校园体育文化对大学生人文精神影响分析

育 运动 有利 于 心血管 功 能 的改善 ，增 强 心肌 力量 。
难 ，都能积极 的克服 困难 。另外 ，大学生面临着学业与就业
２．帮助 大 学 生树 立 正确 的价 值取 向
的压力 ，势必会感觉压力很大 ，在无处释放压力时，可选择
当前 ，我 国各高校提出了 “以学生为本 ”为主的体育教 体育运动 ，在运动中将这些烦心事抛到脑后 ，缓解 自身 当前
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２０１８年 第３期 （２０１８年 ３Ａ ）
历史文化研 究
问题 ，并在 战胜每次困难中不断实现 自我价值。
度等层面上人手 ，并进行改革和创新 。第一 ，学校应对 当前
三、 校 园体 育文化 建 设对大 学 生 人文精 神 的培 养
体育教学规律有所认知，制定与当前高等院校发展相符 的体 育制度 ，完善的体育制度是保证校园体育文化顺利建设 的前
３．体 育 文化 影响 学 生道德 情操
大学生正处 于 “三观 ”成熟 的重要 时期 ，体育所具有 的功 在文化适 应 中逐渐形成人 的性格 ，在体育文化 的作用
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
能 ，在 帮 助大 学生 树立 正 确 的 “三 观 ”上起 到积 极 的作 用 。 下 ，人的性格得到进一步完善和发展。体育运动可以缓解人
互帮互助 、团结友爱 的精神 ，在增强班级的凝聚力有着重要 观 、价值观 ，以更好的姿态来面对 日后学习和工作中出现的
收 稿 日期 ：２０１８－０２—１４
基金项目：滁州职业技术学院教学研究项 目重点 “基于陶行知体育思想下高职院校体育教学改革的实验研究”（２０１７ｚｌｇｅ０２５） 作者简介 ：王厚红（１９８１－），男，安徽霍邱人 ，讲师 ，主要从事体育教育学 、体育社会学研究。
等性格特征Ｉ１】。体育活动能让大学生走出网络 、走进户外 ， 学生情趣。大学生通过多种途径 ，了解体育新 闻，这些新 闻
积极参与各项体育活动 ，与他人积极沟通 ，拉近与他人之间 给大学生传递出体育文化中一些信息 ，潜移默化影响大学生
的关系。在体育运动过程中，生生之问的交流更多的是体现 的审美取 向 ，进而帮助大学生树立起正确的人生观 、世界
大学生正处于人生 中关键 时期 ，他们对新鲜事物好奇 ，
反应进行改善 ，提高大脑分析水平。其次 ，体育活动能使运 有独立的想法 、个性鲜明 ，但 在意志方 面上 ，还有 些不稳
动骨骼更加坚韧 ，增强抗压能力与抗弯能力。再次 ，体育运 定。而大学体育能提高他们奋发 图强的奋斗精神，培养他们
动能强化呼吸系统功能，提高运动个体的肺活量。最后 ，体 具有稳定的意志 ，从 而在以后 的生活和学习中遇到任何 困
提。第二 ，各大高等院校需要转变当前不正确的教学观念 ，
１．推 动 大 学生全 面健 康发 展
的影响 ，应对高校体育的开展状况高度重视 ，以便不断提高
体育锻炼能改变身体 的机能 ，可 以对运动个体部分器官 高校体育 的教学效果。
系统机能进行改善 。首先 ，在体育运动过程中，大脑一直处 ２．体育文化影响学生意志品质
于紧张状态 中，加强了大脑皮层兴奋细胞 ，进而对神经系统
的身体。另外 ，体育运动还有助于发展人的非智力因素 ，有
助于加强人的创造性思维 ，并帮助学生缓解学习的压力 ，引
一 、 高 等 院校体 育 文化对 培 育大 学 生人 文精神 的 重要 性 导学 生克 服在 学 习 中的心 理 障碍 ，为 学 生 日后顺 利走 向社会
奠定坚实 的基础。可见 ，高校体育对学生身心健康有着积极
学观念 ，这一教学观念不但有助于实现强身健体的作用 ，而 面临的压力 ，并逐渐改善 自身的心态 ，进而使更加积极 的、
且 还能 全 方面 塑造 学 生 的人格 。在建 设精 神 生活 、文 化 生活 向上 的心态 面对 生活 和学 习 。
丰富 、良好心理培养过程 中，体育发挥着不可代替的作用。
摘 要 ：西方外来文化冲击我 国的思想意识 ，大学生首 当其冲 。在西方外来 文化的影响 下 ，导 致我 国大学生人文精神 发 生严重 变异 。校 园体育文化对 于大学生人文精神 的发 展具有 正向作用 ，发展和 完善校 园体 育文化能在 强化 学生身体健康基础 上 ，提 高其 品质意志 ，培养道德情操 ，形成 正确 的人 文价值 观。
重大、迫不及待。在建设高校文化过程 中，校园体育文化建
设作为关键 的环节 ，能最大限度上推动大学生身心健康发 １．体育文化影响学生身心健康
展 ，有效解决当前我 国大学生人文精神缺失这一问题 ，所 体育运动能促进学生的身心健康 ，帮助学生有一个更好
以，深入研究校园体育文化建设显得尤为重要 。
２０１８年第３期 （２０１８年３月 ）
黑河学院学报
ＪＯＵＲＮＡＬ ＯＦ ＨＥＩＨＥ ＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ
Ｎ ０．３ ２０１８
ｄｏｉ： １０．３９６９￣．ｉｓｓｎ．１６７４—９４９９．２０１８．０３．０９９
校 园体育文化对大学 生人 文精神影 响分析
王 厚 红
（滁 州职业技 术学院 体育教 学部 ，安徽 滁 州 ２３９０００）
关键词 ：校 园体 育文化 ；大学生；人 文精神 中图分类号 ：Ｇ８０￣０５ 文献标志码 ：Ａ 文章编号 ：１６７４—９４９９（２０１８）０３—０２０２—０２
大学生作为将来国家建设 的主力军 ，是促进我国国家向 的作用 。
前发展的重要力量 ，大学生的人文精神水平关系着我国未来
建设的水平 ，因此 ，全方 面提高我国大学生 的人文精神意义 二 、校 园体 育 文化 建设 对 大学 生人 文精 神 的影 响
３．拉 近 学生与 学生之 间的 关 系
们的压力 ，学生可以扮演各种社会角色，确保 自身的个人行
当代 更 多 的大 学 生沉 溺 于 网络 ，与他人 接 触 的 时间 越来 为 能符 合 群体 的要 求 ，与 其他 人共 同 进步 ，提高 学生 的体 育
越少 ，进而使他们的性格孤立 ，甚至出现 自私、暴躁和冷漠 道德 ，进而帮助学生取得全面发展 。除外 ，体育文化影响着