数学人教版六年级下册助学单

《统计图的整理和复习》助学单
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一、想一想：回顾整理，串联知识。

想一想：完成一项统计任务需要哪些步骤？回顾一下，小学阶段我们学习了哪些统计图？用自己喜欢的方式整理出来。

二、试一试：统计调查，合作整理。

1、全班合作完成六（1）班个人情况统计任务。

2、小组合作制作本班同学男女生人数统计表。

3、小组合作制作本班同学最喜欢的运动项目统计表。

4、小组合作制作全班对自己各年级综合表现情况的统计表。

5、选择合适的方式绘制本班男女生人数统计图。

6、小组合作绘制本班同学最喜欢的运动项目统计图。

7、小组合作绘制全班对自己各年级综合表现情况的统计图。

三、思一思：回顾反思，深谈你们的感受。