2021年人教版四年级语文下册期末题及答案(8套)
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2021年人教版四年级语文下册期末题及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
miáo huìjiàn kānɡ tǎnɡ ruò zhuānɡ shì
tǎo yàn tān wán màn mièbō tāo
二、比一比,再组词。
(10分)
乖(_________)拆(_________)虎(_________)晌(_________)乘(_________)折(_________)虑(_________)响(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
人声鼎(____)锣(____)喧天(____)(____)欲聋响彻(____)霄低声(____)语窃窃(____)语鸦雀(____)声悄无声(____)(1)形容声音很大:____________、____________、____________、
____________
(2)形容悄声说话:____________、____________
(3)形容一点声音都没有:____________、____________
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
虽然……但是……即使……也……
因为……所以……如果……就……
1.(______)纪昌已经取得了不小的成绩,(_____)飞卫觉得他的眼力还不够。
2.(_____)纪昌勤学苦练,(_____)他成了百发百中的射箭能手。
3.扁鹊对蔡桓侯说:“(_____)您的病不治,(_____)会愈来愈重。
”4.(_____)扁鹊三番五次诚恳地劝告,固执的蔡桓侯(_____)不肯医治。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
扁鹊早知道蔡桓侯要来请他,几天前就跑到秦国去了。
(长话短说)
__________________________________________________
2.用“慈眉善目”“提心吊胆”写一句话。
__________________________________________________
3.写出《王戎不取道旁李》中表明王戎“不取道旁李”的原因的句子。
_____________________________________________
4.这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢?(把问号去掉,意思不变)
_______________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
丢失的东西
一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。
突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒,就在我扶住木箱子时,顺手抓了一个梨。
当时,我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没人看见,便站起来走了。
这时,梨已稳稳当当地到了我的手心。
只见这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的梨香。
拿着梨,我心里老觉得不踏实。
手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么办?怎么办(A)……这样边走边想,不知不觉就到了家。
爸爸见我拿着梨,就问:“哪来的?”“梨……梨(B)……是……梨摊上的。
”我结结巴巴说不出话来。
这时,爸爸严厉地说:“从小不学好,长大怎么得了?明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来,知道了吗?”爸爸的声音虽然不大,但
很有力。
我盯着脚尖,红着脸说:“是,爸爸。
”但我不明白到底丢失了什么。
第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。
卖梨的阿姨夸奖我说:“真是个好孩子!”我脸红了,不好意思地笑了。
这时,我终于找回了我丢失的东西——诚实。
1.给加点字正确的读音画“√”。
中间(jiān jiàn) 摔倒(dǎo dào) 散发(sàn sǎn) 踏实(tà tā)
2.照样子,写词语。
爸爸的声音虽然不大,但很有力。
(用加点的关联词写一句话)
______________________________________
3.省略号的用法有:①表示话未说完(有时又作语意未尽);②表示说话断断续续。
文中A处应选(_____),B处应选(_____)。
4.用“—”画出描写“我”心理活动的句子。
5.“我”丢失了什么东西?
__________________________________
6.读了这个故事,你有什么感受?
________________________________
七、习作。
(20分)
人类为了表达自己美好的愿望,展开想象的翅膀,编写了一个又一个神奇的故事。
请你也动动脑筋编一个吸引人的神话或童话故事,题目自拟。
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参考答案
一
描绘健康倘若装饰
讨厌贪玩漫灭波涛
二
乖巧拆开老虎晌午乘风折纸考虑响声
三
沸鼓震耳云细私无息人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息
四
