六年级上信息技术教案-武汉的小吃_武汉版

第15课：武汉的小吃
教学目标：
1、通过搜索引擎搜索武汉的小吃；
2、调查走访它们背后的故事；
3、使用WORD制作成相关的电脑小报。

教学重难点：了解武汉小吃，能制作武汉小吃宣传小报
教学准备：小组组合进行合理的分工，明确各自任务。

运用数码工具记录调查走访的过程。

教学过程：
一、了解武汉的小吃
武汉素有“九省通渠”之称，是全国的地理位置中心，也是文化名称，就连武汉的小吃也独具风味
例如：老通城的豆皮
菜林记的热干面
四季美的汤包
小桃源的鸡汤
我们决定制作以：武汉的小吃为主题制作一期小报
1、讨论调查武汉还有那些小吃
2、网上搜索发现武汉的小吃及具体位置
3、
二、制作武汉小吃的电子小报
1、版式设计（参考教材82也）
自行设计
参考教材版式
为了提高效率，分小组
图片
文字资料…………
2、页头版面和刊头设计
3、合成制作
三、发现小技巧
艺术字做刊头可使报纸更加美观
四、我们的收获
在这次活动中，我们小队被评为：
在这次活动中，我感受最深的事情是：
在调查中我们发现，现在“洋快餐”已经进入武汉市场，给传统小吃带来很大冲击
建议：传统小吃要多宣传。