勤业小学校园文化艺术节

勤业小学首届校园民俗文化节
活动方案
一、指导思想
在举国上下欢庆建国六十周年，激发爱国热情之际，学校开展常州本土民俗文化节，通过学生、老师、家长的共同参与，让学生深入了解常州民风民俗，弘扬常州文化，培养学生热爱家乡建设家乡的情感。

同时烘托我校综合实践活动氛围，开发综合实践本土资源，为综合实践课程内容注入新鲜的血液。

二、活动主题与口号
主题：知民俗，扬文化、展风采
口号：走进常州，爱我龙城
三、活动时间：
2009年9月8日——9月18日
四、活动组织：
以综合教研组为中心，以各班班级为阵地，广大教师为活动的引导者和组织者，组织
全校学生人人参与，并吸引学生家长参与活动。

五、活动具体安排：
（一）开幕式：
时间：9月7日联合晨会宣传发动。

形式：1、介绍首届常州民俗文化节活动内容
2、学生常州方言故事
3、学生常州传统游戏展示
（二）校园环境布置，创设浓郁氛围。

１、班级布置：
内容：各班围绕常州民俗文化布置教室板报。

负责人：各班副班主任
完成时间：本周五布置工作，9月17日检查评比
２、校园布置：垂挂宣传主题与口号的横幅（9月11日前李薇薇负责）
（三）系列活动一：我说我唱大家玩
活动内容：1、每天一首常州民谣一首常州歌谣；
2、常州传统游戏推荐（车铁环、跳方格、挑花绳、抓雀子、跳皮筋、挑小棒、
抖空竹）
参加对象：全校学生
时间安排：9月14日——9月18日
活动形式：
1、民谣歌谣每天中午12：00由红领巾广播台学生说唱。

2、传统游戏推荐利用每天大课间时间，按年级推荐1—2个传统游戏，并以此
为辐射源，向全校推广，形成氛围，并作为学校大课间的特色项目保留下来。

负责人：诸玉英、蒋静霞
（四）系列活动二：民风民俗大家谈
活动内容：1、民风民俗知识电脑小报比赛
2、龙城山海经（常州地方传说、习俗由来故事赛）
参加对象：三——六年级
具体安排：
1、手抄报以年级为单位，一个年级为一个主题，每班集思广益，内容侧重与别班不重复。

完成时间为9月14日下班前交至缪蔚锦处。

各年级主题为：三年级——春节习俗大荟萃
四年级——端午中秋习俗集锦
五年级——婚丧嫁娶习俗展
六年级——24节气大集成
2、龙城山海经比赛：在班级选拔基础上挑选一名精英参加年级比赛，然后全校总决赛。

年级比赛时间：9月15日中午
全校决赛时间：9月16日中午
年级评委安排：三年级：沈婕陈建华、诸玉英
四年级：蒋静霞、蒋杰、黄亚倩
五年级：黄伟华、卞亚娟、耿涌
六年级：缪蔚锦、李薇薇、姜卫春
全校决赛评委：沈婕、蒋静霞、黄伟华、缪蔚锦、李薇薇、姜卫春
具体负责人：沈婕、黄伟华（设计好评比表）
（五）系列活动三：聚焦龙城，我看名胜。

具体内容：常州风景名胜的摄影赛
参加对象：三——六年级
比赛形式：拍摄的风景名胜照片展示
具体时间：9月15日
具体负责人：沈婕
（六）系列活动四：大手牵小手，快乐共分享
1、活动内容：
1)常州方言大比拼：指定文章，指定方言朗读对象。

2)常州特色显身手：现场制作常州特色小吃、特色菜肴。

3)常州民俗知多少：常州民风习俗知识竞赛。

4)家庭才艺秀一秀：每个家庭根据家庭成员整体素质，选择其中一个内容展示。

（如常州
民歌民谣，地方戏曲，民族乐器，花样游戏等）
2、活动形式：分为初赛、复赛、总决赛。

初赛：以班为单位，在班级报名选拔的基础上，每班选出一个家庭代表参与年级比赛，选出二个代表参加复赛。

复赛：以年级段为单位，把每个年级的代表按低、中、高三个年级段进行比赛，决出年级
段的第一名参加最后的总决赛。

总决赛：低、中、高三个年级段的三个家庭代表进行比赛。

3、活动时间：各年级的初赛在9月16日下午3：00。

年级段的复赛在9月台17日下午3：00
总决赛时间为9月18日闭幕式。

4、参加对象：全班各年级学生及家长
5、评委安排：初赛：各年级班主任
复赛：各年级段年级组长及综合实践教师
总决赛：暂定
6、具体负责人：沈婕、黄伟华（设计好报名表及评比表）
（七）、闭幕式：
1、具体内容：
1)“大手牵小手”总决赛。

2)“走进常州”知识抢答。

3)民谣表演（提前排练，由诸玉英、蒋静霞负责）
4)地方游戏友情客串。

5)各地方言友情客串。

（
6)活动总颁奖。

7)全校齐唱常州歌曲
8)校长致词。

2、具体时间：9月18日下午
3、具体负责人：李薇薇、缪蔚锦、沈婕（沈婕与一名学生主持）
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