江苏初二初中语文月考试卷带答案解析

江苏初二初中语文月考试卷
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________
一、综合性学习
1.阅读下面一段新闻，按要求答题。

盐城地处淮河下游的东海之滨，有着丰富的水资源，串场河蜿蜒曲折由北向南穿城而过，西望是一片“落霞与孤鹜
齐飞，秋水共长天一色”的茫茫湖荡，东去则是“cāng茫一望海天寥”的涛涛黄海。

聪慧勤奋、自强不息的盐城人“煮
海为盐”，更创造了粗犷朴实、灿烂辉煌的海盐文化。

散落在盐阜大地上丰富的物质和非物质的海盐历史文化（遗
存遗迹），充分证明了盐城这个地域、这座城市的文化之根，就是历千年而蕴存的yì yì生辉的海盐文化。

【1】给加横线的字注音。

东海之滨（）粗犷朴实（）
【2】根据拼音写汉字。

cāng茫 yì yì生辉
【3】划线句有一个错别字，请找出来加以订正。

改为
【4】在括号里选择恰当的词语填在横线上。

2.黄海中学开展鸟专题学习活动，请你参加。

【材料一】在世界文化宝库中，鸟类涉及文学、音乐、舞蹈、器物纹饰、雕塑、建筑以及建筑装饰等各个领域；在仿生学领域，根据鸟类发明了卓有成效的导航、识别、计算、能量转换等系统，这些系统的灵敏性、高效性、准确性、抗干扰性都令人惊叹不已。

【材料三】据报道，第24届汉堡世界鸟类学大会宣称，全球约1万种鸟类中，大约2000种鸟类的生存面临危机，仅2005年，175种鸟的生存环境遭到破坏。

第25届巴西世界鸟类学大会上专家警告，在未来的50年内平均每年
将有一种以上鸟类从地球上灭绝，死于非命的数量将逐年增加。

【材料三】据科学研究发现，由于噪音，城市中70%以上鸟类出现了变频、仿噪、喑哑等鸣叫异化和遗传劣化的
现象，灯光和药物造成了大量鸟类习性被改变、集体中毒、“意外”碰撞死亡等现象的发生。

【材料四】羡慕陷阱
【1】研读以上材料，写出你探究发现的结果。

【2】学校将于近期举行“爱鸟科普周”主题沙龙，请你设计两项活动。

【3】随着春天的到来，很多候鸟开始迁徙，而禽流感的危险似乎越来越近了，有人担心候鸟迁徙可能带来禽流感，建议捕鸟猎杀，免得造成疾病传染。

你怎么看待这一问题？
二、选择题
1.下列句中加横线的成语使用不正确的一项是（）
A．40多年前屠呦呦发明的青蒿素，对于防止疟疾有着立竿见影的效果。

B．大丰“荷兰花海”游人摩肩接踵，大家饶有兴味地观赏着色彩纷呈的异国花卉。

C．荧屏真人秀节目扎堆，而且目前最重要的当务之急就是要改变跟风模仿，形式雷同，缺乏新意的现状。

D．这些抗战的老兵，虽已是古稀之年，但他们都还精神矍铄，思路清晰，回忆起当年，感慨万千。

2.下列句子中没有语病的一项是（）
A．近期，盐城南洋机场以68．3万人次的总量首次排名全国前80位左右，同比增长53．5%，增幅位列全国第三。

B．范公路北段的正式开通，极大地缓解了市内交通拥堵，促进大市区的均衡发展。

C．通过“义务教育均衡”的创建，使不少薄弱学校都成为教育现代化的达标学校。

D．邻里发生纠纷，是难以避免的事，但只要以诚相待，坚持和平手段，就可以维护地区的稳定。

3.依次填入下面横线上的词语，表达最恰当的一组是（）
在人生的旅途中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。

提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是____ ；可以是寥寥的片言只语，也可以是___ ；可以直对相知的友人，也可以朝向___ ；可以是面对面的
激烈争辩，也可以只是____ 。

①素不相识的陌生人②走了火的雷霆霹雳
③悄无声息的暗示眼神④不停的絮絮叨叨
A．②④①③B．①②③④C．③②①④D．①③④②
三、名著导读
阅读名著，回答问题。

【1】他是梁山好汉，江湖人称“黑旋风”，挥一双板斧，勇猛无比。

找按时，大闹东京城，扯了皇帝的诏书，杀了
钦差……
【2】他出身于英国中产阶级家庭，从小就向往冒险生活。

他在一座无人的荒岛上过了长达28年的原始人生活。

（1）作品：；“他”叫
（2）作品：；“他”叫
四、文言文阅读
比较阅读下面两个文言语段，完成小题。

[甲]山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：“何陋之
有？”（刘禹锡《陋室铭》）
[乙]吾室之内，或栖于椟①，或陈于前，或枕于床，俯仰四顾无非书者。

