做一个有道德的人班会策划[修改版]

第一篇：做一个有道德的人班会策划
一．开场白：
道德——是一种文明的体现。

一个有道德的人，必定是一个有文化的人。

只有人们的道德意识提高了，才能让社会变得跟美好。

古往今来，“德”是一个永远不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，能够创造无尽的财富！其实，做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。

在学校，我们一样要讲文明、讲道德。

在学校，我们不能在楼道里追跑打闹。

如果楼道里有许多的同学，那必然会撞到其他的同学。

在学校，我们还应该，节约用水、用电。

上操之前，应先把灯关掉。

不说脏话，见了老师就向老师问好，这些都是在学校应该做的。

在家里，要尊敬父母。

在家中，要做一些力所能及的家务，这家人减轻一些负担。

如果父母叫你拿杯水，拿个东西这种小事应尽自己全力去做。

古人有许多尊敬长辈的事。

黄香龄九岁时，就懂得孝顺父母。

冬天，他用自己身体将父母的枕席温暖后再请父母安寝。

在家尊敬父母也是一种有道德的体现。

道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！
【2’】
二．（主持人上场）
主持人女: 道德是一双手，推开封锁在心里的窗；
主持人男：道德是一扇窗，窗外是美好的天空；
主持人女:道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。

主持人男：道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。

主持人女:有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单
主持人男：只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。

【3’】
1. 舞蹈【1’】
主持人女：接着，我们来看一出小品，在娱乐的同时，能不能引发我们一些深度的思考。

2.小品《女生宿舍男客止步》校园搞笑小品剧本
地点：某女生宿舍门口
人物：宿舍管理阿姨男生阿哥女生小妹
开场：（台上一张桌子）
开场（阿姨背着手上）
阿姨：男生有四想：一想长命百岁，二想无所不会，三想猜奖总对，四想到女生宿舍约会。

（顿一顿）嘿嘿！自从男生把战火烧到我们这里后，搞得我们是鸡犬不宁啊，（向天上拱手）领导英明，十二道金牌催我亲自督阵，唉，廉颇老矣，要不是形势严峻，我又怎舍得那一片青山绿水呢——(走到桌边坐下)
第二篇：做一个有道德的人主题班会策划方案
“道德讲堂”策划方案
活动目的
通过本次活动，让学生领略到祖国山河的壮美，激发学生热爱祖国的大好山河，让学生懂得爱国要落实到行动上，增强道德意识，树立正确的道德观，自觉改掉陋习，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，争做一个文明礼貌的好孩子。

活动准备
1、材料准备PPT、视频、背景音乐、签名册。

2、场地准备布置教室。

3、器材准备录音机、投影仪
活动形式:综合表演。

参加人员：二年级全体人员
主持人：侯冬梅、高天琪
活动时间：2013.10.31. 15:00 pm
活动内容:合唱，朗诵，发言等
一准备（放PPT、音乐、图片等待）
二活动过程：
甲：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，
乙：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；
甲：她像一个巨人，屹立在世界的东方。

从“天苍苍，野茫茫，风吹草地现牛羊”的内蒙古草原，到甲天下的桂林山水。

乙：从“黄云万里动风色，白波九道流雪山”的万里长江，到世界第一高峰珠穆朗玛峰……
合：这一处处，一幅幅，真是绚丽多彩，美不胜收。

（图片演示祖国的壮丽山河）
甲：我们是炎黄子孙。

乙：我们是跨世纪的雏鹰。

甲：我们生于素有“礼仪之邦”美誉的中华民族。

乙：古老的华夏给我们留下了悠久的历史，也留下了宝贵的传统美德。

甲：这是我们的骄傲，也是我们的自豪。

乙：文明需要延续，需要我们大家的参与，让我们从小用文明充实自己！甲：：全体起立：同唱《公民道德歌》。

乙：文明人要有良好的行为。

甲：文明人要有良好的习惯。

乙：受人关照，真诚地说句“谢谢”，不小心冒犯了别人，微笑着说“对不起”……甲：多好啊！感情加深了，矛盾消除了，我们更快乐了。

乙：可遗憾的是，在我们身边，许多人还不懂得以礼待人：疾驰而过的轿车，飞溅起点点污水；出口伤了人，还振振有词；乱丢乱扔，破坏环境………同学们，不文明的言行，你有吗？
甲：请同学说说“身边的故事”
乙：同学，“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”甲：一个微笑，暖人心怀。

