庆祝感恩节活动策划书3篇(感恩节的策划书)

庆祝感恩节活动策划书3篇(感恩节的策划书)
一、活动目的
通过“感恩x工程建立者”系列活动的开展，提升全体人员感恩x 工程建立者的意识，提升责任心和工作标准，为x工程建立呐喊、助威。

二、活动时间：
11月22日
三、活动主题：
“感恩x工程建立者”
20xx年，公司挥师天山，建立x其次生产基地。

三年时间里，x工程建立者们告辞亲人、远离家乡，根据刘总提出的“三个一流”的目标，以昂扬的创业激情，用辛苦与汗水克制重重困难，在戈壁滩上建起了一座现代化的工厂，为公司实现“中国敬重化肥企业集团”的美妙愿景做出了突出奉献。

当前，x工程处于单体试车的关键阶段，需要我们在各方面赐予支持。

感谢x工程的建立者，感恩x工程的建立者！
四、活动范围：
公司各单位
五、活动安排
1、悬挂感恩标语、书写感恩板报。

2、利用升旗仪式进展“感恩周”活动发动。

3、制作感恩卡片，由各分会收集，公司工会统一邮寄到x公司，由x公司分会将感恩卡片进展创意张贴，在公司餐厅、办公楼等处呈现。

卡片收集上报时间11月17日前。

4、传递感恩活动。

由总经办负责，拍摄公司员工感恩、祝愿等内容的短片，由x公司分会在升旗广场LED屏与餐厅循环播放。

5、为x双职工办一件实事。

由公司工会、各分工会共同对夫妻都入x，且子女留在家里的双职工家庭，通过一种特别方式表达感恩之情，感恩双职工家属对x建立的支持。

庆祝感恩节活动筹划书2
一、活动主题：
中国自古以来就有感恩的思想和传统，在我们这个有着深厚传统的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事。

在西方，每年11月的第4个星期日为感恩节。

现在感恩节走进东方，走进我们的生活。

在这个特殊的日子里，我们都盼望以独特的方式感谢身边的人，盼望他们生活在幸福漂亮的世界中，感恩祖国！
二、活动目的：
为了让大学生学会感恩，学会回报社会，让自己更加有信念，为自己的抱负而奋斗，为祖国的将来而打拼。

在回忆历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易，使同学们刚好的树立远大的人生目标。

三、活动对象：
我系全部在校本专科生
四、活动要求：
1、文章需以某一历史人物或历史大事为中心（是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或大事），感恩祖国为主题，抒发自己对宏大祖国母亲的感恩之情，要求文章要写出自己的真情实感。

2、文稿要求原创，不得抄袭，字数不限，文体不限。

3、要求交一份电子档和一份打印稿，稿件要求标题黑体3号，正文小四微软雅黑（全部字体不加粗），1.5倍行距。

电子档统一发送至x，打印稿在发送电子档之后于20xx/11/x～20xx/11/x晚7：00～9：00交至A602。

4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后（电子档在Word文档内）注明班级、姓名、联系方式、寝室号。

（负责人及联系电话：x：）
五、活动时间：
稿件征集时间为20xx/11/x～20xx/11/x
稿件收集时间为20xx/11/x～20xx/11/x
六、活动流程：
1、我部门成员将在本活动开头前一周做好活动期间的预备工作。

提前召开各班宣传委员宣传会议，将此次活动的相关事项传到达各班。

2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问，确保活动的意义所在。

3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班，确保稿件精确收集，无遗失、损毁。

4、收集完毕后准时请相关方面的人员对稿件进展评比，并在第一时间将获奖名单公布出来。

5、对优秀的稿件推举发表。

七、奖项设立：
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
优秀奖：若干名
素拓认证：
一等奖自选分3分，二等奖自选分2分，三等奖自选分1分，优秀奖自选分0.5分，参赛为获奖选手加自选分0.2分。

八、活动组委会：
参谋：xx（团总支书记）
主任：xx（化生系学生会主席）
组员：xx
庆祝感恩节活动筹划书3
一、活动目的.：
“滴水之恩，涌泉相报”。

在孩子的成长过程中，父母、教师和身边
的朋友不知赐予了他们多少的爱。

然而许多孩子已经习惯于承受，而不知道付出，不知道回报。

因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、敬重师长、关怀他人、喜爱学校、回报社会的崇高道德风气。

二、活动主题：“学会感恩，与爱同行”。

三、活动时间：2022年10月9日至10月29日
四、活动步骤：
(一)宣传发动阶段
1、学校大队部制订感恩教育活动方案。

2、进行“感恩”教育活动启动仪式。

3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。

(二)实施阶段
1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，根据学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，详细内容可自行安排。

或争论或演讲或叙述，结合生活实际谈自己的观点与熟悉，尤其是对父母、对亲人、对教师、对朋友的感谢之情。

提示：用比拟大的美术字在黑板写上活动主题。

2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

寻恩，要让学生每天学会观看，不断查找身边人的恩德，用文字记录
这些恩德，即是寻恩。

感恩，是感受到恩德，感动于恩德，专心体会，用行动回报。

报恩，报答恩情。

用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮忙那些需要帮忙的人。

3、“献给母亲的爱”征文活动
活动目的：
让我们分散对母亲点点滴滴的回忆,在这个布满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝愿、对母亲的思念和深深的感谢。

把我们最真挚的情感,用美,最朴实的文字献给我们慈祥的母亲。

通过此次活动使广阔学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建立。

作品要求：
①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、谈论文、诗歌和通讯报道等。

②作品必需是自我原创，不得抄袭、套改。

③字数在600字以内。

④参赛作品必需是电子文稿、信纸手写板，请注明姓名、班级。

⑤评比方法：学校组织教师评委评比出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。

(三)总结展现阶段
活动完毕时，各班进行“学会感恩，与爱同行”教育活动总结表彰会，
仔细总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化，对典型人和事要进展总结、表彰。

学校也将进行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的学生，要进展大会沟通和表彰，并向家长发送喜报。