幼儿园三级保育员(高级工)能力检测试卷D卷 附答案

单位 学校 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
绝密★启用前
幼儿园三级保育员考试须知：1、考试时间：2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。

A 、洗手
B 、擦地
C 、刷厕所
D 、及时给婴幼儿穿上裤子 2、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。

A ．多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C ．反复纠正 D.不许说话 3、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到( )的效果。

A 、较好
B 、事倍功半
C 、事半功倍
D 、意想不到 4、电击伤，下列哪项是错误的( )。

A 、立即脱离电源
B 、立即关闭电源
C 、用木棒等非导电物将电源分离
D 、雷雨可在树下、高层建筑下避雨 5、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（ ）。

Ａ.记录儿童的行为表现 Ｂ.描述全班儿童的活动情况 Ｃ.记录教师的教育情况 Ｄ.解释儿童的行为表现 6、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A ．知觉性思维
B ．手的思维
C ．行动思维
D ．直觉行动思维 7、给婴幼儿滴耳药的方法是( )。

A 、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
B 、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
C 、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3～4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
D 、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴药液，然后起身。

8、除使用84液外，还可以选用（ ）对玩具进行消毒。

A ．0.1%的洗消净 B.0.3%的洗消净 C ．0.8%的洗消净 D.0.5%的洗消净
9、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（ ）为主。

A 、直接指导 B 、间接指导 C 、静态指导 D 、动态指导
10、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（ ）和趴着做等。

Ａ.跨松懈 Ｂ.双脚呈内八字或外八字 Ｃ.抖腿 Ｄ.两肩歪斜 11、保育员应至少( )擦拭一次窗户。

A 、1个月
B 、1星期
C 、2个月
D 、2星期
12、( )是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。

A ．日晒消毒
B ．肥皂水消毒
C ．物理消毒
D ．蒸汽消毒
13、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。

A ．文革期间
B ．十一届三中全会以后
C ．解放后
D ．进，20世纪90年代以来 14、保育员指导幼儿洗脸前应先( )。

A ．抹油
B ．用毛巾擦脸
C ．提醒幼儿擤鼻涕
D ．洗眼睛
15、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用( )方法纠正。

A ．隔离
B ．打
C ．批评教育
D ．转移注意力 16、擦地时人应该( )，以防将地踩脏。

A 、向前走
B 、向左走
C 、向右走
D 、向后退 17、（ ）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。

Ａ.小鸭拉车 Ｂ.玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等 Ｃ.滑板 Ｄ.呼啦圈
18、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。

急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。

A ．拍打头部
B ．人工呼吸
C ．降温
D ．按腹部 19、( )是保育员做家长工作最常用的方式。

A ．专题讲座
B ．家长会
C ．家访
D ．随意交谈
20、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（ ）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。

Ａ.室外活动的设备，物品和材料 Ｂ.室内活动的设备，物品和材料 Ｃ.本班设备，材料和物品的使用情况 Ｄ.体育活动的设备，物品和材料
21、服药时，保育员要注意查对（ ）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。

A 、妈妈姓名
B 、爸爸姓名
C 、幼儿姓名
D 、医院
22、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。

A ．浅显
B ．忽略年龄特点
C ．直观
D ．游戏性
23、幼儿喝水时应( )。

A 、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管
24、给小婴儿喂药时应( )。

A、固定小婴儿的身体和头部
B、固定小婴儿的脚
C、撬开小婴儿的嘴巴
D、捏住小婴儿的鼻子
25、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。

A．1岁 B．2岁 C．3岁 D．4岁
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。

2、对疾病的防治应做到( )，早预防、( )、早治疗。

3、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。

4、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

5、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。

6、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。

7、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。

8、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。

9、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

10、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。

11、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )，适时地给予( )和( )。

12、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。

13、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。

14、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。

保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

15、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。

16、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

17、儿童进餐时间不应少于( )分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

18、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。

19、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。

20、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。

2、（）婴幼儿跪卧需要纠正。

3、（）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。

4、（）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。

5、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。

6、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。

7、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

8、（）体罚是一种教育手段。

9、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。

10、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。

11、（）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。

12、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。

13、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。

14、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。

15、（）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？
2、缺铁性贫血有什么症状？
3、幼儿的基本情绪情感有哪几种？
4、幼儿如厕集中洗手时，盥洗室的教师三大职责是什么？
5、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、肥胖症的危害是什么？
2、结合案例回答问题。

小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。

保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。

其中包括：用0．8％过氧乙酸对室内地面和1．5米以下墙壁喷雾消毒20分钟；用3％煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆2小时。

你认为保育员的做法正确吗?如果是你，会如何处理这种问题?
参考答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、D
2、A
3、 C
4、D
5、D
6、D
7、A
8、D
9、B
10、C
11、D
12、D
13、B
14、C
15、D
16、D
17、D
18、B
19、D
20、C
21、C
22、B
23、A
24、A
25、B
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、日光、空气和水
2、早发现 , 早隔离
3、日光、空气
4、3个半
5、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
6、答案：渐进推测法、40
7、3个半
8、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹
9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
10、答案：自然通风、人工通风11、答案：反应、需要、帮助、指导
12、保育，教育
13、答案：纪律、卫生
14、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药
15、2岁半左右，20 ，六龄齿
16、安全，保护
17、20—30
18、预防某些传染病
19、答案：无毒、安全、牢固、耐玩
20、答案：大脑皮层的发育、身高的增长
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
2、√
3、√
4、×
5、√
6、√
7、×
8、×
9、√
10、×
11、√
12、√
13、×
14、√
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。

进餐的过程：
（1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；
（2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；
（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。

进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。

要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。

2、答：（1）面色苍白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。

3、答：依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。

4、答案：
① 防止意外事故的发生。

② 帮助幼儿提裤卷袖。

③ 督促幼儿正确洗手、擦手，正确使用毛巾。

在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。

5、答：
(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。

(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。

(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。

(4)继续我国优良的传统经验：“保教合一”—“保教并重”—“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：
（1）肥胖除了使行动笨拙、体形不美观以外，还会影响健康；
（2）儿童期肥胖易致扁平足，虽然走路不多也会感到腰疼、腿疼。

由于腹部脂肪堆积，横隔上升，使呼吸不畅，儿童易感疲乏。

小儿肥胖还会造成高血脂症成为动脉硬化的发病基础；
（3）肥胖继续发展延续到成人，更易合并高血压、心脏病、糖尿病等疾患；
（4）肥胖还会带来种种心理问题，如常被人取笑，因而很少交朋友，产生孤独感。

由于肢体不灵活，不愿参加集体游戏，产生自卑感。

2、参考答案：
保育员的做法是错误的，消毒液浓度过高，消毒时问太短，墙壁消毒高度不够。

正确做法是过氧乙酸浓度应为0．2％～0．4％，消毒时间应是30分钟，墙壁消毒大于或等于2米。