一句良言，让人笑颜逐开。

乙：一份谦让，解开三尺冰冻。

一个帮助，人间变得阳光灿烂。

甲：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

”
乙：请观看道德模范视频短片。

（观看视频）
甲：大家来说一说，评一评，发表一下自己的感想。

（举手发言）
乙：中华民族有五千年的历史，当我们大步向前走，迈向辉煌的时候，更不能忘记古人们给我们留下的忠告。

下面让我们诵读一段经典：《道德经》（老师带领一起诵读）
甲：承诺是一份信念，一份关怀，一份分担，一份追求，一份荣耀。

乙：承诺是一种美德，重承诺是中华民族的优良传统。

甲：下面我们一起来学习关于“承诺”的小故事。

乙：每个人都要做一个承诺，
如1.“做一个勤劳人，做一个善良的人，做一个有道德的人”
2.“存好心、做好事、当好人、有好报”
3.“日行一善”
甲、乙：亲爱的祖国——妈妈，请您放心。

在任何时候我们都会奋发向上，努力进取，做一个有道德的人。

让祖国的明天更美好！（歌曲《明天会更好》）
班主任讲话：同学们，今天的主题班会开得非常成功，通过今天的主题班会，让我们深深地感到，我们中国的了不起，我们中国人的了不起，生长在伟大的祖国母亲的怀抱里是多么的光荣、自豪！我想，我们的同学一定会做一个有道德的人，在学校里，尊敬师长，团结友爱、体谅忍让，勤奋惜时，诚实迎考，爱班护校，全面发展，遵规修养。

在家里要孝顺父母，时刻不忘父母教导，在社会上要遵守法规，乐于助人，待人处世文明有序。

做个了不起的中国人，将来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强。

第三篇：班会教案：“做一个有道德的人”主题班会策划方案
一．活动目的：
1、开展以“做一个有道德的人”主题班会，展现我班朝气蓬勃、团结向上的时代风采。

增强道德意识，进一步完善自我。

2、增强班集体组织的吸引力、凝聚力和影响力。

二．活动准备：
1、发动同学们从网上查资料，找有关书籍和名言。

2、训练主题班会的主持人，训练学生朗诵，排训相声。

3、课件，公益广告，朗诵音乐，宣誓词等。

三．活动流程：
1、播放一则公益广告。

2、学生朗诵《做一个有道德的人》。

3、主持人串词。

4、活动过程
（1）分小组讨论，并将讨论的结果以每小组为单位，由组长总结。

讨论内容：生活中你经历过的一件不道德的事，和一件道德的事。

（2）欣赏“道德”有关的图片，激励学生从小做个有道德的人。

（3）学生表演道德相声《道德》
（4）生读自找的道德名言，齐读师找的名言。

5、请辅导员讲话，全班宣誓：“爱国守法，明礼诚信，遵守公德，尊敬师长，刻苦学习，勤俭自强，团结友善，助人为乐，做一个有道德的人，从现在做起，从我做起。

”
第四篇：做一个有道德的人主题班会
“做一个有道德的人”主题班会
七年级（4）班：肖祖靖
一、教学目标：
重视养成教育，倡导做一个有道德的人。

当今社会，诚实守信已成为社会的主流，学生不仅要有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想，还要树立诚信意识、文明意识，努力做到遵守社会公德，讲究文明规范，远离封建迷信、远离营业性网吧，遵守法律法规，杜绝违法犯罪，认真学习科学知识，讲文明、树新风，争取做一名积极进取，诚实友爱的新时代中学生的信念。

二、活动准备：
发动学生网上查资料，关于做一个有道德的人：可以是身边有哪些有道德的人的故事，可以是一些道德的格言，或者是道德小知识。

三、活动过程：
1、讲讲道德小故事
2、交流收集的道德名言
3、班主任点评、总结
四、发言资料：
A:道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！
意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。