虽然但是因为所以如果就即使也
五
扁鹊跑到秦国去了。
我提心吊胆地推开校长室的门,看到了一位慈眉善目的老爷爷。
树在道边而多子,此必苦李。
这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。
六
1.jiān dǎo sàn tā
2.虽然我很累,但是我还是坚持了下去。
3.①②
4.手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么办?怎么办……
5.诚实
6.要做一个诚实的孩子,不是自己的东西不能拿。
2021年四年级语文(下册期末)卷及答案
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
yán sù qīng xī xiōng huái xiào guǒ píng fán
nán miǎn rán shāo xùn chì chēng zàn yí huò
二、比一比,再组词。
(10分)
潇(_______)舔(_______)博(_______)虑(_______)啸(_______)添(_______)膊(_______)虚(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
若有(____)(____)为之(____)(____)
(____)(____)不解难以(____)(____)
热闹(____)(____)(____)顾(____)盼
1.听到这个好消息,他的精神____________。
2.过年了,大街上人来人往,____________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
不但……而且…… 虽然……但是……无论……都……
①猫若是不高兴啊,________谁说多少好话,它________一声不出。
②我________未见过叶老先生的面,________从叶老的批改中感受到他的认真。
③鸟类________和恐龙有亲缘关系,________很可能就是一种小恐龙的后裔。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
它那么天真可爱,你见了,怎么会责打它呢?(改为陈述句)
_________________________________________________________
2.我喜爱冬天。
(扩句)
__________________________________________________________
3.他的回答很精彩。
(改为感叹句)
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4.《望洞庭》这首诗的作者是刘禹锡写的。
(修改病句)
________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
_______________
近年来,各种塑料制品走进了我们的生活,给我们带来了方便。
可是,它也给我们带来了危害。
瞧,一刮风,马路上随处可见像风筝一样到处飘飞的塑料袋。
风停以后,这些飘飞的塑料袋就挂在树枝上,停在屋顶上,落在草坪上,或是聚在墙角处,成了影响环境卫生的塑料垃圾。
这些塑料垃圾常给人们带来不便。
有一次,我们镇上的一条地沟不通了,污水外溢,臭气熏天。
人们花了很大气力才疏通了地沟,从地沟中掏出了造成堵塞的“坏蛋”——各种形状的塑料制品:有塑料瓶,有塑料盒,当然还有很多塑料袋……
怎样处理越来越多的塑料垃圾呢?有人主张焚烧,但塑料燃烧时会放出难闻的有毒气体。
这些气体会污染空气,危害人的健康。
有人主张埋掉塑料垃圾,但事实证明,塑料垃圾很难在地下腐烂。
照这样下去,工厂不断生产塑料
产品,塑料垃圾又难以处理,我们将要被塑料垃圾包围了!塑料垃圾这个魔鬼将要使我们的生活环境受到严重破坏!
有些发达国家已停止生产塑料袋,用一次性纸袋代替。
我们国家什么时候也能用一次性纸袋来代替塑料袋呢?
1.概括出短文的主要内容。
______________________________
2.第三自然段中的“——”的作用是_______________________;“……”表示______________。
3.塑料垃圾有什么危害?
_____________________________
4.读了短文后,你想说些什么,请写下来。
______________________________
5.给短文加上恰当的题目写在文章前面的横线上。
七、习作。
(20分)
人人都有一双眼睛,只要你是个有心人,就会在草丛、树林、池塘有许多发现。
把你的发现写下来,看谁写得最有意思。
字数:400字左右。
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参考答案
一
严肃清晰胸怀效果平凡
难免燃烧训斥称赞疑惑
二
潇洒舔屏博大考虑呼啸添加胳膊虚心
三
所思一振疑惑忘怀非凡左右为之一振热闹非凡
四
(1)无论……都…… (2)虽然……但是…… (3)不但……而且……
五
它那么天真可爱,你见了,绝不会责打它。
我特别喜爱大雪纷飞的冬天。
他的回答多精彩啊!《望洞庭》这首诗的作者是刘禹锡。
六
各种塑料制品带给我们的危害及对其处理方法的讨论。
2.解释说明内容的省略
3.影响环境卫生,堵塞下水道,燃烧后放出有毒气体,气体污染空气,危害人体健康,破坏生活环境等。
4.保护环境从小事做起,出门随身带可重复使用的手提袋;尽量少使用塑料制品;废弃的塑料制品好好回收,循环利用,不乱扔弃。
5.塑料制品的危害
2021年四年级语文(下册期末)复习卷及答案
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
