江苏省常州市第一中学
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形 成 良好 的教 科 研 氛 围 ，提 高 了教 师 的教 科研 能 力： 建立 多 元评 价体 系 ，教 师 节表
彰项 目多达２ 多个，每年有４０ Ｏ ０ 多人次受到表彰 ，激发了教 师的发展动力。 有 力的举措促进 了教师的专 业成 长 。学校 有全国 “ 五一 ”劳动奖章获得者 １ 人，全国优秀教 师１ 人，省劳动 模范１ ，省 人民教育 家培养 对象１ ，教授级 中 人 人 学高级 教师４ 人，特级 教师６ 人 市名师 工作 室领衔 人４ 人，市学科 中心组成 员１ ６ 人 ，市特级 教师后备人才 、市学科带头人近３ 人 。 ０
活的动力。
活 动是舞 台 。每年上百次 的各 种活动让 每一位学生都 能找到最适 合 自己的平台 。 学校 的各 项活 动均 由自管会６ 大部 门 、１ 多 个体 育俱 乐部 、３ 多个社 团 自行申报 、策 ０ Ｏ 划 、运作 ，甚 至开 学典 礼 、教 师 节表 彰 、新 一届 自管 会的建 立 等都 由学 生 自己 “ 包 办 ”，只要学生 能做 的教 师绝不插 手。在演讲 节 、短剧 大赛 、辩论 赛 、班 级讲坛上 时 常可 见学子 们 “ 小政 治 家 ”的风 范 ，校 园 内处处 是 学子 们发 挥 “ 领袖 素 质 ”、展 示 “ 明显特长 ”的舞 台。在常州街头 和开放 的公园 中也 会看到学校 国际 关系 研 究协 会学 子们的激情演讲 ， “ 国际视 野 ”让 他们 感受 责任的重 大 ， “ 一流 口才 ”令 他们魅 力四
２ ０ 届毕 业生方帆在进 入清华大 学的第一 次考试 中，物理 与数 学双 满 分。２ ０ 届 ０８ ０９ 毕业 生 夏布望 同学代表 北 京大学 参 加北京 外 交学 院 第六届 “ 外交之 星 ”风 采礼 仪 大 赛 ，在评价 个人综 合素质的 网络 投票 中高居 榜首 。２ １届 毕业生王 悦等 “ ０Ｏ 学生领袖 人 物 ”在 高校 自主招生 中 引起 主考官们的极 大兴趣 。这些现 象充分彰显 了学校 的培养 目
讨会 、班主任论坛 、教研 组沙龙和校本教研活动等 ：鼓励 “ 请进来 。走 出去 ”， 经常开展校际交流和必要的专家 引领 ；定期举行青年教师专业 发展论坛和青年教
教师节 教师 自己的节 日
师基本 功系列 竞赛 ，通 过评 比促进 了青年教 师 的快 速成长 ； 为教 师建立 个人博 客 ，倡导 教师通过博 客进行反思 ：实行教 师成长记录制度，引导教师互相学 习、 互相激励 ；以学案为载体，实现 了教师经验和智慧的分享：积极开展小课题研究，
理 念 。以 “ 团队合 作精神”为学校 的核 心价值 观 ，把 “ 业务精 湛、合
省普通高 中思想政治骨干教师培训在常州一中举办
满 春燕 老 师 在 常 州 市 第三 届 青 年 教 师 成 长论 坛 比赛 中荣 获 第一 名 教 研 组 主 动 发 展 总结 性 评估 教 研组 三 年 主 动 发 展评 估 会
教工运动会 有我更精彩
王潆老师在英国为学生上汉语课
教工排 球赛 我们是冠军
断、自我完善 。爱默生说 ： “ 一心 向着 自己目标前进的人，整个世界都给他让路 。”学
生 一 进 高 中 就 开 始 规 划 人 生 ， 清 晰 的 目标 让 他 们 “ 手 可 及 ” ， 大 大 增 强 了 学 习 、生 触
首 开 少年 艺 术 学 院 、 少 年社 会科 学 院成 立 之 费
氟 常州市第一【 字 ｌ 】
队 伍 建 设
