2020年中考语文现代文阅读专项训练《将海啸挡在海之外》

2020年中考语文现代文阅读专项训练《将海啸挡在海之外》
一
3004年12月26日，凌晨的爪哇。

18岁的凡穗柯早已在船上酣然入睡。

然而，就在下一秒，震耳欲聋的声响侵入了他的耳膜。

哦，又打雷了吧。

没事，屋顶有避雷针。

他翻了个身，鼾声依旧如雷。

一不留神，从床上跌了下来。

凡穗柯抚了抚起包的额头，想爬回床。

有点奇怪，又做噩梦了？怎么鼻息这么艰难，四肢怎么像被捆着一样，几乎不能动弹。

他奋力捶了捶前胸，想弄明白发生了什么。

刹那间，滔天巨浪疯狂地掀起了这艘千疮百孔的破船。

侥幸没溺死的船员们又被强行分扯开了。

当然，包括凡穗柯。

紧接着，他们被大浪挤出了船。

……
凡穗柯无力地瘫在了岸前。

当他再次探出双手的时候，他的指尖触碰到了陆地上的一摊淤泥。

一双有力且陌生的手拉住了他的胳膊，把他拖了上来。

他闻到了久违的饭香，一阵狼吞虎咽后，他想问问帮助自己的人姓甚名谁。

谁知，那个陌生的好心人早已不见踪迹。

二
后来的他，变得深沉而忧郁。

到东京求学后，他还经常梦到那一晚的惊涛骇浪，以及从鬼门关溜达一圈的惊心动魄。

他常有这样一个念头：能否把那近乎无坚不摧的海啸波浪拦截住，再加以转化呢？他钻入了东京大学的实验室，废寝忘食地研制共振器，这花去了他将近两年的时间。

那天，眼睛布满血丝的他，在一个巨型水池中放置了一个高频共振器排成的周期阵列。

然后，他打开了闸门，跃跃欲试地旁观着。

他很快发现，即使是水速为700公里/小时的咄咄逼人的波浪，也完全被这个共振区拦截住了。

后方依旧是
潺潺细水。

与此同时，共振器头顶的小灯泡也一齐亮了起来。

这驱散了他心里的阴霾。

他豁然开朗了。

这表明，高频共振器群完全抵挡得住海啸的疯狂入侵，只是数量问题罢了。

并且，波浪能被削弱之后还能转化为电能。

这项重大成果，被他发表在《物理评论快报》3008年6月版上。

他一鼓作气，准备继续钻研下去。

这时，实验室里走来一位和他年纪相仿的青年。

“你好，我叫小早川伦芹，来自福冈，希望你对我还有一丝的印象，我应该能够在这方面助你一臂之力。

”
哦，想起来了！三年前，那双手，那顿饭。

数次改良后，凡穗柯驾驭共振器的技术已经得心应手。

又是一个三年。

凡穗柯和伦芹来到了棉兰岛，当年的滔天巨浪，也给这片海滩刻上了一抹沧桑的印记。

“近期已有相关人员研究预测，至多一个月后，本市将发生7.8级强震。

”新闻如是播报。

他们二人的心怦然一震，只有一个月的时间了。

他们不屑于再当一个大难后的幸存者，而要成为抵挡天灾的勇敢者。

在取得了棉兰当地政府的鼎力相助后，接下来的一个月内，凡穗柯和伦芹二人动用了一切可以发动的力量，在棉兰岛周边曲折、蜿蜒的海岸线上密密麻麻地安装了改良后的共振器。

这些共振器犹如一道又一道铜墙铁壁，屹立在海防线上。

三
一个月后海啸如期而至。

远处很快传来震天动地的波涛声。

他们背对背，攥着拳，紧闭双眼。

几滴冷汗，从他们的衣衫中冒了出来。

短短几分钟，声响愈来愈弱……半小时，两小时，一天，依旧没有任何动静。

他们鼓起勇气上了海滩，游鱼惬游如故，棕榈叶摇曳似初。

成功了！他们满心欣喜：海啸完全被阻隔在了几道共振防线之外！
又过了半年，棉兰原居民陆陆续续搬了回来。

他们不约而同地发现，岛上早已增添了数座大型发电厂。

在不久的将来，一个美丽富饶的海洋迪士尼乐园将屹
立在棉兰岛中部海域，岛上居民安居乐业，来自世界各地的游客络绎不绝。

凡穗柯和小早川伦芹对此坚信不已，这个梦想指日可待。

(选自《做人与处世》2017年2期，有删改) 1．请用简要的语言概括第二部分的主要内容。

(3分)
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2．“这驱散了他心里的阴霾”中的“这”指代什么内容？(2分)
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3．“他们二人的心怦然一震，只有一个月的时间了。

”这句话运用了什么描写方法？有什么作用？(3分)
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4．作者在第一部分中写道：“谁知，那个陌生的好心人早已不见踪迹。

”在结构上，这个句子有什么作用？试作分析。

(3分)
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5．你觉得凡穗柯身上有哪些值得我们学习的品质？(3分)
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考点解读与答案详析
1．海难过后，凡穗柯废寝忘食地研制共振器，和伦芹一起，在大家的帮助下，把共振器安装在即将发生海啸的棉兰岛海岸线上。

2．即使是水速为700公里/小时的咄咄逼人的波浪，也完全被共振区拦截，共振器群实验成功。

3．心理描写。

“一震”写出了他们内心的紧张，“只有”则说明时间紧迫，这句话准确地表现了凡穗柯和伦芹对共振器能否阻挡海啸的期待与忐忑之情。

4．设置悬念，埋下伏笔；使文章结构严谨、完整；激发读者的阅读兴趣。

5．示例：勇敢坚持，执着探索，无私无畏。

(意思对即可)。