zhì zuòjūn yún biān zhīxún mìqí qiú
fǔ mōyí huòyí hàn dùn shíwū jì
二、比一比,再组词。
(10分)
潮(_______)堤(________)震(_______)犹(________)屹(________)朝(_______)提(________)振(_______)忧(________)吃(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
(_____)(_____)鼎沸风平(_____)(____)浩浩(_____)
(_____)
水天(_____)(_____)风号(_____)(____)山崩(_____)
(_____)
今天,我去海宁观潮。
潮来之前,江面上(______)。
潮来时,(______),潮水声犹如(______)。
尽管海堤上(______),但是听不出他们在说些什么。
渐渐地,潮过去了,消失在(______)的地方。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
1. 选择合适的关联词语填空。
不光……还……因为……所以……
只要……就……虽然……但是……
(1)蟋蟀的出名(______)由于它的唱歌,(______)由于它的住宅。
(2)(______)蟋蟀的工具是那样柔弱,(______)人们对它的劳动成果感到惊奇。
2.蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。
(用相同的修辞方法写句子)
________________________
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)晚上,月亮慢慢地升起来了。
(运用拟人的写法把句子写得更生动)
_______________________________________
(2)敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了。
没有胆量冒着我军的炮火出来搜查。
(用上关联词语把两个句子合成一个句子)
__________________________________
(3)扁鼻子军官的眼光立刻变得凶猛可怕。
(修改病句)
__________________________________
(4)妈妈纠正说:“你说得不对。
他是人,人没有翅膀。
”(改为间接转述的句子)
__________________________________
(5)这一次你必须采到桑叶。
(改为双重否定句)
__________________________________
(6)中央电视台宣布了即将在全国招聘节目主持人的消息。
(缩句)
__________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
特殊的墙
暑假里有一天,我做完作业,无意间打开电视机。
这时,电视里正在播抗
洪抢险的紧张场面。
只见滔滔的洪水奔腾而下,抢险大军背着一包又一包沙袋,快速冲上堤坝。
谁知水流湍急,沙袋刚扔下去,就被洪水冲走了,把一辆卡车推下去堵决口,谁知又被洪水冲走了。
怎么办?怎么办?在这紧急关头,只见抗洪战士手挽着手,纵身跳入洪流中,用血肉之躯筑起了一道人墙。
墙——不是该用砖和水泥砌成的建筑吗?
面对这堵“墙”,我愕然了。
这是一堵不平凡的“墙”,它是由堂堂七尺男儿之躯,是一颗颗燃烧着的爱国有民的赤诚的心垒成的。
它完全可以与我国的世界之最的万里长城一样震惊中外,甚至比万里长城更伟大。
今天的社会上,不是还有一些人也在筑“墙”吗?他们是贪国家之财,用来堆砌个人的安乐窝。
这种人,也许能在这堵“墙”里取得暂时的欢乐,但这堵“墙”迟早是要倒塌的。
面对此情此景,我再也坐不住了。
我拿起自己心爱的储钱罐,跑出家门……
1.用课文中加点的词语造句。
(他在紧急关头总是沉着机敏。
)
_________________________________
2.短文讲的三种“墙”,分别指的是什么?
_____________________________
3.为什么其中的两种墙要加上双引号?
_______________________
4.你认为作者跑出家门干什么去了?
_____________________________
七、习作。
(20分)
在你相处过的人中,一定有你从心底敬佩的人。
请以“我敬佩的一个人”为题目写一篇作文。
要求做到内容具体,注意细节描写,准确地把握人物形象。
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参考答案
一
制作均匀编织寻觅祈求
抚摸疑惑遗憾顿时污迹
二
潮水堤岸地震犹豫屹立朝阳提包振奋忧伤吃饭
三
人声浪静荡荡相接浪吼地裂风平浪静风号浪吼山崩地裂人声鼎沸水天相接
四
不光还因为所以萤火虫提着小灯笼在草丛中捉迷藏。
五
晚上,月亮悄悄地探出了脑袋。
敌人虽然已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了,但是没有胆量冒着我军的炮火出来搜查。
扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕。
妈妈纠正说他说得不对。
他是人,人没有翅膀。
这一次你不得不采到桑叶。
中央电视台宣布了消息。
六
1.在这紧急关头,董存瑞冲到碉堡下面,然后把炸药包用身体压住拉响。
2.血肉之躯的人墙;爱国有民的赤诚的心垒成的;用来堆砌个人的安乐窝3.表示特殊的含义——可以与我国的世界之最的万里长城一样震惊中外,甚至比万里长城更伟大。
4.将自己的心爱的储钱罐的钱捐给需要帮助的人。
2021年四年级语文(下册期末)复习及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
