小学五年级下学期语文第一次月考试卷训练及答案
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小学五年级下学期语文第一次月考试卷训练及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
一、看拼音,写词语。
yào jìméi tóu shī jiùzhǎn xīn nà hǎn
mà zha róng xìng měi déniē dào cāi yí
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
漆.黑(qī xī)窠.穴(cháo kū)心旷.神怡(kuàng guǎng)兴.奋(xīng xìng)缝.隙(féng fèng)不可计数.(shǔ shù)
停泊.(bó pō)颤.动(zhàn chàn)数.以万计(shǔ shù)
三、比一比,再组词。
将(_______)气(_______)赛(_______)扬(_______)始(_______)蒋(_______)汽(_______)塞(_______)杨(_______)抬(_______)
四、先补充词语,再完成练习。
得意(______)(______)迫不(______)(______)
满怀(______)(______)一如(______)(______)
1.形容态度或做法没有任何变化,还是像从前一样的词语是____________。
2.形容非常着急的词语是______。
表示这一意思的词语我还知道:
____________、____________、____________。
3.选一个词语写句子。
____________:____________________
五、填词填空。
开辟开垦
①母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就_____出来种花生吧。
”
②经过人们辛勤的_____,北大荒变成了万顷良田。
固然果然
③他一踏进教室就喊道:“外面下雪了。
”我凑到窗前一看,地上______已经铺上了一层白雪。
④花生的用处_____很多,但有一样是可贵的。
六、按要求写句子。
1.人人都爱自己故乡的月亮。
(改为双重否定句)
_______________________________
2.昙花在夜里开放了。
(改为拟人句)
_______________________________
3.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
(缩句)
_______________________________
4.例:天真热,大狗热得伸出了舌头,鸡热得耷拉着翅膀。
(仿写句子)
这火锅真辣,我辣得____________,__________________。
七、知识回顾。
1.默而识之,学而不厌,______________。
2.《四季之美》一文中,作者认为夏天最美是________,冬天最美是
________。
3.“三到之中,心到最急。
心既到矣,眼口岂不到乎?”这句话的意思是
_____________________
4.《圆明园的毁灭》一文中表达了作者对圆明园被毁灭的
___________________之情;《将相和》一文则赞扬了蔺相如
__________________的精神。
5.默写《题临安邸》。
_____________________________
八、课内阅读。
桂花雨(节选)
桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。
全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候,全家到了杭州。
杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。
秋天,我常到那儿去赏桂花。
回家时,总要捧一大袋桂花给母亲。
可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
”1.选文中画横线的句子使用了___________修辞手法。
2.读句子,完成练习。
全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
句子中“___________”这个字最能表现桂花香气四溢。
3.对“全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
”这句话的正确理解是()A.桂花一年四季散发着迷人的香气。
B.桂花香气浓郁,即使谢了,香味仍存在。
C.母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶,它香气弥漫,香甜四季,也香甜了乡亲们的生活。
4.母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
”母亲这样说的原因是()
A.家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上的桂花。
B.家乡院子里的桂花让母亲闻着香气,收获着桂花,体验着赠送的快乐。
这桂花浸透了她的心血和汗水,是她生活乃至生命的一部分。
C.家乡院子里的桂花是自家栽的,杭州小山上的桂花是给大众观数的。
5.概括一下这两个自然段的主要内容。
___________________________________________________
九、课外阅读。