吾饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝
不与书俱。

宾客不至，妻子不觌②，而风雨雷雹之变有不知也。

间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪！”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也！”（《陆游筑书巢》）
注释：①椟：dú，木柜、木匣，这里指书橱。

②觌：dí，相见。

【1】解释划线的词语。

（1）有仙则名（）（2）无丝竹之乱耳（）
（3）或栖于椟（）（4）妻子不觌（）
【2】翻译下面句子。

（1）孔子云：“何陋之有？”
（2）辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪！”
【3】下列划线字的意义用法完全相同的一组是（）
A．无案牍之劳形乃引客就观之B．斯是陋室是吾剑之所从坠
C．如积槁枝薄如钱唇D．而乱书围之中峨冠而多髯者为东坡
【4】“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称功颂德的文字，后成为一种文体。

人们经常用“座右铭”来激励鞭策
自己。

请你从平时积累的古诗文中写出一则有关学习方面的“座右铭”。

【5】用原文句子填空。

甲乙两文中的主人都热爱自己的居室。

陋室的主人自评“，”，书巢主人的朋友评价“”；居室
的主人都情趣高雅，与朋友谈笑风生，这个意思可以用甲文中的“ ，”来表达。

五、现代文阅读
1.阅读下面文章，完成小题。

稳中求胜
①梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云。

英雄如雨，却以宋江为首。

蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王，东木西金，南水北火，却以戍土居中。

何也？
②宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，故曰：为人沉稳，稳中求胜，吉。

③沉稳从志而来。

一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉稳的性格。

班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。

林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。

有远大的志向，眼光便放得远，心胸便沉稳下来，故曰：非有志者不能稳也。

④沉稳从难而来。

一个人若没有经历无数的挫折与磨难，身陷蜜水与襁褓之中，自然无法拥有沉稳的性格，一遇困境，便心浮气躁，岂能成所谓大事者哉。

君不见文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》修列。

没有经历磨难，便无法形成沉稳的性格，也就无法取得辉煌的成就。

始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终心浮气躁，毫无沉稳。

一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。

倘若秦王不念纷奢，经历磨难，以求沉稳，则可递三世以至万世而为君。

⑤沉稳从无欲而来。

孟子曰：“无欲者，可王矣。

”无欲就是没有私欲，作大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只
有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。

如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生，诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。

有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。

霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。

霸王之败，后人哀之。

后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。

⑥宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护，刘备以沉稳之心赢得了半壁江山，而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的!
【1】本文的中心论点是什么？作者是怎样引出中心论点的？
【2】第⑤段主要运用了哪些论证方法？有什么作用？
【3】简述本文的论证思路。

【4】作者认为怎样才能做到沉稳？请选取其中的一点结合生活实际谈谈自己的感受。

2.阅读下面文章，完成小题。

母亲的羽衣
张晓风
（1）讲完了牛郎织女的故事，细看儿子已经垂睫睡去，女儿却犹自瞪着坏坏的眼睛。

忽然，她一把抱紧我的脖子：“妈妈，你说，你是不是仙女变的？”
（2）女儿的问话充满童真和稚气。

我真的一时不知怎样回答，但这句问话却像一把无形的钥匙，开启了情感与记
忆的箱箧……
（3）许多年前，那时我自己还是小女孩，我总是惊奇地窥伺着母亲。

记忆中母亲晒箱子的时候就是我兴奋欲狂的
时候。

（4）母亲的樟木箱子又深又沉，像一个浑沌黝黑初生的宇宙。

我还记得的是阳光下竹竿上富丽夺人的颜色，怪异
却又严肃的樟脑味，以及我在母亲喝禁声中东摸摸西探探的快乐。

（5）我唯一真正记得的一件东西是幅漂亮的湘绣被面，雪白的缎子上，绣着兔子、翠绿的小白莱和红艳欲滴的小
萝卜。

母亲一边整理，一面会回过头来说：“别碰，别碰，等你结婚送给你。

”
（6）那幅湘绣后来好像不知怎么就消失了，我也没有细问。

但不能忘记的是母亲打开箱子时那份欣悦自足的表情，会让我觉得她忽然不属于周遭的世界，那时候她会忘记晚饭，忘记我扎辫子的红绒绳。

（7）除了晒箱子，母亲最爱回顾的是早逝的外公对她的宠爱。

外公总喜欢带她上街去吃点心，而当年的肴肉和汤
包又是如何好吃，甚至煎得两面黄的炒面和冰糖豆浆都是超乎我想象力之外的美味。

（8）每听她说那些事的时候，我都惊讶万分——我从有记忆起，母亲就是一个吃剩菜的角色，红烧肉和新炒的蔬
菜简直就是理所当然地放在父亲面前的，她自已的面前永远是一盘杂拼的剩菜和一碗“擦锅饭”。