fán xīnɡxī shànɡ bō tāo duǒ dào ménɡlónɡ
shuǐ pínɡ jiāo chā zhǐ huī jiào liàn huā suì
二、比一比,再组词。
(10分)
劈(_______)霎(_______)斯(_______)蝇(_______)
避(_______)震(_______)撕(_______)绳(_______)
揭(_______)弱(_______)荧(_______)狡(_______)
竭(_______)溺(_______)萤(_______)较(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
①人(____)人(____)②精疲(____)(____)③奔流(_____)(_____)④呼(____)唤(____)⑤风吹(____)(____)⑥(____)七(____)八______的意思是水流奔腾永不停止,也形容事物永不停息。
2.邮递员叔叔不怕山高路远,不怕______,把邮件送到山村的千家万户。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
即使……也…… 只要……就……
无论……都…… 虽然……但是……
1. 这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,()不做什么,()很值得观赏。
2.()天山这时并不是春天,()有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
3.在马上你用不着离鞍,()稍一伸手()可以捧到满怀心爱的鲜花。
4.山上开满了映山红,()花朵和叶子,()比盆栽的杜鹃显得有精神。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)形容经历了许多战斗,作战经验丰富。
(根据意思写词语)
____________________________
(2)小鹿在河边走来走去。
(改写成拟人句)
____________________________
(3)做人怎么能这样呢?(换个说法,意思不变)
____________________________
(4)弯弯的月亮仿佛像是一只小船。
(修改病句)
____________________________
(5)喂,老头,去邮局怎么走?(换成有礼貌的说法)
____________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
重阳节的传说
相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。
一场瘟疫夺走了青年恒景的父母,他自己也因病差点儿丧了命。
恒景病愈之后,决心出去访仙学艺,为民除掉瘟魔。
他打听到在东方一座
最古老的山上有一个法力无边的仙长,恒景不畏艰险和路途的遥远,在仙鹤指引下,终于找到了那座高山,找到了那个有着神奇法力的仙长。
仙长被他所感动,收留了恒景,并且教给他降妖剑术,还赠他一把降妖宝剑。
恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身非凡的武艺。
这一天仙长把恒景叫到跟前说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了”。
仙长送给恒景一包茱萸叶,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家去。
恒景回到家乡,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上,发给每人一盅菊花酒,一片茱萸叶插在身上,做好了降魔的准备。
中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,但是瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气,便戛然止步,脸色突变,这时恒景手持降妖宝剑追下山来,几个回合就把温魔刺死剑下。
从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。
1.文中第一个加点的“终于”体现了(______),第二个加点的“终于”体现了(____)。
A.桓景学艺的刻苦
B.桓景的拜师之路遥远而坎坷,他在路途中历尽艰辛
2.仙长收留桓景并教他降妖剑术的原因是()
A.觉得他很可怜
B.被桓景一心为民除害的想法和跋山涉水的举动所打动
C.桓景学本领非常认真、刻苦
D.仙长很喜欢桓景
3.重阳节在农历()这一天。
A.七月初七B.八月十五C.五月初五D.九月初九
4.下列不属于重阳节习俗的有()
A.登高B.喝菊花酒C.赛龙舟D.插茱萸
5.你能把桓景勤学苦练的情景补写具体吗?
________________________________________
七、习作。
(20分)
题目:难忘的
要求:1、先把题目补充完整,可以写一件事,一次活动,一个地方,一个人……
2、有中心,有条理,内容具体,感情真实。
3、语句要通顺。
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参考答案
一
繁星膝上波涛躲到朦胧水瓶交叉指挥教练花穗二
劈刀霎时斯文苍蝇避开地震撕开绳子揭开弱小荧光屏狡猾竭力溺爱萤火虫比较
三
山海力竭不息风雨雨淋横竖③ ⑤
四
1.即使……也……
2.虽然……但是……
3.只要……就……
4. 无论……都……
五
(1)久经沙场 (2)小鹿在河边悠闲地走来走去。
(意思对即可) (3)人不能这样。
(4)弯弯的月亮像是一只小船。
(5)老爷爷,您能告诉我去邮局怎么走吗?
