分体现了朋友带给人温暖、支持和力量，让我们感受到生活的美好。

故①②正确；
③④：题文没有体现出朋友倾尽所有的帮助或者是和我们形影不离、心心相惜。

故③④错误；
故本题选A。

13．B
【详解】
本题考查对生命的认识和把握。

③④：依据题文描述，神龟虽寿，犹有竟时。

腾蛇乘雾，终为土灰。

这启示我们每个人应从容面对生命的不可预知；都难以抗拒生命发展的自然规律，故③④说法正确；
①②：消极避世、及时行乐的做法都是不珍爱生命的体现，①②说法错误；
故本题选B。

14．B
【详解】
本题考查生命有接续。

①②③：自古以来中华民族就不缺乏跨越时空的精神传承，体现了人类精神文明的传承与接续。

在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。

因此，生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命；我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果。

①②③说法正确，符合题意；
④：说法过于绝对，应排除；
故本题选B。

15．B
【详解】
本题考查师生交往。

①②③④：依据教材知识，教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程，亦师亦友是师生交往的良好状态，彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始；但我们要尊重老师，必要的交往礼仪还是要讲究，不必拘泥于日常交往礼节的说法是错误的。

故
①②④说法正确，③说法错误；
故本题选B。

16．C
【详解】
本题考查正确对待老师的表扬和批评。

ABD：分析漫画可知，漫画中的老师对上课玩手机，不认真上课的学生进行批评。

依据教材知识，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。

这位同学应把注意力放在老师批评的用意上，理解老师的良苦用心。

ABD正确；
C：老师批评该同学是关心和劝诫，不是有成见，C错误；
此题反向选择，故选C。

17．B
【详解】
本题考查亲子关系。

①④：依据教材知识，作为子女，要理解体谅父母，学会换位思考；与父母发生矛盾时，要调适心理，主动与父母沟通等，故①④说法正确；
②：什么都不与父母说，不利于建立良好的亲子关系，故②说法错误；
③：顺其自然的做法不利于解决亲子之间的矛盾，故③说法错误；
故本题选B。

18．A
【详解】
本题考查孝敬父母。

A：根据所学，在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。

据此，A说法正确；
BCD：孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务，BCD错误；
故本题选A。

19．B
【详解】
本题考查对充盈生命的理解。

①②③④：依据教材知识，生命是一个逐渐丰富的过程。

在同样的时间里，也有人热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。

当我们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。

生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来。

故
①③说法错误，②④说法正确；
故本题选B。

20．B
【详解】
人生有苦辣酸甜，很多事情都难遂人愿，说明挫折是普遍存在的，人生难免有挫折，①说法正确；虽然生活中的挫折是不能避免的，但我们应该学会积极面对挫折，在挫折中成长，题文并没有体现出中学生的相关内容，②与题无关；生活中难免有挫折，因此我们不能苛求它总是一帆风顺，而是要勇敢面对，积极进取、创造生活，③说法正确；“何不高歌去探求”启示我们要以积极的态度应对挫折，勇敢战胜挫折，才能创造美好的明天，④说法正确；所以本题选择B。

【点睛】
本题的基本定位是理解型题目，主要陈述了人们应该积极面对客观存在的挫折的相关内容。

在题目中，“难遂人员”“高歌”等是解题的关键所在，根据题目可知，解答此题要从积极应对挫折入手。

二、非选择题
21．（2）根据调查结果，请以网络交友为主题写一份演讲稿。

（1）友谊不能没有原则，“会把作业借给他抄”是不讲原则的表现；呵护友谊，需要学会尊重对方。

每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界
解析：（2）根据调查结果，请以网络交友为主题写一份演讲稿。

（1）友谊不能没有原则，“会把作业借给他抄”是不讲原则的表现；呵护友谊，需要学会尊
重对方。

每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。

朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留，我们要严于律己，宽于待人，要理解、尊重朋友。

（2）①网络交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道。

②网上交往是一把双刃剑，既有积极的影响也有消极的影响。

③在网络中交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。

④虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们一定要有一定的自我保护意识。

⑤将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

【分析】
背景素材：某校七年级（2）班举办了一次“拥抱友谊共同成长”的主题班会
考点考查：交友原则、网络中的人际交往
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：健康成长
（1）
第一步：本题的设问主体是小明的发言，联系与友同行的相关知识；
第二步：有效信息：有时我也会把作业借给他抄→交友不讲原则的表现；
有效信息：没有把心里的秘密全部告诉我，我感觉自己受到了欺骗，于是我就开始疏远他→朋友需要相互尊重，为朋友保留一定的空间；
第三步：组织答案。

得分点：友谊不能没有原则+呵护友谊需要学会尊重对方+我们要严于律己，宽于待人，要理解、尊重朋友。

（2）
第一步：本题的设问主体是网络交友，联系慎重结交网友的相关内容；
第二步：有效信息：话题一的相关内容以及数据→网络交往的利；
有效信息：话题二的内容以及数据→网络交往要慎重；
第三步：组织答案。

得分点①：网络交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道；
得分点②：网上交往是一把双刃剑，既有积极的影响也有消极的影响；
得分点③：学会慎重结交网友。

22．（1）这一说法是不对的。

因为：少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

丁一的梦想虽然与现实有一定的距离，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，人类才能不断地进步和发展。

（2）①努力，是梦想
解析：（1）这一说法是不对的。

因为：少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

丁一的梦想虽然与现实有一定的距离，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，人类才能不断地进步和发展。

（2）①努力，是梦想与现实之间的桥梁。

②努力，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

③只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。

（3）①坚持自己的梦想，不半途而废；②努力学好科学文化知识，为实现梦想奠基等。

【详解】
本题考查学生科学精神的学科素养。