诸葛亮挥泪斩马谡
蜀后主建兴六年(公元228年),诸葛亮为实现统一大业,发动了一场北伐曹魏的战争。
诸葛亮任命参军马谡为前锋,镇守战略要地街亭。
临行前,诸葛亮再三嘱咐马谡:“街亭虽小,关系重大。
它是通往汉中的咽喉。
如果失掉街亭,我军必败。
”并给出了具体的指示,让马谡“靠山近水,安营扎寨,谨慎小心,不得有误”。
马谡到达街亭后,并没有按诸葛亮的指令依山傍水部署兵力,而是骄傲轻敌,自作主张地准备将大军部署在远离水源的街亭山上。
当时,副将王平提出:“街亭一无水源,二无粮道,若魏军围困街亭,切断水源,断绝粮道,蜀军则不战自溃。
请主将遵令履法,依山傍水,巧布精兵。
”马谡不但不听劝阻,反而自信地说:“我马谡通晓兵法,世人皆知,连丞相有时也得请教于我,而你王平生长戎旅,手不能书,知何兵法?”接着又扬扬自得地说:“居高临下,势如破竹,置之死地而后生,这是兵家常识,我将大军布于山上,使之绝无反顾,这正是制胜之秘诀。
”王平再次谏阻:“如此布兵危险。
”马谡见王平不服,便火冒三丈说:“丞相委任我为主将,部队指挥由我全权负责。
如若兵败,我甘愿革职斩首,绝不怨怒于你。
”王平再次义正词严:“我对主将负责,对丞相负责,对后主负责,对蜀国百姓负责。
最后恳请你遵循丞相指令,依山傍水布兵。
”马谡仍固执己见,将大军布于山上。
魏明帝得知蜀将马谡占领街亭,侦察到马谡舍水上山,心中大喜,立即挥兵切断水源,掐断粮道,将马谡的部队围困于山上,然后纵火烧山。
蜀军饥渴难忍,军心涣散,最终马谡失守街亭,战局骤变,迫使诸葛亮退回汉中。
诸葛亮总结此战失利的教训,痛心地说:“用马谡错矣。
”为了严肃军纪,诸葛亮下令将马谡斩首示众。
临刑前,马谡上书诸葛亮。
诸葛亮看罢,百感交集,老泪纵横,要斩掉自己曾经十分器重和赏识的将领,心若刀绞;但若违背军法,免他一死,又将失去众人之心,无法实现统一天下的宏愿。
于是,他强忍悲痛,让马谡放心去,自己将其儿收为义子。
而后,全军将士无不为之震惊。
1.找出本文中你最喜欢的四个成语,写在下面。
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2.联系上下文,理解画横线的句子。
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3.读完这个故事,你觉得马谡是一个什么样的人?
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4.从这个故事中你懂得了什么?
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十、写作。
在我们的生活中,有许多人值得我们去为他们喝彩,请运用你学过的表达方法及优美的语言文字把其中一位介绍给大家吧。
题目自拟,字数400左右。
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参考答案
1、药剂眉头施救崭新呐喊蚂蚱荣幸美德捏到猜疑
2、qīkēkuàng xīng fèng shǔbóchàn shù
3、将军气人比赛表扬开始蒋山汽车鼻塞杨树抬头
4、扬扬及待信心既往一如既往迫不及待心急如焚迫在眉睫十万火急满怀信心 2019年我们满怀信心,大踏步前进,相信星光不负赶路人。
5、开辟开垦果然固然
6、没有一个人不爱自己故乡的月亮。
昙花在夜里静静地露出自己美丽的笑脸。
梅花让我想起外祖父。
直喝水弟弟辣得直冒汗
7、诲人不倦夜晚早晨这“三到”里面,“心到”最重要,心思已经到了,那么眼睛和口还有不到的道理吗?痛惜勇敢机智、不畏强暴、顾全大局题临安邸 [宋] 林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
8、
1.夸张
2.浸
3.C
4.B
5.(1)桂花的用途;(2)在母亲的心中家乡的桂花永远是最香的。
9、
1.示例:依山傍水扬扬自得居高临下势如破竹
2.示例:诸葛亮不忍心斩杀犯错的马谡,但为了稳定军心、严肃军纪,他不得不将马谡斩首示众。
这说明诸葛亮是一个有远见、有抱负且大公无私的人。
3.示例:马谡是一个骄傲轻敌、狂妄自大、固执己见的人。
4.示例:人不可骄傲自大,不可轻视他人,要听取别人中肯的意见,知错就改。
10、示例:
勤奋好学的同桌
我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。
有一天,体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合,老师看了一下说:“咦?怎么不见我的同桌人
啊!”我说:“让我去看一下吧。
”周老师同意了,我抱着足球立刻跑到教室,看见我的同桌正认认真真地做作业,他腰板挺得笔直,紧锁着眉毛,眼睛注视着作业,显出一副认真的表情。
我高兴地说:“我的同桌,出来玩吗?周老师同意我们自由活动啊!”我的同桌严肃地说:“我的作业还没完呢!等我做完作业再说吧。
”“可是大家都在等你啊。
”他笑着说:“难道你忘了我们学过的<<今日诗>>了吗?”我不好意思地说:“但你也总不能老在教室里写作业吧。
”他淡淡地说了一句:“那我马上就来。
”
可是,一直到了体育课快下课的时候,还是不见我的同桌下来。
我一边玩,一边沉思。
突然,我一调转屁股就往回跑,跑到老师面前对老师说:“我想到教室里去做作业,可以吗?”老师说:“可以啊。
”我立刻跑到教室里开始写作业。
我对我的同桌说:“谢谢你我的同桌,你让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理:”我的同桌高兴地笑了。