黑龙江省2021年三年级下学期语文期中测试试卷A卷

黑龙江省2021年三年级下学期语文期中测试试卷A卷
一、选择题（每小题2分，共24分） (共11题；共30分)
1. （6分）请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择题。

（1）课堂上，老师想要孩子们做什么？（）
A．认真听老师讲课
B．认真完成作业
C．画出自己最想感谢的东西
（2）这个孩子画的大手是怎么样的？（）
A．粗糙、寒冷B．粗糙、温暖C．光滑、温暖
（3）有孩子猜测这只大手是厨师的，是因为（）
A．厨师的手很粗糙。

B．厨师烧给我们好吃的食物。

C．厨师会做美味的冰激凌。

（4）这个小男孩画的是谁的手？（）
A．母亲B．老师C．父亲
（5）老师看到孩子画的一个大手时，表现是怎样的？（）
A．吃了一惊
B．非常伤心
C．大哭起来
2. （2分）下面加点字的读音正确的一项是（）。

A . 驰骋（chéng）
B . 尴尬（gǎ）
C . 仆人（pú）
D . 戛然而止（gá）
3. （2分）下列词语中书写完全正确的一项是（）
A . 非州告诉附近叮嘱
B . 忽然停留游览状观
C . 新奇陈烈吹拂等候
D . 瀑布衣襟即将超重
4. （2分）下列下划线词语的近义词不恰当的一项是（）。

A . 它带着清凉和温柔，把秋天的大门打开了。

(清净)
B . 啊！多么明朗的天空。

(晴朗)
C . 它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。

(杂乱)
D . 秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。

(五颜六色)
5. （2分）“发芽”、“出发”、“蒸发”、“发扬”这4个词中的“发”字属于一字多义现象，其意思依次是（）。

A . 产生；起程；分散、散开；扩大
B . 扩大；产生；分散、散开；起程
C . 起程；分散、散开；扩大；产生
D . 产生；扩大；起程；分散、散开
6. （2分）给句中加线的字选择字义。

（）
欲穷千里目
A . 欲望
B . 想要
C . 将要
7. （2分）下面语段空白处应填入的恰当句子是
诺贝尔凭着不怕死的精神，凭着百折不挠的毅力，终于制服了硝化甘油，_____________。

后来，他又研制出多种烈性炸药，一生拥有255项发明专利，被人们誉为“炸药工业之父”。

A . 使这种炸药能安全地运输、保存，引爆后又能猛烈爆炸，可以应用到生产中去。

B . 使这种炸药能安全地保存、运输，引爆后又能猛烈爆炸，可以应用到生产中去。

C . 使这种炸药能安全保存、运输，可以应用到生产中去，在引爆后又能猛烈爆炸。

D . 可以应用到生产中去，使这种炸药能安全地保存、运输，在引爆后又能猛烈爆炸。

8. （2分）对下列各句运用的描写方法判断正确的一项是（）
①动作描写②外貌描写③语言描写④心理描写
⑴武松寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。

”
⑵武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。

⑶宝玉道:“再把大螃蟹拿来罢。

”
⑷身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。

A . ④③①②
B . ④①③②
C . ①④③②
D . ③①④②
9. （2分）选择诗句
下列哪句诗不是描写春天的景色的？（）
A . 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

B . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

C . 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

D . 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

10. （2分）下列四句句子中，没有用夸张手法的一句是（）
A . 又高又厚的磨刀石，磨得像一道弯弯的月牙。

B . 几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。

C . 男孩说，将来他有了孩子可以拿这只鞋当摇篮。

D . 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

11. （6分）(2019·盐城) 判断下列句子的说法是否正确（用“正确”“错误”表示。

）
（1）“水淹七军”“刮骨疗毒”“望梅止渴”这些故事的主人公都是关羽。

（2）肖晓独自一人去北京，看了升旗仪式后被警察送回南京。

（3）圣地亚哥经常在梦中回忆非洲海滩上狮子出没的景象。

（4）《汤姆·索亚历险记》中的男孩汤姆，温文尔雅，从不搞恶作剧。

（5）《漂亮老师和坏小子》一书中，漂亮的米兰老师很受孩子们欢迎。

二、积累运用（共30分） (共7题；共30分)
12. （10分）词语连连看。

跳________ 课文欢唱的________ 小鸟
做________ 孔雀舞洁白的________ 老师
读________ 游戏敬爱的________ 粉墙
13. （3分）形近字组词。

隐________ 眼________ 惊________稳________ 银________ 掠________
14. （2分）把不是一类的词找出来。

①大雁天鹅小猴麻雀燕子 ________
②羊牛猪马虎 ________
③荷花桃花菊花棉花水仙花 ________
15. （8分） (2017四上·始兴期末) 按课文内容填空。

