人教版道德和法治七年级下册 第一课 青春的邀约 校本作业(2课时)

七年级道德与法治下册校本作业
第一课青春的邀约 1.1 悄悄变化的我
班级_______座号_____姓名_____
一、选择题
1. 下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是（）
A.它是青少年成长过程中极不正常的现象，必须重视
B.它是无法克服与缓解的，只能学会承受、任其发展
C.它是青少年成长过程中正常的心理现象，不需要调控
D.只要勇于正视、认真分析、乐观对待，是可以解决的
2.盈盈在日记中写道：“自从进入青春期，我时而高兴，时而烦躁；时而自信，时而又很自卑；时而希望父母帮助，时而觉得自己是一个独立的人……”面对充满矛盾的青春期，盈盈有些茫然，下面解释正确的有（）
①青春期充满矛盾，这是成长过程中的正常现象
②这些矛盾既让我们困惑，也会激发我们前进
③这些矛盾不会阻碍我们的发展
④这些矛盾是正常的现象，我们无法克服
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
3．进入青春期后，我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟，这些变化属于（）
A. 心理变化
B. 身体外形的变化
C. 身体内部器官的完善
D. 性机能的成熟
4. 青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾……美好的青春需要我们（）
A.认识自我悦纳自己一切
B.及时行乐而不虚度年华
C.消除内心矛盾健康成长
D.生理和心理的协调发展
5.野地里的含羞草一有风吹草动，便会本能地关闭自己。

在交往的过程中，“含羞草”的心理影响着很多人，进而产生了不必要的烦恼。

为克服这种心理给人带来的烦恼，我们可以（）
A. 敞开心扉，主动与他人交流交往
B. 顺其自然，烦恼自会消除
C. 少与人交往
D. 把自己封闭起来，以免遇到坏人
二、非选择题
6.伴随着生理发育，我们身上的种种变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。

青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。

站在青春的起点，直面矛盾心理，树立自信，进行青春的探索,是我们为之振臂的渴望。

如何直面矛盾心理，请你提出建议。

参考答案
1.1 悄悄变化的我
1.D
2.A
3.C
4.D
5.AO
6.①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。

②向他人求助，学习化解烦恼的方法。

③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。

④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

七年级道德与法治下册高效校本作业
第一课青春的邀约 1.2 成长的不仅仅是身体
班级_______座号_____姓名_____
一、选择题
1．“没有批判精神的社会，是羊群的聚居地。

”在我们的成长过程中，思维的批判性表现在（）
①在学习的过程中，要有批判的精神和勇气②敢于对任何事情说“不”
③敢于表达自己的观点④对事情要有自己的看法
A. ①②④
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③
2．我国著名教育家陶行知先生说:“发明千千万，起点是一问，禽兽不如人，过在不会问。

”这告诉我们，培养批判性思维就要（）
A. 追求思维的独特性
B. 多实践，因为创造离不开实践
C. 有质疑的勇气，有表达自己的观点，提出合理化建议的能力
D. 树立权威理论
3.步入青春期，我们独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。

以下认识符合思维独立性的是（）
①追求人生精彩，一味追求独特②对未知事物充满探索的欲望③不人云亦云，有自己独到见解④接纳他人合理、正确的意见
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
4．下列诗句体现自信自强的有（）
①天生我材必有用，干金散尽还复来②落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色
③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情④眼前多少难甘事，自古男儿当自强
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ①④
5. 我们已经步入了一个信息爆炸的时代。

每天，各种各样的信息，排山倒海般地向我们涌来，我们不得不随时随地对它们做出评价和判断；每天，我们会在生活和工作中遇到这样那样的问题，而问题的答案又是丰富多彩的，我们必须去分析、比较和选择……这需要我们（）
A.发展独立思维
B.培养批判精神
C.开发创造潜力
D.激发创造热情
6. 成长的过程是苦涩的，但更充满快乐和收获……请你看看我在七年级时的日记吧：
日记一：和小学相比现在学习科目增多了、难度加大了。

虽然进入初中已经三周了，但我仍然感觉难以适应，真是“亚历山大”啊……
日记二：凭着不服输的精神，经过一段时间的磨砺，我在各方面都取得了长足的进步。

这极大地增强了我的自信，从此，我的青春迈向正常的轨道……（1）请你谈谈培养独立思维的重要性。

（2）请你围绕自信、自强各写一条青春寄语，与同学共勉吧。

参考答案
1.2 成长的不仅仅是身体
1.C
2.C
3.B
4.D
5.B
6．(1)要培养批判精神。

“学贵有疑”，在学习中，我们需要批判的精神和勇气。

思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题、从不同角度思考问题，探索解决方案。

（2）写青春寄语的目的是为了更好的激励自己。

所以寄语要简短、有号召力，要注意体现主题。

如“自信是成功的基石”、“相信自己，我能行”等。