六
1. B A
2.B
3.D
4.C
5.桓景每天勤学苦练,终于练成了一身好武艺。
每天,天不亮,桓景就起床,进行刻苦练习。
每晚,夜已深,桓景还在刻苦地练习武艺。
2021年四年级语文(下册期末)复习题及答案
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
qiān niú tián kònɡ zhuānɡ jia xiū ɡǎi rì chénɡ
cǎo lú yuán ɡù xiánɡ fú nì shuǐ wǎnɡ fǎn
二、比一比,再组词。
(10分)
侍(______)昂(______)譬(______)剧(______)附(______)待(______)迎(______)臂(______)据(______)符(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
①茁壮(____)(____)②(____)楼(____)厦
③(____)(____)春笋④(____)(____)犹豫
⑤(____)天(____)地⑥(____)(____)辉煌
1.像词语⑤一样,属于“~天~地”式的词语还有:________________、
________________。
2.比喻新事物大量涌现的词语是(____)。
(填序号)
3.“马小虎看到被困在房顶的小猫,( )地跑了过去。
”这句话的括号里应该填入的词语是(____)。
(填序号)
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
既然……就…… 不是……就是……虽然……但是……
不但……而且…… 因为……所以…… 与其……不如……
1、我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。
2、()这篇课文太感人,()我打算多读几遍。
3、我们班主任何老师()在教室里,()在办公室里。
4、你()已经答应放学以后出黑板报,那么()不应该独自回家。
5、我们()说明天起开始好好学习,()从今天起就刻苦努力。
6、赵敏同学()学习努力,成绩优秀,()关心集体,工作认真。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)他爱读书。
他爱做读书笔记。
(用关联词语将其合并成一句话)
______________________________
(2)小鹿在河边走来走去。
(改为拟人句)
______________________________
(3)蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。
(改为“被”字句)
_____________________________
(4)吴老师病好后,又陆续做我们的班主任。
(修改病句)
_____________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
昙花
谁不知道“昙花一现”这个成语呢?可是很少有人目睹过昙花开放的动人
情景。
因为昙花要好几年才开一次花,而且是在夜间开花,从开到谢整个过程只有4个小时左右。
邻居李叔叔家种了一盆昙花,昨夜,我终于有幸看到昙花开放。
昙花的分枝,肉多而厚,像一张张绿色的芭蕉扇,白色的花蕾高悬着,似乎马上就要开放。
但我们等了又等,它始终不愿将自己美丽的面容展示出来,好像一位害羞的少女站在那里,迟迟不愿揭开自己的面纱。
终于,昙花的花蕾轻轻地,有节奏地抖动起来。
随着这轻微的节奏,花瓣正慢慢地张开。
我惊喜地叫道:“要开了!要开了!”两家的大人小孩顿时围拢过来,屋里安静极了。
又过了好一阵子,昙花终于露出了它美丽的笑容。
它洁白无瑕,清淡高雅,在微风的吹拂下,飘飘欲飞。
你瞧,它多像一位亭亭玉立的仙女呀!
人们把牡丹称为“百花之王”。
是的,牡丹确实美丽,但看着眼前的昙花,我觉得它的清纯高雅比牡丹更胜一筹,它才是名副其实的百花之王。
似乎没过多久,昙花便开始凋谢了,它的生命迅速地结束了。
不少人认为,昙花虽然美丽,但生命短暂,没有可取之处。
我却不这样认为,昙花的生命虽然短暂,但它给人们带来的美好享受却令人终生难忘。
正如人的生命,若对社会毫无贡献,只能落得“无志空活百岁”;有的人的生命虽然短暂,却放射出奇光异彩。
到底哪种生命更有意义呢?
1.我能将下列词语补充完整。
昙花____ ____ 洁白____ ____
____ ____玉立奇光______彩
清______高雅
2.我能用“”画出文中的比喻句。
3.我能用“____”画出文中的拟人句。
4.我要把描写昙花美丽的语句抄在下面。
______________________
5.这篇文章作者以花喻人,要告诉我们这样一个道理:_________________ 6.这篇文章中,邻居李叔叔对他家的昙花进行了__________,终于等到了花开的时候。
我们一起观察昙花时,近距离地对昙花进行了____________,这样我
们才深切地感受到了昙花的美丽。
(短期观察仔细观察对比观察长期观察)
七、习作。
(20分)
在你的生活中,一定发生过许许多多的事情。
有的让你高兴、激动、自豪,有的让你惭愧、后悔、烦恼,有的让你欣喜若狂,也有的让你难过、流泪……请以“那一次,我真”为题写一篇习作。
注意语句要通顺,情感要真实。
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参考答案
一
牵牛填空庄稼修改日程
草庐缘故降伏溺水往返
二
侍候昂首譬如剧烈附近等待欢迎手臂根据符号
三
成长高大雨后毫不顶立灿烂开天辟地冰天雪地③ ④
四
1、虽然但是
2、因为所以
3、不是就是
4、既然就
5、与其不如
6、不但而且
五
他不仅爱读书,还爱做读书笔记。
小鹿在河边悠闲地散步。
较大的土块被蟋蟀用钳子搬掉。
吴老师病好后,又继续做我们的班主任。
六
1.一现无瑕亭亭异纯
2.昙花的分枝,肉多而厚,像一张张绿色的芭蕉扇
它始终不愿将自己美丽的面容展示出来,好像一位害羞的少女站在那里,迟迟不愿揭开自己的面纱。
你瞧,它多像一位亭亭玉立的仙女呀!