（9）母亲每讲起那些事，总有无限的温柔，她既不感伤，也不怨叹，只是那样平静地说着，并不想把那个世界拉
回来。

下一顿饭她仍然会坐在老地方吃那盘剩菜；而到夜晚，她会照例一个门一个窗地去检点去上闩。

她一直都负责把自己牢锁在这个家里……
（10）其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢？像故事中的小织女，她们都曾住在星河之畔，织虹纺霓，
藏云捉月，几曾烦心挂虑？她们是天神最偏怜的小女儿，她们终日临水自照，惊讶于自己美丽的羽衣和美丽的肌肤，她们久久凝注着自己的青春，被那份光华弄得痴然如醉。

（11）而有一天，她的羽衣不见了，她把洁白的羽衣拍了又拍，无声无息的关上箱子，藏好钥匙。

是她自己锁住
那身昔日的羽衣的。

她不能飞了，因为她已不忍飞去。

——她已经决定做一个母亲。

（12）女儿没有得到答案，哪肯善罢。

双臂将我的脖颈搂得更紧：“妈妈？你到底是不是仙女变的？”
（13）我回过神来，却又一时愣住，我究竟是不是仙女变的，我不想也不方便告诉她什么，只胡乱应付着：“不是，妈妈不是仙女，你快睡觉。

”
（14）对我的搪塞，女儿将信将疑。

她听话地闭上眼睛，旋又不放心地睁开：“如果你是仙女，也要教我仙法哦！”（15）我笑而不答，替她把被子掖好。

其实我真的想对她说：“是的，妈妈曾经是一个仙女，在她做小女孩的时候。

但现在，不是了，你才是，你才是一个小小的仙女。

”
（选自《张晓风经典散文》，当代世界出版社，有改动）
【1】认真阅读全文，想一想，文中“母亲的羽衣”究竟指的是什么？
【2】读第（6）段划线句，说说为什么母亲开箱子时的表情是那样欣悦自足？
【3】结合文中内容，分析母亲是一位怎样的人?
【4】请从结构和内容上谈谈文章最后一段的作用？
【5】正如文中所言，每一位母亲自她“决定做一个母亲”起，都自觉不自觉地脱下那件羽衣，并小心地珍藏起心中的那份美好．其实，让母亲重新穿上那件美丽的羽衣，也是每个做儿女的共同心愿．请以“妈妈，我已经长大了”为开头，用“不必……而可以……”句式，写两句话，表达你的心愿。

六、作文
时光匆匆，岁月静好。

人生如一副彩卷，时常给我们留下五彩斑斓的印记，亲情的慰藉，书籍的怡情，自然的馈赠……总有一段充实而美好的生活，总有一段难忘而闪亮的日子，请深情的写下它吧。

请以“那段闪亮的日子”为题写一篇记叙文。

要求：①立意自定，除诗歌，文体不限；
②文中不得出现真实的校名、人名；
③字数不少于600字。

江苏初二初中语文月考试卷答案及解析
一、综合性学习
1.阅读下面一段新闻，按要求答题。

盐城地处淮河下游的东海之滨，有着丰富的水资源，串场河蜿蜒曲折由北向南穿城而过，西望是一片“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的茫茫湖荡，东去则是“cāng茫一望海天寥”的涛涛黄海。

聪慧勤奋、自强不息的盐城人
“煮海为盐”，更创造了粗犷朴实、灿烂辉煌的海盐文化。

散落在盐阜大地上丰富的物质和非物质的海盐历史文化（遗存遗迹），充分证明了盐城这个地域、这座城市的文化之根，就是历千年而蕴存的yì yì生辉的海盐文化。

【1】给加横线的字注音。

东海之滨（）粗犷朴实（）
【答案】bīn guǎn g
【解析】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。