”崇尚道德我们中华民族
历来的传统美德。

从古至今，百家争鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。

可见，道德早已深入人心。

B:言必信，行必果
怎样做一个有道德的人？我们首先要将诚信。

比如，学校一再强调，借钱及还。

这，就是要求有诚信。

借钱事小，还之为大，这不仅仅是诚信的问题，积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。

我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。

从小养成良好的诚信习惯，才能有所作为。

C:满招损，谦受益
中国并不缺故作谦虚的君子，缺的是锐意进取、狂澜突进的勇士.也不缺圆滑世故、明哲保身的交际家，缺的是开拓创新、积极进取的实干家.。

作为一个新世纪的中学生，我们不仅要谦虚学习，还要去展示自己。

我校刚举行的艺术节，就是一个可以充分展示自己的舞台。

故作谦虚，只能慢慢的滋生内心的骄傲自负。

谦虚，也是道德的一部分，也是发展国家的一部分。

D:律己宜带秋风，处事宜带春风
同学间相处，要宽容，不仅要以礼相待，还要宽容互助，对别人要宽容厚道，善于推功揽过，平等待人，这会有利于同学间关系的进一步友好发展。

但是，对自己要严格要求，善于约束自己的行为，克制自己的欲望，解剖自己的灵魂。

只有这样严于律己，才能将我们的思想进一步的提升。

五、课堂小结：
做一个有道德的人，是我们每个人一生的必修课，是需要我们一生都要不断学习的。

第五篇：做一个有道德的人主题班会
做一个有道德的人
主题队会
电力学校
六（2）班2012-5-21
一、活动目的
1、让学生知道在平时的生活与学习中，要以德律己。

生活在53人的大家庭中要和睦相处，团结友好，争做一个有道德的好孩子。

2、让学生知道做个以德律己的孩子的重要性，培养孩子文明的言行习惯，激发孩子争做良好的社会公德的欲望。

二、活动准备
1、场地准备布置教室。

2、课前准备：
1、每人准备一张纸。

2、要求学生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事，以生活中道德与不道德的事例为材料，表演故事。

三、参加人员：全体学生
四、主要过程：
主持人1：敬爱老师, 主持人2: 亲爱同学们, 主持人
1、2：大家好!
主持人1：今天我们欢聚在一起,举行我们的主题班会.现在,我很荣幸地宣布:六（2）班主题班会------《做个有道德的人》,现在开始! 主持人2: 道德是一双手，推开封锁在心里的窗；主持人1：道德是一扇窗，窗外是美好的天空；
主持人2:道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。

主持人1：道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。

主持人2:有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单主持人1：只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。

主持人2:首先我们来看一个小品的表演，你们边看边思考：他们存在那些不对的地方?
一、小品一：《邻里之间》
主持人1：同学们，刚才这个小朋友在楼道大声喧哗，随地乱丢垃圾，他做的对吗？生：不对。

主持人2：刚才的事是我们大家司空见惯的，已经熟视无睹了，甚至可以说是麻木了的，但这件事又不得不引起我们对文明、对道德的深思。

主持人2：下面请看表演小品《抢》。

请鼓掌。

二、小品二：《抢水》
甲：背着书包，一边走一边擦汗，说：“今天真热，快热死人了。

噢，真好，前面有水龙头，正好让我洗洗脸。

”（动作：打开水龙头）
乙：拿着篮球，一边打，一边说：“热啊，真是热，啊，前面有水龙头。

”快步冲上去，两个人差点碰在一起。

甲：大声嚷：“是我先到的，我先洗。

”
乙：不甘示弱：“先你个头，是我先看到的。

”
甲，乙：互不相让，叫：我先，我先…
1 （丁铃铃、、、、、）忽然传来上课铃声，甲和乙转身就走。

主持人2:刚才这两位同学的行为中有什么不妥的地方吗？众生：不对。

主持人1:：有什么不对的地方？请你们涌跃发言。

生一：他们应该互相礼让，不应该争抢。

主持人2:：说得对，陶玮昕你的意见呢？
生二：在和别人相处时要注意文明用语主持人男:说得好，郭旭文你的意见呢？
生三：刚才他们走了，没有关水龙头。

主持人2:刚才的我们所看到的不是个别现象。

日常生活中，不乏洗手、洗东西时不关水龙头的人。

主持人1：我也常见到用完水后不把水龙头拧紧的人，更是随处都有。

主持人2:节约用水，这是一个连小孩都知道的事。

“水是生命之源，请节约第每一滴水”。

主持人1：对，但愿我们都从自己做起，节约每一滴水！节约也是一种美德！
三、主持人1:：刚才的小品《抢水》，表演得真精彩。

下面让我们看表演相声《说话》。

甲、乙：嗨，好久不见，您好！
甲：哎！你说我会说话吗
乙：你怎么不会说话
甲：我……我不是哑巴吧
乙：谁说你是哑巴啦
甲：可有人说我呀！
乙：谁呀！
甲：咱们邻居赵爷爷。

