案例分析3岁的咩咩在家里跑动时不小心碰到桌子

案例分析3岁的咩咩在家里跑动时不小心碰到桌子第一，看看孩子有没有受伤，这才是最重要的。

如果孩子受伤要去保健室处理伤口并主动在家长接孩子时，跟家长沟通孩子的情况。

如果孩子没有受伤，要很认真的告诉他这样不对，必要时需要请班里的小朋友配合，“小朋友们，如果我们在班里这样乱跑的话对不对啊？”小朋友们说不对，会磕到之类的答案，小小的起到了“舆论”的作用，当事孩子会记忆深刻。

第二，教学活动。

将孩子一日生活的教育融入教学活动中，可开展一个语言活动，讲一个关于小朋友不要在教室乱跑，否则会受伤啊之类的故事，或者是其他领域活动都行。

将这一个日常行为提上教学活动的足够引起孩子的重视。

第三，环境创设。

将桌角贴上一些绵软的东西起保护作用，在主题墙中布置孩子乱跑结果撞到的插画，标注大大的叉号，提醒孩子不要乱跑磕到。

因为图画是三岁孩子能直观的理解的方式。