学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。

【考点】识记并正确书写现代常用规范汉字。

【2】根据拼音写汉字。

cāng茫 yì yì生辉
【答案】苍熠熠
【解析】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。

学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。

此题注意形近字的区别。

【考点】识记并正确书写现代常用规范汉字。

【3】划线句有一个错别字，请找出来加以订正。

改为
【答案】涛改为滔
【解析】本题考查学生成语的理解与辨析能力。

要想正确的运用成语，必须准确理解成语的意义。

可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。

【考点】正确使用成语（包括熟语）。

【4】在括号里选择恰当的词语填在横线上。

【答案】遗存
【解析】本题考查学生成语的理解与辨析能力。

要想正确的运用成语，必须准确理解成语的意义。

可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。

涛本义：大波，为名词。

滔本义：水势盛大的样子，为形容词。

【考点】正确使用成语（包括熟语）。

2.黄海中学开展鸟专题学习活动，请你参加。

【材料一】在世界文化宝库中，鸟类涉及文学、音乐、舞蹈、器物纹饰、雕塑、建筑以及建筑装饰等各个领域；在仿生学领域，根据鸟类发明了卓有成效的导航、识别、计算、能量转换等系统，这些系统的灵敏性、高效性、准确性、抗干扰性都令人惊叹不已。

【材料三】据报道，第24届汉堡世界鸟类学大会宣称，全球约1万种鸟类中，大约2000种鸟类的生存面临危机，仅2005年，175种鸟的生存环境遭到破坏。

第25届巴西世界鸟类学大会上专家警告，在未来的50年内平均每年
将有一种以上鸟类从地球上灭绝，死于非命的数量将逐年增加。

【材料三】据科学研究发现，由于噪音，城市中70%以上鸟类出现了变频、仿噪、喑哑等鸣叫异化和遗传劣化的
现象，灯光和药物造成了大量鸟类习性被改变、集体中毒、“意外”碰撞死亡等现象的发生。

【材料四】羡慕陷阱
【1】研读以上材料，写出你探究发现的结果。

【答案】结果，由于生存环境遭到破坏、多重污染和人类的捕猎，造成了鸟类生命异化、遗传劣化、种类不断减少、数量急剧下降的后果，保护鸟类刻不容缓。

【解析】审题后根据三则材料的内容概括即可，如第一则中的可概括出鸟类影响着人类的文明，鸟类对仿生学有贡献；第二则可得出“鸟类是农业害虫的天敌，人类的朋友”，如果觉得这不是“新认识”，还可以写鸟是环境的捍卫者，对保持生态平衡起着重要作用；第三则材料可得出人类应关注鸟类、爱护鸟类等。

【考点】筛选并整合文中的信息。

【2】学校将于近期举行“爱鸟科普周”主题沙龙，请你设计两项活动。

【答案】活动示例，①举办校园鸟巢、鸟食悬挂安放活动；②宣传鸟类科普知识，让人们了解鸟类，知道鸟类对大自然、对人类的重要意义；③开展植树造林或养护树木活动，保护鸟类的家园。