乙：他怎么说的呀
甲：挺机灵的孩子不会说话。

乙：你怎么不会说话，去问问赵爷爷呀。

甲：哎！你聋了，我说的一不是古文，二不是英文，都是话哩！
乙：噢，我明白了，你邻居是老外吧？甲：外国赵老头儿！
乙：你是不会说话。

甲：怎么不会说话
乙：你说的话都是横着出来的。

甲：横着出来的我的嗓眼就这么细溜，横着出来有那么大的地方吗不信，你看！乙：行啦，行啦！人家赵爷爷是个比喻。

甲：比喻
乙：对！人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。

甲：那我应该怎么说呀
乙：对长辈要称您，要叫赵爷爷。

甲：赵爷爷，您好！您吃饭了吗有事就叫我一声，别客气啦！
乙：哼！是个有礼貌的孩子。

甲：赵爷爷您别生气，这孩子呀，的确不会说话哩！
乙：你说谁呢
主持2：听了相声之后，我们见到长辈的时候应该怎么样做？（学生交流意见）2
主持1：文明礼貌也是我们中华名族的美德之一，大家一定要遵守哟。

五、主持2：下面我们听一段演讲《和道德牵手》，有请——朱晴晴！
《和道德牵手》演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我们演讲的题目是《和道德牵手》。

道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，透过流动着美好的光；道德是一道光，孕育沉浸在纯洁中的心田。

道德源自于我们的内心，有了道德感，你做出的事情自然就不会错。

做好事，不是为了得到谁的表扬，得到怎样的荣誉。

真正的道德，发自内心，你对社会，对每个人的爱，就是一份珍贵的道德。

当你在公交车上，看到老人站着，你忍心吗？当你在校园里，看到地上有垃圾，你会捡起来吗？当你看到路旁的自行车倒了，你会去把它们扶起来吗？或许你有这个心，可是很多人会怕，怕别人误会垃圾是自己扔的，自行车是自己弄倒的，怕别人说自己是故意做给大家看的。

其实，我认为：不用顾虑大家对你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我们心中就行了。

意大利诗人但丁曾说过：“一个知识不健全的人，可以用道德来弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识来弥补。

”是啊，道德代表的是一个人的修养，一个国家的文明程度，一个社会繁荣的基石。

我们青少年是祖国的明天，肩负着祖国的未来，一定要做一个有道德的人，成为祖国明天的栋梁！
道德是人类社会中自然形成的行为规范，是获得别人信任的一个标准。

道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西；道德就是在别人遇到困难时，伸出你的援助之手，帮助他人渡过难关。

道德，是春天的花儿，是植物的肥料。

道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。

道德，如此珍贵，我们应该一同去遵守，一同去行动！从我做起，从现在做起，让道德的种子在我们心田生根，发芽，开花，结果。

同学们！愿我们都做个有道德的人吧！
谢谢大家！
六、主持2：刚才他们的讲演真精彩。

意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。

”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。

创建文明城市是我们每一个市民应尽的义务。

我们要为创文明城市贡献自己的一份力量。

下面听一听闫嘉欣等同学为创文明城市搜集的宣传标语。

七、写出你心中的不道德
主持1：我们刚才通过活动，知道了许多违反道德的事情。

现在请同学们拿出一张纸与笔，在纸上写下你自己的一些不道德行为，有多少写多少，这不用太多的考虑，给你们半分钟的思考。

写好了放在桌上面，我也请同学起来念一下自己的不道德行为有哪些，每个人都有或多或少的缺点的，包括我自己。

主持2：现在我请最后一桌的同学把纸张都收上来放讲台上，现在你们差不多把所有的不道德行为或现象都“放在我这里”了，等下我要把“放在我这里”的不道德行为们“装在垃圾袋里扔掉”，希望这些不道德的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。

