小行星齿轮传动毕业设计手册
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注：本表由指导教师填写，经系主任审定后下发学生。
1.1.5 开题报告
开题报告的写作应包含以下几方面的内容：
(1) 综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义；
(2) 研究的基本内容，拟解决的主要问题；
(3) 研究步骤、方法及措施；
(4) 研究工作进度；
(5) 主要参考文献。
开题报告模板如下页所示
毕业设计开题报告（理工类）
精品1.1.7 毕业设计手册装订
装订顺序
第一：封面
第二：设计任务书
第三：开题报告
第四：工作进程表
第五：设计工作总结
第六：毕业设计评审表（指导教师用）
第七：毕业设计评审表（评阅人用）
第八：毕业设计答辩评审表
第九：答辩记录表
精品
山东理工大学
毕业设计（论文）手册
学院系
专业班级
学生姓名学号
指导教师职称
职称
山东理工大学教务处编印
二〇〇八年月
毕业设计（论文）自二〇〇八年月至二〇〇八年月共10周
毕业设计（论文）工作进程记录表1
注：1、此表每完成一项阶段工作填写一次；2、1-4栏有学生本人填写，第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写；
3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚；
4、填写要实事求是；
5、填写后交指导教师审阅，指导教师应认真填写审阅意见，特别应指出问题和改进意见。
两日内审阅完毕，返还给学生。
注：1、此表每完成一项阶段工作填写一次；2、1-4栏有学生本人填写，第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写；
3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚；
4、填写要实事求是；
5、填写后交指导教师审阅，指导教师应认真填写审阅意见，特别应指出问题和改进意见。
两日内审阅完毕，返还给学生。
注：1、此表每完成一项阶段工作填写一次；2、1-4栏有学生本人填写，第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写；
3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚；
4、填写要实事求是；
5、填写后交指导教师审阅，指导教师应认真填写审阅意见，特别应指出问题和改进意见。
两日内审阅完毕，返还给学生。
毕业设计（论文）工作进程记录表4
注：1、此表每完成一项阶段工作填写一次；2、1-4栏有学生本人填写，第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写；
3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚；
4、填写要实事求是；
5、填写后交指导教师审阅，指导教师应认真填写审阅意见，特别应指出问题和改进意见。
两日内审阅完毕，返还给学生。
毕业设计（论文）工作进程记录表5
注：1、此表每完成一项阶段工作填写一次；2、1-4栏有学生本人填写，第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写；
3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚；
4、填写要实事求是；
5、填写后交指导教师审阅，指导教师应认真填写审阅意见，特别应指出问题和改进意见。
两日内审阅完毕，返还给学生。
毕业设计（论文）工作进程记录表6
注：1、此表每完成一项阶段工作填写一次；2、1-4栏有学生本人填写，第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写；
3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚；
4、填写要实事求是；
5、填写后交指导教师审阅，指导教师应认真填写审阅意见，特别应指出问题和改进意见。
两日内审阅完毕，返还给学生。
毕业设计（论文）工作进程记录表7
注：1、此表每完成一项阶段工作填写一次；2、1-4栏有学生本人填写，第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写；
3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚；
4、填写要实事求是；
5、填写后交指导教师审阅，指导教师应认真填写审阅意见，特别应指出问题和改进意见。
两日内审阅完毕，返还给学生。
毕业设计（论文）工作进程记录表8
注：1、此表每完成一项阶段工作填写一次；2、1-4栏有学生本人填写，第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写；
3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚；
4、填写要实事求是；
5、填写后交指导教师审阅，指导教师应认真填写审阅意见，特别应指出问题和改进意见。
两日内审阅完毕，返还给学生。
表9
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