四年级语文教案：元日

四年级语文教案：元日
1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。

2、认识生字23个。

3、完成语文天地中学习显身手。

4、理解诗句内容，感受诗句中渲染的欢天喜地、热热闹闹的节日气氛。

教学难点：
1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵全诗。

2、理解语句的意思。

教学准备：小黑板，生字、词卡片。

教学方法：讨论、小组合作式。

教学步骤：
一、导入活动：
1、学生们，十二月份结束了，我们将迎来新的一年。

新岁月的第一天是什么节日？
2、板书课题。

3、从课题里。

你联想到什么？
二、学习新课
1、初读课文
⑴、指导看书上的插图，问：这篇课文图上有什么？
⑵、出示小黑板上的诗句，指定学生读。

⑶、全班齐读。

⑷、出示生字5个，(开火车读)
爆屠曈换符
⑸、出示生词，同桌读。

爆竹屠杀苏醒交换符号
2、熟读课文，理解诗句。

⑴、学生自由读诗句。

⑵、小组讨论：说说你知道哪句诗的意思？
⑶、指定学生说诗意。

⑷、全班齐读全诗。

⑸、分组接背诗句。

⑹、指定学生背诵。

⑺、小组比赛，哪组背得好。

⑻、同桌互相背。

三、作业布置：
正确、流利、有感情地背诵课文。

四、板书设计：
元日
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。

千户万户曈曈日，
总把新桃换旧符。