七年级语文上册 13《风雨》课时练习 (新版)新人教版

风雨

一、基础知识

1.阅览下面语段,完结各题。

垂柳全乱了线条,当pāo()举在空中的时分,却出奇地显出清楚,chà()那间僵直了,随既就扑撒()下来,乱得像麻团一般。杨叶千万次地变着模()样:叶背翻过来,是一片灰白;又改变过来,绿深得黑清。

1.给加点的字注音。

扑撒()模()样

2.依据拼音写汉字。

pāo()举chà()那

3.语段中有两个错别字,请找出来并改正。

改为;改为

2.选词填空。

1.槐树上的葡萄蔓再也(A.攀交 B.

依靠 C.附着)不住了,才松了一下蜷曲的手脚,一会儿像一条死蛇,哗哗啦啦脱落下来,软成一堆。

2.池塘里绒被相同厚厚的浮萍,凸起来了,再凸起

来,猛地(A.举起 B.掀起 C.撩起)一角,唰

地揭开了一片。

3.品析下列语句的表达作用(可从用词、修辞、写法等方面进行品析)。

1.槐树上的葡萄蔓再也攀交不住了,才松了一下

蜷曲的四肢,一会儿像一条死蛇,哗哗啦啦脱落下来,软成一堆。

品析:

2.一头断了牵绳的羊从栅门里跑出来,四蹄在撑

着,忽地撞在一棵树上,又直撑了四蹄滑行,末端仍是跌倒在一个粪堆旁,失去了白的色彩。

品析:

4.综合性学习。

“风暴使树木深深扎根”这句话不只说明晰一种自然现象,更包含着一个深入的道理,学完课文,你必定会有新知道。请依据下面的要求答题。

1.请说出这句话中包含的道理。

答:

2.请举一个案例来证明这个道理。

答:

二、阅览文章,完结5～8题。

卧听风雨

汗漫

①先是一道闪电一会儿照亮了卧室,又迅即康复了漆黑,

似乎即开即落的巨大的白花。然后,雷声轰可是至。继而,风雨高文。我从梦中醒来,相似一尾鱼从深深的海底浮出了水面。哗哗作响的雨声密布得没有一丝缝隙和缺口。

雨声与风声的力气持平。我的这间坐落住宅楼顶层的卧

室,似乎成了危巍的河边。河水汹涌啊!我卧于岸上,似乎一只不穿衣服的昆虫卧于岸上。半开着窗子,雨滴随风落在我的身上,似乎水花溅在那一只昆虫的身上。这是夏日的雨,隆重,劲健,使卧听者愈感藐小。这是万物拔节、繁衍时期正需开怀畅饮的喜雨啊,沛然淋漓于郊野、森林、草原、兽穴之上。我的双手或许将会因这一场夜雨的影

响而产生些微的改变吧?更粗大健壮一些并饱含汁液,继而开花结实,收成十亩金黄的汉字?

②没有闪电和雷鸣。不知何时窗外开端飒飒有声,雨声。

卧室内的寒意又重了一层。风声大于雨声,这是秋夜之雨的特征。“留得枯荷听雨声”,这位听雨的古代墨客,窗

外有一池荷塘。“共眠一舸听秋雨,小簟轻衾各自寒”,

这位听雨的古代墨客,枕边有一位佳人。而我独卧,窗外

只要几棵法国梧桐,可以纤细地区分出树枝彼此冲突的声响,又一片黄叶随风坠入雨中的声响,两只小鸟在巢里低

语的声响……卧听风雨,我感觉自己逐渐脱离了实际,似

乎孤居于森林之中、湖水之湄,一间板屋安放着我的身体、书本、桨、玉米种子。而被秋雨淋湿了身体的兔子、乌鸦、土拨鼠等等小动物被我的灯火招引,纷繁跑来靠拢于

板屋的四周乃至房顶,然后证明我是一个有才能给它们带

来暖意的人……一个卧听者再次堕入的梦境,有了秋雨的

要素。

③风声远远大于雨声了。风声如狮吼虎啸,而雨声只是如

琴瑟,且夹杂着雪粒,一起冲击在窗上。冬季这个鼓手在

软硬兼施地操练指法。我是蒙在鼓中的人了?时节正因一

次次夜雨而不断转机并变幻着面貌,日益冷峻。这是可以

令古代的墨客们梦境奔驰并留下佳作的雨夜啊!陆游卧听

风吹雨,铁马冰河便一齐涌入他的梦中,涌出他的狼毫。

辛弃疾醉里挑灯看剑,便梦回吹角连营了。五十弦翻塞外

之声……而我枕边无酒(有饮料),无剑(有鼠标),一个被

股票、物价消磨了壮志的人怎有颜面临满纸壮语的祖先?

这是归于英豪老年的雨呵!挟带着早年的疆场、野草、呼

叫东山再起,安慰着苍苍白发下的永久不肯疲顿安卧的勇

士之心。而我,只要卧听罢了。

④也只要春天的雨夜可以削减一丝我心里的痛感和不安。沙沙沙,没有了夏雨的庄严、秋雨的凄凉、冬雨的尖利。

雨声大于风声,这是春夜之雨的特征。我想,雨声是否相

似于身体,而风声是否相似于魂灵呢?春夜之雨使身体大

于魂灵并使两者趋于宽和了吧?因此卧听之人的心里大都

应该趋于安静、欣悦。比方,蒋捷“壮年听雨客舟中,江

阔云低断雁叫西风”,显然是万念俱灰的冬雨;“少年听

雨歌楼上,红烛昏罗帐”,则显然是温醇迷人的春雨。再

比方,仍是陆游,在杭州的某座小楼里卧听一夜春雨,便不

再梦铁马、梦冰河,而是等待第二天早晨深巷里会出现卖

杏花的人了。我栖居的这座楼或许太大了一些,楼外的巷

子太宽广直爽了一些,所以我对卖杏花的人自杭州一路寻

找到我的楼下现已不抱梦想。窗外的酒店里,卖玫瑰的人

却是不少。想一想陆游,他大概是一个只适宜买杏花的人吧?

5.请从文中别离找出一个词归纳四个旱季的特色。

答:

6.作者由“听秋雨”引发了怎样的联想和幻想?

答:

7.赏析文中画线的语句。

先是一道闪电一会儿照亮了卧室,又迅即康复了漆黑,似乎即开即落的巨大的白花。然后,雷声轰可是至。继而,风雨高文。

答:

8.请你说说本文表达了作者一种怎样的心境。

答:

参考答案

1.(1)sǎmú

(2)抛刹

3.既即清青

2.(1)A(2)C