小学语文第六册中考试卷

小学语文第六册期中检测题
班别姓名
一看拼音写汉字。

níng you zhòu yí yào
( ) 视 ( )扬 ( )纹 ( ) 产闪 ( ) càn làn bōtao péng pài tan lán luókuang
( ) ( ) ( ) ( )
二写出带有下边部首的字（各写四个）。

氵口
攵匚
三判断下面带点字的读音，在正确的读音后面画“√”。

歌曲．（qu qu ）还．给（huan hai）应．该（ying ying）
海参．（can shen）扁．舟（bian pian）重量．（liang liang）
支干．（gan gao）薄．（bao bo）毯子石栏．（lan nan ）
四组词。

箩（）狭（）稳（）导（）撑（）
萝（）峡（）隐（）异（）掌（）
五按要求写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：节省（）宁静（）普通（）
反义词：普通（）伸展（）结束（）
六选词填空。

节省节约
1．粮食是农民辛勤劳动的结果，我们应该（）用粮。

2．小明把妈妈平时给的零用钱（）下来，捐给了灾区人民。

3．我们要（）用水。

宽敞宽阔
1．（）的江面上一艘艘轮船穿梭往来。

2．这间教室十分（）。

七在句子的括号中加上适当的词语。

1．工人叔叔顶着（）的太阳（）地工作。

2．战斗正在（）进行着。

3．气球（）飞上了天空。

4．（）五星红旗迎风飘扬。

5．同学们坐在（）的教室里（）地听讲。

八用直线把可以搭配的词语连接起来。

减轻外宾灿烂的图案
指明队伍精美的夜晚
打垮重量宝贵的笛声
会见信心悠扬的著作
充满敌人光辉的光芒
检阅道路宁静的遗产
九找出下面加点的字在词语中的解释，在括号里画“√”。

遗产．①丢失；（）②忘记；（）③留下。

（）免．费①去掉；（）②避免；（）③不可。

（）停泊．①湖；（）②船靠岸。

（）
景色奇异．①不相同；（）②惊奇；（）③特别（）
十修改病句。

1．上课时发言很积极。

2．今天晚上，我不回家吃晚饭了。

3．我有新旧两支钢笔。

十一排列句序。

（）我把钢笔交给了老师。

（）我感到很高兴。

（）我在学校门口拾到一支钢笔。

（）到了学校，我问同学是谁丢了钢笔。

（）老师在班会上表扬了我，还给我戴上一朵小红花。

（）同学们都说钢笔不是他们丢的。

十二选择正确的答案，将序号填在括号里
1．《小池》这首诗描写的是（）
①初夏时节荷塘的景色。

②初春时节荷塘的景色。

③秋天时荷塘的景色。

2．通过《海底世界》一文，我们知道海底是个（）
①波涛澎湃的世界。

②景色奇异、物产丰富的世界。

十三阅读短文，回答问题。

北京的香山有一片美丽的果树林。

秋天，很矮的桃树上，红艳艳的水蜜桃把枝头压弯，金色的梨果结得真稠，一簇簇，数也数不清。

满树的海棠，像开了一树金红的花，把绿叶挤得都看不见了。

最惹人喜爱的是葡萄架下，深绿的、浅绿的、老紫的、淡紫的串串葡萄还抹了淡淡的白霜。

这些鲜亮亮的葡萄都有十分娇艳的名字：红玛瑙、紫水晶。

望着满树的硕果，谁会不想到今年又是一个丰收年呢？
1．短文是围绕哪一句话写的？
2．短文中写了哪几种果树？
3．摘录短文中的一个比喻句。

十四按照课文内容填空。

1．（），一棵棵杨梅树（）地吮吸着（
）。

它们（）着（）的枝条，一片片狭长的叶子（）。

2．杨梅的（），和（），遍身（
）。

等杨梅渐渐（），刺也（），（
）。

摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那（），使人感到（）而且（）。

3．没有熟透的杨梅（），熟透了就（），叫人（）。

我小时侯，有一次吃杨梅，吃得
太多，发觉牙齿（），连（）
也（）。

十五作文。

选择你爱吃的一种水果或一种蔬菜写一两段话。

要写清楚它的形状、颜色、味道、吃法等。

内容要具体，语句要通顺连贯。