3 主持
1、2：最后我们来一个简短的道德宣言，大家齐声念，预备：“我们要向不道德现象宣战，争做一的
有道德的人。

宣言者——六（1）班全体同学”。

八、请班主任老师上台小结。

师：老师在刚才观看大家表演的过程中，将大家提到的关于文明道德的一些要求记了下来，作为我们班的班级文明公约。

我希望大家能遵照我们共同制定的《班级文明公约》来说话、做事。

九、主持
1、2：今天的主题班会到此结束。

附件：
一、小品一：《邻里之间》
小朋友在楼道大声喧哗，随地乱丢垃圾。

小品二：《抢水》
甲：背着书包，一边走一边擦汗，说：“今天真热，快热死人了。

噢，真好，前面有水龙头，正好让我洗洗脸。

”（动作：打开水龙头）
乙：拿着篮球，一边打，一边说：“热啊，真是热，啊，前面有水龙头。

”快步冲上去，两个人差点碰在一起。

甲：大声嚷：“是我先到的，我先洗。

”
乙：不甘示弱：“先你个头，是我先看到的。

”
甲，乙：互不相让，叫：我先，我先…（丁铃铃、、、、、）忽然传来上课铃声，甲和乙转身就走。

相声《说话》
甲、乙：嗨，好久不见，您好！
甲：哎！你说我会说话吗
乙：你怎么不会说话
甲：我……我不是哑巴吧
乙：谁说你是哑巴啦
甲：可有人说我呀！
乙：谁呀！
甲：咱们邻居赵爷爷。

乙：他怎么说的呀
甲：挺机灵的孩子不会说话。

乙：你怎么不会说话，去问问赵爷爷呀。

甲：哎！你聋了，我说的一不是古文，二不是英文，都是话哩！
乙：噢，我明白了，你邻居是老外吧？甲：外国赵老头儿！
乙：你是不会说话。

甲：怎么不会说话
乙：你说的话都是横着出来的。

甲：横着出来的我的嗓眼就这么细溜，横着出来有那么大的地方吗不信，你看！乙：行啦，行啦！人家赵爷爷是个比喻。

甲：比喻
乙：对！人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。

甲：那我应该怎么说呀
乙：对长辈要称您，要叫赵爷爷。

甲：赵爷爷，您好！您吃饭了吗有事就叫我一声，别客气啦！乙：哼！是个有礼貌的孩子。

甲：赵爷爷您别生气，这孩子呀，的确不会说话哩！乙：你说谁呢
《和道德牵手》演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我们演讲的题目是《和道德牵手》。

道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，透过流动着美好的光；道德是一道光，孕育沉浸在纯洁中的心田。

道德源自于我们的内心，有了道德感，你做出的事情自然就不会错。

做好事，不是为了得到谁的表扬，得到怎样的荣誉。

真正的道德，发自内心，你对社会，对每个人的爱，就是一份珍贵的道德。

当你在公交车上，看到老人站着，你忍心吗？当你在校园里，看到地上有垃圾，你会捡起来吗？当你看到路旁的自行车倒了，你会去把它们扶起来吗？或许你有这个心，可是很多人会怕，怕别人误会垃圾是自己扔的，自行车是自己弄倒的，怕别人说自己是故意做给大家看的。

其实，我认为：不用顾虑大家对你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我们心中就行了。

意大利诗人但丁曾说过：“一个知识不健全的人，可以用道德来弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识来弥补。

”是啊，道德代表的是一个人的修养，一个国家的文明程度，一个社会繁荣的基石。

我们青少年是祖国的明天，肩负着祖国的未来，一定要做一个有道德的人，成为祖国明天的栋梁！
道德是人类社会中自然形成的行为规范，是获得别人信任的一个标准。

道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西；道德就是在别人遇到困难时，伸出你的援助之手，帮助他人渡过难关。

道德，是春天的花儿，是植物的肥料。

道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。

道德，如此珍贵，我们应该一同去遵守，一同去行动！从我做起，从现在做起，让道德的种子在我们心田生根，发芽，开花，结果。

同学们！愿我们都做个有道德的人吧！
谢谢大家！。