2025版高考物理大一轮复习课件第十六章原子物理第2讲原子结构原子核
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弹回。
(3) 原 子 的 核 式 结 构 模 型 : 原 子 中 间 有 一 个 体 积 很 小 、 带
__□5__正__电__荷____的核,原子核几乎集中了原子的全部质量,而电子在核外
绕核运动。
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考点一 考点二 考点三 考点四 素养培优13 限时规范训练
2.氢原子光谱
(1)光谱:__□6__复__色__光____通过分光镜后,分解为一系列单色光,而且 按__□7__波__长___的顺序排列成一条光带,称为光谱。
A.在实验中观察到的现象是绝大多数α粒子穿过金箔后,仍沿原来方
向前进,少数发生了较大偏转,极少数偏转超过90°,有的甚至被弹回
接近180°
B.使α粒子发生明显偏转的力来自带正电的核及核外电子,当α粒子
接近核时是核的排斥力使α粒子发生明显偏转,当α粒子接近电子时,是
电子的吸引力使之发生明显偏转
C. 实 验 表 明 原 子 中 心 有 一 个 极 小 的 核 , 它 占 有 原 子 体 积 的 极 小 部
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考点一 考点二 考点三 考点四 素养培优13 限时规范训练
总结提升
确定氢原子辐射光谱线的数量的方法
(1)一个氢原子跃迁发出可能的光谱线条数最多为(n-1),如一个氢原
子由第 4 能级向低能级跃迁,发出的光谱线条数最多的是逐级跃迁,为 3
条。
(2)一群氢原子跃迁发出可能的光谱线条数最多为 N=C2n=n(n- 2 1),
②定态:电子在轨道上运动时,原子处在稳定的能量状态,称为定
态。
③基态和激发态:□_1_2 _能__量____最低的状态称为基态,其他状态为激发
态。
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(3)跃迁
①定义:电子从一个能量状态到另一个能量状态的突变。
②玻耳频率条件:当电子从能量较高的定态En_□_13_跃__迁____到另一能量 较低的定态轨道Em时,(m、n为量子数且m<n),会_□_14__发__射___一个光子, 该 光 子 的 能 量 hν =□15 E_n_-__E_m_____________ , 这 个 式 子 被 称 为 __□1_6_玻__耳__频__率_____条件。
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A 入射光子使原子跃迁时,其能量应正好等于原子的两能级间的能 量差,而电子使原子跃迁时,其能量大于或等于原子两能级间的能量差 即可,发生电离而使原子跃迁时入射光子的能量要大于或等于54.4 eV, 故选A。
02 考点二 原子核的衰变和半衰期
Hale Waihona Puke 分,实验事实肯定了汤姆孙的原子结构模型
D.实验表明原子中心的核带有原子的全部正电及全部质量
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A 在实验中观察到的现象是绝大多数α粒子穿过金箔后,仍沿原来 方向前进,少数发生了较大偏转,极少数偏转超过90°,有的甚至被弹 回接近180°,所以A正确;使α粒子发生明显偏转的力是来自带正电的 核,当α粒子接近核时,核的排斥力使α粒子发生明显偏转,电子对α粒子 的影响忽略不计,所以B错误;实验表明原子中心有一个极小的核,它占 有原子体积的极小部分,实验事实否定了汤姆孙的原子结构模型,所以C 错误;实验表明原子中心的核带有原子的全部正电及绝大部分质量,所 以D错误。
C 在原子的中心有一个很小的核,叫原子核,原子的全部正电荷和 几乎全部质量都集中在原子核里,故AB错误;带负电的电子在核外空间 里绕着核旋转,故C正确;电子绕核运动的向心力由库仑力提供,故D错 误。
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3.(对玻尔理论的理解)按照玻尔理论,一个氢原子的电子从一个半径 为ra的圆轨道自发地直接跃迁到一个半径为rb的圆轨道上,ra>rb,此过程 中( C )
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4.(氢原子能级跃迁)(2022·海南卷)(多选)一群处于n=4激发态的氢原 子跃迁向外辐射出不同频率的光子,则( BD )
A.需要向外吸收能量 B.共能放出6种不同频率的光子 C.n=4向n=3跃迁发出的光子频率最大 D.n=4向n=1跃迁发出的光子频率最大
究对象的内部信息。
