九年级语文上册第五单元第19课《变色龙》教学设计北京课改版

九年级语文上册第五单元第19课《变色龙》教学设计北
京课改版
《变色龙》学案
1、填空
（1）《变色龙》的作者是__ _，他是___ 世纪_____国的短篇小说家。

（2）文章以“变色龙”为题，用意是以变色龙_____的特点比喻主人公_______的性格特征。

（3）奥楚蔑洛夫处理狗咬人的事件，不依据法令，也不依据客观事实，他唯一的依据是奥楚蔑洛夫虽然多变善变，但是他这一宗旨却是始终不变的。

2、填表
奥楚蔑洛夫断案经过
3、概括人物形象
奥楚蔑洛夫是的一个人。

4、用“变色龙”作小说的题目，含蓄形象地揭露这个人物的丑恶面目。

这样不仅揭示了要鞭挞的对象，富有讽刺意义，而且形象生动，非常恰当。

变色龙：比喻在政治上善于变化和伪装的人。

一种比喻意义：比喻那些为了生存或保护自身利益(官位或金钱)不受侵害，而不择手段的人。

拓展：指出下列词语的意思
铁公鸡：
笑面虎：
白眼狼：
地头蛇：
5、续写：奥楚蔑洛夫离开广场后发生的事，100字以上。