统编部编版小学语文五年级上册语文17《松鼠》课件第1课时

2.树木高大，zhē zhù（
遮住 ）是蓝天。
二、选词填空。
驯良 善良 温顺 1.对他们来说，这种（ 驯良 ）的动物是最好看的。
2.鹿是一种性情（ 温顺 ）的动物。
3.妈妈是个非常（ 善良 ）的人。 三、根据课文内容填空。
小松鼠面容_____清__秀____，眼睛___闪__闪__发__光____，身体
了解外形
1．默读第一段，找一找这段是围绕哪句话写的，用 “_____”划出来。
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。 2．从哪些地方可以看出松鼠是一种美丽的小动物呢？ 试着填一填： 在写松鼠的外形时，抓住松鼠的_外__形__特__征___，详细描 写了松鼠面容清秀、身体矫健、 四肢轻快 、和尾巴上翘 的特征，把小松鼠写得非常美丽可爱。
2019新人教版部编本五年级上册语文
17 松鼠
第1课时
同学们，你最喜欢 哪一种小动物？请你 用简洁的语言介绍这 种小动物的特点。
1．按要求自由读课文 ①注意生字和多音字的读音，争取把 课文读流利。 ②用自己喜欢的方法记忆生字。 ③结合上下文理解“嬉戏”、“遮蔽” 的意思。
你能读准并理解以下生字吗？ xùn jiǎo zhé tái xiǎn
____矫__健____，四肢轻快，非常敏捷，非常_____机__警_____。
布置作业
1．抄写生字、新词。 2．仿照课文第一段的写法，仔细 观察自己喜欢的一种小动物，介 绍的外形。 统编部编版五上语文
讨论：（
）的松鼠
2．指名分自然段读课文，说说每段
的主要意思。
3．同桌讨论：如果把课文分成两部
分，该怎样分？为什么这样分？
1．（聪明、警觉、乖巧、驯良、漂亮、爱干净 ）的松鼠 2．第1段:总写松鼠的特点，再写松鼠漂 亮的外形。
第2段:写松鼠驯良的习性 第3、4段:写松鼠乖巧的个性 第5段:补充说明松鼠的生育及其他习 性。 3．外形、习性
讨论：你认为第一段好在哪儿？ 作者抓住了松鼠的外形特点，运
用了恰当的形容词、比喻句，把松鼠 的外形写具体了，让我们感受到它的 美丽可爱。这种写法值得我们借鉴。 再读读出对松鼠的喜爱之情。
一、读拼音，写词语。
1.这只sōng shǔ（ 松鼠 ）小巧líng lóng （ 玲珑 ），真惹人喜爱。
· · · ·· 驯良 矫健 蛰伏 苔 藓
zhēn jǔ
hè
yīng
· · · · 榛子 榉实 褐色 帽缨
榛 子
栗橡
苔藓
遮蔽
嬉戏
灰 褐 色
识记生字，பைடு நூலகம்握多音字。
huǎng（ 晃眼 ） 晃
huàng（ 晃动 ）
再读课文，理清思路
1．默读课文，想想松鼠给你留下了
怎样的印象？试着在括号里填个词。