公众号社会法治 SOLO类(分层赋分题)专项练习3

Solo类（分层赋分题）练习3
1.材料一：1920年，来华访问的美国哲学家杜威在演讲中指出：“(如果)没有一场基于理念转变的社会转型，中国是不可能改变的。

”引发中国青年学生的强烈共鸣。

同年，英国哲学家罗素也来到中国，他高度赞扬了儒家思想的孝亲观念，并称社会改造问题求之古人，中国老子的思想最有价值。

他的演讲并未在中国知识分子中引起太大反响。

——摘编自徐中约《中国近代史：1600-2000中国的奋斗》等材料二：中国近代社会是一个动态的、新陈代谢迅速的社会，表现为一个又一个变革的浪头，迂回曲折地推陈出新。

1920年的中国，前承五四新文化运动，后启中国共产党的诞生与国民革命，折射出中国近代社会新陈代谢这一总体特
时间大事记
1月中华民国教育部通令全国中小学陆续使用白话文教材。

5月①陈独秀在上海成立马克思主义研究会。

②孙中山发表演讲，强调国民党“今后应再有一番革命，才能做成一个真中华民国。

”
8月中文全译本《共产党宣言》出版；此后，大量马克思、恩格斯、列宁的经典著作被翻译出版。

8月至次年
春上海、北京、武汉等地共产党早期组织先后建立；《劳动界》《劳动者》《劳动音》《工人周刊》等通俗读物纷纷创刊。

11月在共产党早期组织的领导下，上海机器工会、上海印刷工会相继成立。

逻辑严密，表述简洁）
2.材料一：我国古代朝代制度示意图
材料二：（美国）一场伟大的革命已经发生——这一革命的发生不是由于任何现
存国家的力量变化，而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国
家。

……在设计一个由人来统治人的政府时，最大的困难在于：你必
须首先使政府有能力控制被统治者；其次要强制政府控制自己。

材料三：见下图
制度创新有利于国家、社会发展。

综合上述资料，运用所学知识加以论证。

（6分）（要求：史论结合，论证严密。

）
3.当代青年，应补足精神之钙，让爱国主义流淌在中华民族的血脉之中，去不掉，打不破，灭不了……阅读材料，回答问题。

材料二：近日，中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》，文中指出：强化祖国统一和民族团结进步教育……与分裂祖国的言行开展坚决斗争。

结合材料一二说说为什么要让爱国主义成为推动实现中华民族伟大复兴的磅礴之力？（4分）（要求：史论结合，论证严密。

）
参考答案
1.单角度阐述：以“马克思主义的传播”为例：经过五四运动的洗礼，越来越多的进步知识分子接受马克思主义。

1920年，随着马克思主义的进一步传播，马克思主义研究团体和共产党早期组织纷纷成立。

他们积极到工人中宣传马克思主义，领导工人成立工会组织。

这为中国共产党的创立奠定了基础。

由此可见，近代中国的新陈代谢是一个持续发展、不断深化的过程。

多角度阐述：1920年的中国，历经五四新文化运动的洗礼，多种变革力量持续发力。

有人坚持思想启蒙，提倡思想领域的社会转型；有人逐渐认同马克思主义，并开展研究、宣传和实践等活动；政府支持白话文运动，白话文教材和出版物的流行，使民众接受新知识有利于国家、社会发展：秦朝中央集权的官僚制度，加强了中央集权，促进了统一多民族国家的巩固和发展；（或隋朝三省六部制，或元朝行省制度）；（2分）美国通过《1787年联邦宪法》，确立了共和制政体，促进了美国资本主义的发展；（2分）新中国成立后：民族区域自治制度，保证少数民族人民当家作主的权力，促进了少数民族地区的繁荣和发展；（或者家庭联产承包责任制，大大提高了农民生产积极性，促进了农村经济的发展。

）（2分）综上所述，制度创新有利于国家、社会发展。

面对巴黎和会外交失败挫折，青年学生发扬爱国主义精神，发起了爱国革命运动五四运动，在全国爱国群众巨大压力下，北洋政府被迫释放被捕学生，罢免卖国贼职务，拒绝合约签字，取得运动初步胜利。

日本妄图策划华北独立，面对危局，爱国青年学生举行声势浩大的抗日救亡游行，发起了一二·九运动，标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮的到来。

一国两制的前提是一个中国，香港爱国主义教育的缺失是港独思潮存在的重要因素；维护国家统一，反对分裂，是爱国主义具体表现，是每个公民义不容辞的责任，香港应加强青年学生的爱国爱港教育，以实际行动维护国家统一，反对港独。

综上所述，爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力，我们要高扬爱国主义为核心的民族精神，爱国主义成为推动实现中华民族伟大复兴的磅礴之力。