建设学习型农村基层党组织的调查与思考——以吉林省推进学习型农村基层党组织建设为例

作者： 张湘富[1];耿洪彬[2];张森林[1]
作者机构： [1]东北师范大学马克思主义学院,吉林长春130024;[2]吉林省委党校党建教研部,吉林长春130012
出版物刊名： 探索
页码： 42-45页
年卷期： 2012年 第4期
主题词： 学习型党组织;农村基层党组织;制度建设
摘要：近年来，吉林省围绕农村基层党组织建设“三项工程”，不断提高建设学习型农村基层党组织的整体水平，探索出一套做法：针对主体特点，区分层次开展学习；围绕中心工作，推动学习实践紧密结合；创新方式方法，开辟学习教育多种途径。

同时，我们还要清醒地认识到，吉林省建设学习型农村基层党组织还存在许多问题，认真分析其原因，努力在树立正确的学习理念、加强组织领导、建立教育阵地、建立长效学习机制、探索适用的学习方法等方面下工夫，为学习型农村基层党组织建设提供新思路。