江 苏 省 常 州 市 第 一 中 学 把 爱 心 、责 任 心 和 耐 心 作 为 教 师 职 业 素 质 的 核 心 ． 以 合 作 和 谐 作 为 教 师 团 队 文 化 的 主 要 内容 ，经 过 多 年 的 建 设 ，一 支 以乐 于 奉 献 为特 点 ，以 名 师 为 龙头 、骨 干 教 师 为 主 力 、青 年 教 师 为 梯 队 的教 师 队伍 已经 形 成 。 为 促 进 教 的 专 业 发 展 ，学 校 搭 建 了许 多亚 台 ：在 江 苏 省 首 创 名 师 工 作 室 ， 币 全 面 发 挥 了名 师 的 示 范 、 引 领 作 用 ；定 期 开 展 研 讨 活 动 ，有 分 年 级 的 教 育 教 学研
在全市率先倡导学案教学效果显著
江荪 省常 州 市 第
学 生发展
江苏 省常州 市第一 中学 以 “ 阳光心态 、优秀 学业 、领袖 素质、 国际视野 、明显特 长 、一流 口才 ”为学生 培养 目标 ，逐步形成 了以 “ 自教 育”为核 心的德 育特 色。 三
“ 自 ” 增 动 力 。 “ 自 ”是 让 学 生 在 高 中３ ＝ 行 螺 旋渐 进 的 自我设 计 、 自我 诊 三 三 －－ ￣进
标 对 学生 的影 响 。
常 州 —～ 绵竹 （ 道） 遵 中小 学生 手拉 手 共成 长夏 令
８２ １ ２ ８ Ａ
２ １ Ｏ １
，－
，
００ ２
江苏 省常州市第一 中学是 一所有着８ 年历史 的国家级示范高 中、 ６ 江苏省 四星级高 中。
学校 现有学生２ ７ 人 。教职 Ｔ１ ８ 。学校以 “ ０９ ８ 人 尊重 、支 持 、合 作 、发展” 为办学 理念 ，以 “ 每一位学 生都是整个学校” 为核 心教育
射， “ 阳光 心 态 ”在 每 一 位 学 生 自信 的 笑 容 里 得 到 了体 现 。
任 校 长 领 跑 阳 光体 育 冬 季长 跑
评价为杠杆 。除增设 “ 十大学生领袖 奖 项 外 ， 从 ２ ０ 年起 学 校 还 让 学 生 自 己设 计 表 彰 项 目 ，被 采 用 的 达 ３ 多项 ， 每 ０８ Ｏ 学期 表彰 时全 校２ｏ 名 学生 竞 有 逾２０ 人次 获 奖 ，获 奖 喜报 由学 校 寄送 到 家长 单 位 。 １ｏ ５０
彰项 目多达２ 多个，每年有４０ Ｏ ０ 多人次受到表彰 ，激发了教 师的发展动力。 有 力的举措促进 了教师的专 业成 长 。学校 有全国 “ 五一 ”劳动奖章获得者 １ 人，全国优秀教 师１ 人，省劳动 模范１ ，省 人民教育 家培养 对象１ ，教授级 中 人 人 学高级 教师４ 人，特级 教师６ 人 市名师 工作 室领衔 人４ 人，市学科 中心组成 员１ ６ 人 ，市特级 教师后备人才 、市学科带头人近３ 人 。 ０
活的动力。
活 动是舞 台 。每年上百次 的各 种活动让 每一位学生都 能找到最适 合 自己的平台 。 学校 的各 项活 动均 由自管会６ 大部 门 、１ 多 个体 育俱 乐部 、３ 多个社 团 自行申报 、策 ０ Ｏ 划 、运作 ，甚 至开 学典 礼 、教 师 节表 彰 、新 一届 自管 会的建 立 等都 由学 生 自己 “ 包 办 ”，只要学生 能做 的教 师绝不插 手。在演讲 节 、短剧 大赛 、辩论 赛 、班 级讲坛上 时 常可 见学子 们 “ 小政 治 家 ”的风 范 ，校 园 内处处 是 学子 们发 挥 “ 领袖 素 质 ”、展 示 “ 明显特长 ”的舞 台。在常州街头 和开放 的公园 中也 会看到学校 国际 关系 研 究协 会学 子们的激情演讲 ， “ 国际视 野 ”让 他们 感受 责任的重 大 ， “ 一流 口才 ”令 他们魅 力四
２ ０ 届毕 业生方帆在进 入清华大 学的第一 次考试 中，物理 与数 学双 满 分。２ ０ 届 ０８ ０９ 毕业 生 夏布望 同学代表 北 京大学 参 加北京 外 交学 院 第六届 “ 外交之 星 ”风 采礼 仪 大 赛 ，在评价 个人综 合素质的 网络 投票 中高居 榜首 。２ １届 毕业生王 悦等 “ ０Ｏ 学生领袖 人 物 ”在 高校 自主招生 中 引起 主考官们的极 大兴趣 。这些现 象充分彰显 了学校 的培养 目