3.昙花终于露出了它美丽的笑容。
4.它洁白无瑕,清淡高雅,在微风的吹拂下,飘飘欲飞。
它多像一位亭亭玉立的仙女呀!
5.一个人的生命是否有意义,不是看他活了多久,而是看他是否给他人带来了快乐,是否为社会作出了贡献。
6.长期观察仔细观察
2021年四年级语文(下册期末)强化训练及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
lú huā fā lèng qiān bǐ gē bo jié nàn
jiè zhi guǐ liǎn qiāng shēng fáng bèi huāng máng
二、比一比,再组词。
(10分)
肩(______)乳(______)臀(______)源(______)郁(______)房(______)浮(______)殿(______)原(______)随(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
A人烟(____)(____) B提(____)吊(____) C面如(____)(____)D聚精(____)(____) E眉(____)目(____) F亭亭(____)(____)G文质(____)(____) H膀(____)腰(____) I慈(____)善(____)
(1)形容地方无人居住,十分荒凉,可以用__________。
(2)都是描写人物外貌的。
如果形容女子身材美好,可以用________;形容一个人文雅有礼貌,可以用________;形容一个人善良的样子,可以用__________。
(3)我还能再写出描写人外貌的词语_____,_____,_____。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
虽然……但是… 无论…都…… 只要…就
1. (________)做什么事(_______)要讲究认真,讲究实在。
2.每月有工钱,(______)不多,(_______)比走街串巷强多了。
3.一个人(______)活得诚实,有信用,(_______)等于有了一大笔财富。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
(改为“被”字句)
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2.天水相接的地方出现了一道红霞。
(调整语序,不改变句意)
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3.天空的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
(用加点的词造句)
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4.月亮偷偷地躲在了云彩后面。
(仿写拟人句)
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六、阅读短文,回答问题。
(15分)
做成好事
一个罕见症患儿,病情突然恶化,需要立即手术。
没有钱,就无法手术,孩子(),随时会出现生命危险。
经当地报纸报道后,有好心人开始为孩子捐款,但是,这些零散的捐款根本是杯水车薪,远远不够。
其实,还有一个大家都不愿提及而又不得不面对的现实难题,那就是,即使筹够了孩子的手术和治疗费用,也可能到头来竹篮打水一场空,钱花了,孩子却没救回来,人财两空。
因为孩子的病非常罕见,治愈率很低。
这时候,一位陌生的中年男人,看到报纸后,一下子送来了救命的20万元。
孩子被及时推进了手术室。
手术很成功,孩子得救了。
当地报纸找到并采访了这位好心的中年人。
记者问了他一个问题:“患儿
的病情很罕见,治疗的成功率其实很低,很多人对要不要帮助这个孩子,其实是()的。
毕竟,这个社会需要帮助的人还有很多,大家还是希望能尽量把善心和善款用在刀刃上。
你为什么会()地捐助20万元?”
中年人说:“我没有想太多,因为孩子的病等不得,所以我就马上捐了。
现在,孩子的命救下来了,在我看来,我是做成了一件好事,我很欣慰;如果手术没成功,孩子没能保住,那只是我的好事最终没能成功,但我做的,仍然是好事,我不会因此而后悔。
”
有些好事做了,可能因为这样那样的原因,最终没能成
功;。
在他看来,这就是他所做的好事之间唯一的区别。
而每做一件好事,无论结果如何,所带来的内心的愉悦和满足,是一样的。
好事做成了,当然()。
如果没能成功,做了,就是好事。
1.选择正确的选项填在文中的括号里。
A.毫不犹豫B.尽善尽美C.命悬一线D.心存疑虑
2.给文中横线部分选择合适的一句话()。
A.还有些好事,不但做了,而且成功了。
B.还有些好事,我直接不做。
3.中年男子为什么明明知道孩子的病不一定能治好,还要一下子捐助那么多钱呢?
_____________________________________________________________________ 4.你赞同男子的说法和做法吗?说说理由。
_____________________________________________________________________ 5.说说你对短文最后一个自然段的理解。
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七、习作。
(20分)
同学们,你们喜欢看动画片吗?你喜欢里面的哪个人物?如果让你与喜欢的卡通人物过一天,你们之间会发生什么神奇而有趣的故事呢?发挥想象,写一写。
题目:我与________的一天
要求:将题目补充完整。
(横线上填上你喜欢的卡通人物名称)。