5.3科学探究：物质的密度—沪科版八年级全一册物理课件

5.3 科学探究： 物质的密度
奥运金牌是 纯金做的吗？
学习目标
探究同种物质的质量与体积的关系，体会利用比值不变 反映的数量关系来定义物理量的方法。
知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义， 会查密度表。能通过实验测量固体和液体的密度。
猜一猜：右图所 示的纯水和盐水， 体积相同，哪杯 是盐水？
猜一猜：左图所示 的涂色的铜块和铝 块，质量相同，哪 个是铜块？
1.探究同种物质质量与体积的关系
提出问题 同一物质组成的物体，质量与体积有什么关系？
A、B两个铁球 质量较大的是？
A，因为它的体 积大。
C、D两个木块 质量较大的是？
C，因为它的体 积大。
猜想与假设 猜想：同一种物质组成的物体质量与体积成正比 它们的质量（或体积）你认为是多少？
5g 10cm3
10g 20cm3
20g 40cm3
40g 80cm3
27g 10cm3
54g 20cm3
108g 40cm3
216g 80cm3
设计实验
为探究物体质量和体积的关系，应该测量哪些物理量？ 需要什么测量工具？
质量
体积
实验步骤:
01 用天平测出物体的质量(m)。
用刻度尺测量物体的体积或用量筒和
02
水测出金属块的体积(V)。
03 分别计算出金属块的质量与体积的比 值（m/V）。
进行实验
请每个小组自选器材，测出大小不同的同种
进行实物验质（如铁块或木块等）的质量和体积，并
把收集的数据填写在表格中，然后以体积V 为横坐标，以质量m为纵坐标，在图中描点， 再把这些点连起来，观察图像的特点。
分析与论证
1g / cm3 1g 0.001kg 1000kg / m3 1cm3 0.000001m3
1 g/cm3=103 kg/m3
水的密度是1.0×103kg/m3，表示的物理意义是：
___1_m__3水__的__质_量__是__1_.0_×__1_0_3k_g___
奥运金牌是纯金做的吗？
1.用天平测出金牌的质量(m)。 2.用量杯和水测出金属块的体积(V)。 3.根据密度公式计算金牌的密度，与纯金的密度比较。
两个小组的实验数据
铁块1 铁块2 铁块3 塑料块1 塑料块2 塑料块3
m/g 46.6 62.0 76.0 7.2 10.1 12.0
V / cm3 6.0 8.0 9.8 6.0 8.0 12.0
m/v/g/cm3 7.76 7.75 7.75 1.2 1.23 1
铁块 塑料块
实验结论
一．同种物质组成的物体质量与其体积的比值是一定的， 即同种物质的质量与体积成正比。
二．不同物质组成的物体的质量与其体积的比值一般是不 同的。
比值反映了物质的一的质量与它体积之比叫做这种 物质的密度。
2.公式：
m
V
密度：kg/m3
质量: kg 体积：m3
m
V
质量: g 体积：cm3
密度：g/cm3
3.单位： 国际单位：kg/m3
常用单位：g/cm3
学到了什么？