打造幸福教室 优化成长环境

打造幸福教室优化成长环境
92中：打造幸福教室优化成长环境
来源：92中发布时间：2013年04月16日点击数：43 【字体：小大】
学生在图书角借阅书籍
给自己认养的花儿浇浇水
幸福教室是幸福课堂的载体，为把教室打造成资源丰富、功能齐全的学科功能室，学生自主、合作、探究的学习实验室，让孩子们快乐学习、幸福成长，郑州市第九十二中学在打造幸福课堂的基础上，继而优化学生成长环境，打造出孩子们喜欢的幸福教室。

在幸福教室里，有充满生命气息的生态角，有充满书香味道的图书角，有每个小组认养的盆景……有的班级把父母对孩子的寄语替代了那些冷冰冰的标语，有的班级墙上贴一张班级同学的全家福，有的班级讲台上放着备用的红领巾等等。

这温馨而独特的教室气息，给孩子们提供了展示自我的平台，这里不仅是一个接受知识的场所，也是拥有无数成长故事、充满精神力量的气场，它有着无穷的凝聚力，是师生的精神家园，这里能给孩子们打开一片语言的天空，让精神自由飞翔，情感健康成长。

学校充分信任学生，并放手发动学生，利用孩子们的智慧与精彩，创造出一个个幸福教室，在这里，师生们身心愉悦地共同书写着一段生命的传奇。

92中幸福教室，给孩子们
带来的是桌椅之外的空白处流动着的梦想、真诚、民主、友爱和一个个动人的故事……
（图/文：李霞校方审核：马骁博责编：任怡静）。