其徐如林——《素数之恋》读后感
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33 编者按:《素数之恋》一书的作者是美国数学科普作家约翰·德比希尔(JohnDerbyshire),他以丰富的学识和严谨的态度写出了这部科普书籍,并不时展现幽默的话语,极大地改善了本书的可读性并扩充了它的阅读对象.下面两篇文章就是一名学生和一位老师读这本书的感受,一起来欣赏吧.
其徐如林———《素数之恋》读后感福建省泉州实验中学 罗耀扬
世界上有无数的问题,可能有的问题需要几百年、几千年的不懈努力才能解决.而有的,或许永远也解决不了.想要弄清黎曼猜想,对我来说可不容易.其中涉及的“非平凡零点”“ζ函数”都令我费解.幸好,《素数之恋》的作者约翰·德比希尔不是一个着急的人,他从基础讲起,慢慢地说明黎曼猜想.这就是标题中谈到的“其徐如林”.理解黎曼猜想,要先明白ζ函数是什么.作者引入了巴塞尔问题,而这个问题实际其实就是求ζ(2)的闭型.从一种情况展开,解释整个结构,这种方法实在不错.另外,作者还用了独特的方法,以区别每一章节的内容———所有奇数章,都是纯数学为主,而偶数章则是更多故事.结合故事阅读,能了解欧洲历史,更能跟随着诸多泰斗的脚步去看黎曼、看世界.这样阅读会有不一样的体验,仿佛每一次突破都是由自己作出的.在反复验证中,自己的数学也能有不小的提升.历史就这么推演着.终于,作者讲明白了黎曼猜想———就是让并非数学大神的人明白,这个猜想在讲什么.这种徐徐展开的方式,使我受益无穷.因为,里面把一些高中、大学的数学知识,给“粉碎”了,让我一览数学的更高的层次、更美好的未来.学习数学不能着急,要踩稳每一步.可这并不容易,在可以看见的范围中,有太多备具数学之美的事物吸引着我.要想快速迈向未来,需有扎实的功底.徐如林,才能疾如风.《素数之恋》,讲的是黎曼猜想,给我带来却是黎曼猜想与学习方法.如果,像《素数之恋》一样、“其徐如林”的书能够出现得更多,对大众肯定有不小的帮助.以我的能力还不能完全明白这本书,只能雾里看花.所以这篇文章也写不出高等数学的东西来.说为读后感,实际上这个读是远远不够的,只能说是感.其徐如林,徐如林则有疾如风.愿能走好数学每一步,仰望星空.。