【解析】设计应紧扣主题、用语简明、有可操作性即可。

【考点】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。

【3】随着春天的到来，很多候鸟开始迁徙，而禽流感的危险似乎越来越近了，有人担心候鸟迁徙可能带来禽流感，建议捕鸟猎杀，免得造成疾病传染。

你怎么看待这一问题？
【答案】示例：这种说法是错误的。

鸟是人类的朋友，是生态环境不可缺少的重要一链。

鸟类是无辜的，人类需要面对的是如何找到对付病毒的方法而不是任意捕杀。

所以，只有人类自己增强爱鸟、护鸟的意识才是处理问题的关键。

【解析】开放性试题，只要观点正确，有理有据，文通句顺，书写认真即可。

【考点】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。

二、选择题
1.下列句中加横线的成语使用不正确的一项是（）
A．40多年前屠呦呦发明的青蒿素，对于防止疟疾有着立竿见影的效果。

B．大丰“荷兰花海”游人摩肩接踵，大家饶有兴味地观赏着色彩纷呈的异国花卉。

C．荧屏真人秀节目扎堆，而且目前最重要的当务之急就是要改变跟风模仿，形式雷同，缺乏新意的现状。

D．这些抗战的老兵，虽已是古稀之年，但他们都还精神矍铄，思路清晰，回忆起当年，感慨万千。

【答案】C
【解析】本题考查学生成语的理解与辨析能力。

要想正确的运用成语，必须准确理解成语的意义。

可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。

C项当务之急：当前任务中最急切要办的事，与“目前最重要”
词义重复，故选C。

【考点】正确使用成语（包括熟语）。

2.下列句子中没有语病的一项是（）
A．近期，盐城南洋机场以68．3万人次的总量首次排名全国前80位左右，同比增长53．5%，增幅位列全国第三。

B．范公路北段的正式开通，极大地缓解了市内交通拥堵，促进大市区的均衡发展。

C．通过“义务教育均衡”的创建，使不少薄弱学校都成为教育现代化的达标学校。

D．邻里发生纠纷，是难以避免的事，但只要以诚相待，坚持和平手段，就可以维护地区的稳定。

【答案】D
【解析】本题考查学生辨析病句的能力。

首先要仔细阅读句子，分析句子的主干，看看各个部分是否搭配，是否有残缺，再做判断。

A项搭配不当，去掉“左右”；B项成分残缺，在“交通拥堵”后加上”的状况”；C项缺主语，去掉“通过”或“使”。

故选D。

【考点】辨析或修改病句。

3.依次填入下面横线上的词语，表达最恰当的一组是（）
在人生的旅途中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。

提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是____ ；可以是寥寥的片言只语，也可以是___ ；可以直对相知的友人，也可以朝向___ ；可以是面对面的
激烈争辩，也可以只是____ 。

①素不相识的陌生人②走了火的雷霆霹雳
③悄无声息的暗示眼神④不停的絮絮叨叨
A．②④①③B．①②③④C．③②①④D．①③④②
【答案】A
【解析】此题考查学生用语的简明、连贯、衔接能力，观察文本的上下文，提高语言运用的连贯与衔接能力。

结合具体的语境来选择相应的语句即可。

【考点】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

三、名著导读
阅读名著，回答问题。

【1】他是梁山好汉，江湖人称“黑旋风”，挥一双板斧，勇猛无比。

找按时，大闹东京城，扯了皇帝的诏书，杀了
钦差……
【答案】《水浒传》李逵
【解析】这是一道考查名著阅读的题型。

解题方略：名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。

因此，解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解。

课标推荐的中外
文学名著，对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等方面都要有所了解。

【考点】识记文学名著内容。

【2】他出身于英国中产阶级家庭，从小就向往冒险生活。

他在一座无人的荒岛上过了长达28年的原始人生活。

（1）作品：；“他”叫
（2）作品：；“他”叫
【答案】《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊
【解析】这是一道考查名著阅读的题型。

解题方略：名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。

因此，解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解。

课标推荐的中外
文学名著，对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等方面都要有所了解。

【考点】识记文学名著内容。

四、文言文阅读
比较阅读下面两个文言语段，完成小题。

[甲]山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：“何陋之
有？”（刘禹锡《陋室铭》）
[乙]吾室之内，或栖于椟①，或陈于前，或枕于床，俯仰四顾无非书者。

吾饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝
不与书俱。

宾客不至，妻子不觌②，而风雨雷雹之变有不知也。

间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪！”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也！”（《陆游筑书巢》）
注释：①椟：dú，木柜、木匣，这里指书橱。

②觌：dí，相见。

【1】解释划线的词语。

（1）有仙则名（）（2）无丝竹之乱耳（）
（3）或栖于椟（）（4）妻子不觌（）
【答案】（1）出名（著名）（2）使……扰乱（3）有的（4）妻子和儿女（子女）
【解析】先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。

要注意辨析词义用法的变化，注意“名”是一词多义，这里是动词“出名”，“妻子”是古今异义，同返，返回，“乱”是使动用法，使……扰乱。

【考点】理解常见文言实词在文中的含义。

【2】翻译下面句子。

（1）孔子云：“何陋之有？”
（2）辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪！”
【答案】（1）孔子说：“有什么简陋的呢？”（2）（陆游）就自己笑自己（自我解嘲）说：“这不就是我所说的书
窝吗！”
【解析】疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，翻译要要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺。

两个句子中的的关键词有“辄”“邪”和第一句的倒装句式，根据语境，分别译为“难道”“其实，大概是”“尚且”。

了解了关键字词的意思，把各个词语的意思连缀起来，语意通顺即可。

【考点】理解或翻译文中的句子。

【3】下列划线字的意义用法完全相同的一组是（）
A．无案牍之劳形乃引客就观之B．斯是陋室是吾剑之所从坠
C．如积槁枝薄如钱唇D．而乱书围之中峨冠而多髯者为东坡
【答案】C
【解析】A项之：助词，定语“乱耳”后置的标志；代词；B项是：是，复指代词；D项二：转折连词，顺接连词；
C项都是好像。

故选C。