六年级健康教育教案常见外伤初步处理全国通用

《常有外伤的初步办理》教课方案
教课目的：不测受伤的办理之一包扎。

学生在认识方法的同时，懂得以人为本进行人文关心。

教课要点：指导学生认识不测受伤时的办理方法。

教课难点：包扎操作方法和步骤。

教课过程：
一、导入
法国大思想家伏尔泰曾说过“生命在于运动。

”同学们都这么重视体育锻炼，关于我们身体的成长是特别有益的，但我们在运动的过程中不免会碰到一些磕磕绊绊，哪怕是在生活中，假如略不留神，也有可能会发买卖外。

今日，老师给大家带来一群小同学，让我们看看他们发生了什么事？
同学们，方才我发现有的同学居然在笑。

想想看，假如你就是这个跌倒的小男孩，你的头摔破了，流血了，而身旁的同学居然在笑你，你的心情会怎么样？（点生谈感觉）很好，我看到大家的表情都发生了变化。

没有人再笑了。

他人受了伤多灾受啊！我们应当给他无穷的关爱才对呀！
二．认识外伤的分类及其特色
像片中的这个小男孩这样的皮肉遇到的损害统称为外伤。

大家在生活中也碰到过这样的状况吗？谁来说
一说？
你是怎么受伤的？当时的状况怎样？
这么严重啊！看来我们此后再做的时候必定要当心。

流了好多血，那必定过了好久才好吧？幸亏没有留下疤痕。

当时必定很疼吧？你必定特别痛苦。

这大冬季的，摔伤了可怎么办呀？
听你的描绘，老师都能领会到当时你必定特别痛苦。

三．怎样办理外伤
从大家的描绘中我发现，外伤产生的原由不同，形成的伤面也会不同样。

我们能够将各样外伤做一个小小的分类。

下边请大家翻开课本认真看，对各样外伤进行初步的认识。

看完了课本，谁来谈谈外伤一共分为几类？书上说的很清楚。

（板）
联系实质想想，你以前遇到过得伤应当属于哪一类？你是怎样推测出来的？（1.
成因2.口面 3.流血）
有没有同学跟他遇到的比相像的，有什么能够充的？你的都是因遇到撞形成的，像口称之撞，我来看看撞拥有怎的特色？
你才的口是摩擦惹起的。

咱有碰到的状况？口深？
像种摩擦惹起的口，擦。

在，我就依据外的成因及面特色将口分红四，在生活中口有大有小，大的外我都知道要去医院行理，小的外，也我就自己的做一番理。

假如我有了外不及行理，会出怎的果呢？有一个小女孩⋯⋯⋯⋯
看完料，你必定有多感想，来自己此刻的心情。

四．操作践
是的，故事中的小女孩就是因受了没有及行理，才留下了身憾，
在受的候，就是生命。

我假如掌握了有效地理方法，就能够争取，口的愈合做好准。

我在平时生活中，都曾使用哪些理方法呢？
此后呢？成效怎样？看来是真是一种有效的理方法！真是多了的及理，否则结果可能会特别重的。

状况真急！看来咱平家里得常些常用才行。

碘酒确实是一种消毒的好品。

大家了么多急理的方法，些方法是不是正确有效的呢？我先来看看医生是怎么做的吧！
看完了医生的演示，同学已认识了流血的口怎样行理，来将正确的步一？（洗、消、、包）
从你的回答和同学才看短片的表情，老能够看出大家看的特别真，此中医生介了一些要，大家都注意到了？
（擦水要从内到外）你真是个心的孩子，但是一不易察的呀！大家看老来示范一遍（示范）我在擦水的候，必定要由口的中心开始向外周行擦抹。

大家伸出手，像老做一做。

才个同学提出的一点特别重要，有注意到了其余的要？
（药水、碘酒）这两种都是消毒的药品呀，同时使用的话，成效不是更好吗？大
家看的很认真，这两种药品同时使用，会生成一种有毒的物质，让我翻开知识窗来看看
这终究是为何？
看看，万一操作错误解给我们带来多么可怕的结果呀！因此，必定要切记：红药水和碘
酒是不可以同时使用的。

擦伤和创伤的办理方法我们已经基本掌握了，那么扭伤和撞伤应当怎么做呢？
（敷、药）
老师上一次上楼的时候扭伤了脚，脚踝肿起了一大块，而且变为了青紫色。

我当时感觉
特别疼，于是用热毛巾捂着揉了揉，当时感觉成效特别好。

立刻就不疼了，但是次日清晨起
来一看，肿不只没消，反而更厉害了，这是为何？
让我们再次翻开知识窗，看看这此中的道理。

此刻理解了吗？大家可不可以像老师同样由于贪恋一时的舒畅，而使伤口更为严重啊！
除此以外，老师还有两点要提示大家，关于造成骨折的病人，必定不要轻易去挪动他，要等
有经验的人进行固定后在送往医院。

假如伤处在头部和腹部的，可千万不可以粗心，要实时
送到医院进行察看。

说了这么多，大家都对外伤的初步办理有所认识了，但是提及来简单。

做起来难，下边
我们就一同来试一试看擦伤和创伤的办理方法，在操作前请大家认真看操作要求。

在刚才的操作中，大家有没有发现什么问题？
评：这一点提示的特别好，这一步假如操作错误但是会惹起中毒的。

冲洗伤口时，假如没有依据正确的方法进行，会惹起感染，千万别粗心。

方才老师在巡视的时候，发现大部分同学都做得很娴熟，经过这节课的学习，你都有了
哪些收获？
五．拓展，总结
这一堂课大家的收获可真许多，在我们的生活中，还有可能碰到一些其余种类的小伤口。

我们在生活中有什么奇妙的小方法吗？
经过这一节课的学习，我们不单学会了怎样办理擦伤、创伤、扭伤和撞伤，还收集到了
许多办理常有伤处的小妙方。

在实质生活中，我们会碰到的状况有可能十分复杂，大家在碰
到详细状况时，必定要沉着，认真剖析，仔细办理。

还有几点
注意事项千万别忘掉，老师将它们编成了一首儿歌来送给大家，我们一同来读一读。

（拍手读）
希望今日陈老师跟大家一同学习的这节课对我们此后的生活有所帮助，这节课就上到这里！。