讨会 、班主任论坛 、教研 组沙龙和校本教研活动等 ：鼓励 “ 请进来 。走 出去 ”， 经常开展校际交流和必要的专家 引领 ；定期举行青年教师专业 发展论坛和青年教
教师节 教师 自己的节 日
师基本 功系列 竞赛 ，通 过评 比促进 了青年教 师 的快 速成长 ； 为教 师建立 个人博 客 ，倡导 教师通过博 客进行反思 ：实行教 师成长记录制度，引导教师互相学 习、 互相激励 ；以学案为载体，实现 了教师经验和智慧的分享：积极开展小课题研究，
理 念 。以 “ 团队合 作精神”为学校 的核 心价值 观 ，把 “ 业务精 湛、合
省普通高 中思想政治骨干教师培训在常州一中举办
满 春燕 老 师 在 常 州 市 第三 届 青 年 教 师 成 长论 坛 比赛 中荣 获 第一 名 教 研 组 主 动 发 展 总结 性 评估 教 研组 三 年 主 动 发 展评 估 会
教工运动会 有我更精彩
王潆老师在英国为学生上汉语课
教工排 球赛 我们是冠军
断、自我完善 。爱默生说 ： “ 一心 向着 自己目标前进的人，整个世界都给他让路 。”学
生 一 进 高 中 就 开 始 规 划 人 生 ， 清 晰 的 目标 让 他 们 “ 手 可 及 ” ， 大 大 增 强 了 学 习 、生 触
首 开 少年 艺 术 学 院 、 少 年社 会科 学 院成 立 之 费
氟 常州市第一【 字 ｌ 】
队 伍 建 设
江 苏 省 常 州 市 第 一 中 学 把 爱 心 、责 任 心 和 耐 心 作 为 教 师 职 业 素 质 的 核 心 ． 以 合 作 和 谐 作 为 教 师 团 队 文 化 的 主 要 内容 ，经 过 多 年 的 建 设 ，一 支 以乐 于 奉 献 为特 点 ，以 名 师 为 龙头 、骨 干 教 师 为 主 力 、青 年 教 师 为 梯 队 的教 师 队伍 已经 形 成 。 为 促 进 教 的 专 业 发 展 ，学 校 搭 建 了许 多亚 台 ：在 江 苏 省 首 创 名 师 工 作 室 ， 币 全 面 发 挥 了名 师 的 示 范 、 引 领 作 用 ；定 期 开 展 研 讨 活 动 ，有 分 年 级 的 教 育 教 学研
在全市率先倡导学案教学效果显著
江荪 省常 州 市 第
学 生发展
江苏 省常州 市第一 中学 以 “ 阳光心态 、优秀 学业 、领袖 素质、 国际视野 、明显特 长 、一流 口才 ”为学生 培养 目标 ，逐步形成 了以 “ 自教 育”为核 心的德 育特 色。 三
“ 自 ” 增 动 力 。 “ 自 ”是 让 学 生 在 高 中３ ＝ 行 螺 旋渐 进 的 自我设 计 、 自我 诊 三 三 －－ ￣进
标 对 学生 的影 响 。
常 州 —～ 绵竹 （ 道） 遵 中小 学生 手拉 手 共成 长夏 令
８２ １ ２ ８ Ａ
２ １ Ｏ １
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００ ２
江苏 省常州市第一 中学是 一所有着８ 年历史 的国家级示范高 中、 ６ 江苏省 四星级高 中。
学校 现有学生２ ７ 人 。教职 Ｔ１ ８ 。学校以 “ ０９ ８ 人 尊重 、支 持 、合 作 、发展” 为办学 理念 ，以 “ 每一位学 生都是整个学校” 为核 心教育
射， “ 阳光 心 态 ”在 每 一 位 学 生 自信 的 笑 容 里 得 到 了体 现 。
任 校 长 领 跑 阳 光体 育 冬 季长 跑
评价为杠杆 。除增设 “ 十大学生领袖 奖 项 外 ， 从 ２ ０ 年起 学 校 还 让 学 生 自 己设 计 表 彰 项 目 ，被 采 用 的 达 ３ 多项 ， 每 ０８ Ｏ 学期 表彰 时全 校２ｏ 名 学生 竞 有 逾２０ 人次 获 奖 ，获 奖 喜报 由学 校 寄送 到 家长 单 位 。 １ｏ ５０