（1）勤能补拙是良策，________。

（2）遥望洞庭山水色，________。

（3）今年春节，哥哥由于工作原因，不能回家过年，此时此刻他的心情用我们这学期学过的“________，________。

”这两句诗来形容再合适不过了。

（4）学了《菊花》一诗，我从“________，________”这两句诗中知道了诗人喜爱菊花的原因。

（5）浪潮越来越近，犹如________齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

（6）语文S版四年级上册学过的寓言故事中对我最有启发的寓言是《________》。

这则寓言告诉我们：________。

（7） ________是我国第四纪冰川的发现者和研究的奠基人。

16. （2分）说出下列句子的修辞手法
春天到了，大地变成了一片绿毯。

17. （2分）按要求写句子。

（1）船长站在驾驶室里，小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底”号。

（缩句）
（2）哈尔威船长纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。

（用下划线的词语写句子）
（3）胤恭勤不倦，博学多通。

（写出句子意思）
（4）张将军的司令部固然简单，张将军本人但更简单。

（修改病句）
18. （3分）我会看图写话。

提示：图上画的是谁？在什么地方？遇到了什么困难？后来是怎么解决的？请仔细观察，发挥想象，写几句话。

（不会写的字可以用拼音代替）
三、阅读理解（共10分） (共1题；共10分)
19. （10分）阅读故事，完成练习。

理发狮和被理发狮
周锐
老狮子有九个孩子，都长大了。

老狮子问孩子们：“你们想干什么工作？”
老大说：“我想去教学生，当教狮。

”
老二说：“我想去烧菜，当厨狮。

”
老三说：“我想去造机器，当工程狮。

”
老四说：“我要去盖房子，当建筑狮。

”
老五愿意替别人治病，想当医狮。

老六很会算账，适合当会计狮。

老七喜欢变戏法，要当个戴高帽的魔术狮。

老八说：“狮子们的头发乱蓬蓬的挺难看，我来当个理发狮吧。

”
最小的老九把脑袋抓了又抓：“嗯，我还没想好呢。

反正，我要干的工作，是谁都没干过的，又是大家最需要的。

”
第二天，教狮教学生去了，厨狮烧菜去了，工程狮造机器去了，建筑狮盖房子去了，医狮治病去了，会计狮算账去了，魔术狮戴上高帽变戏法去了。

理发狮准备好梳子、剪子、刀子、镜子，还有一把会转的椅子，等狮子们来找他理发。

狮子城里还从没有过理发狮。

所以理发店前一下子来了100个狮子。

理发狮连忙招呼大家：“别挤，别挤，排好队，一个一个来。

”
可他发现大家不是朝前挤，而是朝后挤。

“要是理不好，比不理还难看呢，还是让别人先试试吧。

”大家都这样想。

结果谁都不敢第一个坐到那会转的椅子上。

100个狮子走掉了，只有一个狮子站在理发店门口，他就是理发狮的弟弟老九。

老九说：“我知道我该干什么了。

你当理发狮，我就来当被理发狮吧。

”
被理发狮干的工作就是被人家理发。

这也是很不容易的。

因为老八从没替别人理过发，所以老九的头被剃得要多难看有多难看。

但老九不怕难看，还是
一次又一次地把头交给老八剃，用自己的头把老八的手艺练得越来越好……
等到理发店门外真的排起很长的队，老九才不当被理发狮了。

他还要找个新工作，还像那样——是谁都没干过的，又是大家最需要的。

（1）根据故事内容填空。

狮子家的九个孩子长大了，八个都有了自己想做的工作，他们分别想做________、________、________、________、________、________、________、________。

只有第________只狮子没想好自己要做什么。

（2）为什么大家都不愿意第一个理发？在文中找出答案，画上横线。

（3）什么叫被理发狮？你觉得这个工作容易做吗？为什么？
（4）被理发狮的工作做得好不好？好在哪里？
（5）故事中的主人公小狮子老九给你留下了怎样的印象？写一写。

四、习作（30分） (共1题；共30分)
20. （30分）作文。

大人们总说:小孩子是无忧无虑的。

谁又知道我们也有许多成长的烦恼?那么,你在成长中有没有烦恼呢?有哪些
烦恼呢?现在请同学们认真想一想,回忆一下在学习上、生活中有过哪些烦恼的事,又是因为什么而感到烦恼的。

把事情写具体,大胆写出自己的心里话,表达自己的真情实感。

参考答案
一、选择题（每小题2分，共24分） (共11题；共30分) 1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
1-5、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
二、积累运用（共30分） (共7题；共30分) 12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
15-6、
15-7、
16-1、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、
三、阅读理解（共10分） (共1题；共10分)
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
19-5、
四、习作（30分） (共1题；共30分) 20-1、。