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(4)氢原子光谱的实验规律: ①巴尔末系是氢原子光谱在可见光区的谱线,其波长公式1λ=RH(212- n12)(n=3,4,5,6,RH 是里德伯常量,RH=1.10×107 m-1,n 为量子数, 此公式称为巴尔末公式)。 ②氢光谱在红外和紫外光区的其他谱线也都满足与巴尔末公式类似的 关系式。
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(4)氢原子的能级图如图所示。
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【判断正误】 1.在α粒子散射实验中,少数α粒子发生大角度偏转是由于它跟金原子 中的电子发生了碰撞。( × ) 2.核式结构模型是卢瑟福在α粒子散射实验的基础上提出的。( √ ) 3.氢原子吸收或辐射光子的频率条件是hν=En-Em(m<n)。( √ )
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第2讲 原子结构 原子核
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目标要求 1.知道原子的核式结构,了解氢原子光谱,掌握玻尔理论 及能级跃迁规律。2.理解原子核的衰变,会计算原子核的半衰期。3.认识 原子核的结合能,了解核裂变及核聚变,会书写核反应方程,会计算核 反应过程的核能。
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关键能力
1.两类能级跃迁 (1)自发跃迁:高能级→低能级,释放能量,发射光子。 光子的频率 ν=ΔhE=E高-h E低。
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(2)受激跃迁:低能级→高能级,吸收能量。 ①吸收光子的能量必须恰好等于能级差hν=ΔE。 提醒:当入射光子能量大于该能级的电离能时,原子对光子吸收不 再具有选择性,而是吸收以后发生电离。 ②碰撞、加热等:只要入射粒子能量大于或等于能级差即可,E外 ≥ΔE。
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BD 处于n=4激发态的氢原子跃迁向外辐射出不同频率的光子,向 外辐射能量,A错误;共能放出3+2+1=6种不同频率的光子,B正确; n=4向n=3跃迁发出的光子能量最小,频率最低,C错误;n=4向n=1跃 迁发出的光子能量最大,频率最大,D正确。
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3.玻尔的原子模型、能级
(1)轨道量子化:电子绕原子核运动的轨道是□_10_分__立_____的、特定的。
(2)能量量子化 ①能级:不同轨道的原子对应不同的状态,同时具有不同的能量,
这些不同的__□1_1_能__量__值____称为能级。
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B 氢原子从 n=3 能级跃迁到 n=1 能级时释放的光子能量最大,频 率也最大,能量为 E1=(-1.51 eV)-(-13.6 eV)=12.09 eV,照射逸出功为 2.29 eV 的金属钠,光电子的最大初动能为 Ekm=E1-W=9.8 eV,频率大的 光子波长小,根据 p=hλ可知频率大的光子动量大,A 错误,B 正确;氢原 子从 n=3 能级跃迁到 n=2 能级时释放的光子能量为 E2=(-1.51 eV)-(- 3.4 eV)=1.89 eV<W,该光子不能使金属钠发生光电效应,可知有 2 种频率 的光子能使金属钠产生光电效应,C 错误;-1.51 eV+0.85 eV=-0.66 eV, 可知氢原子不能吸收 0.85 eV 的光子从 n=3 能级跃迁到 n=4 能级,D 错 误。
如一群氢原子由第 4 能级向低能级跃迁,发出的光谱线条数最多为 N=C24= 4×(24-1)=6,如图所示。
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【对点训练】
1.(α粒子散射实验)关于α粒子散射实验,下述说法中正确的是( A )
01
考点一 原子结构
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知识梳理
1.原子的核式结构
(1)电子的发现:英国物理学家汤姆孙发现了电子。
(2)α粒子散射实验:1909年,英国物理学家__□_1_卢__瑟__福____和他的助手 进行了用α粒子轰击金箔的实验,实验发现:__□2__绝__大__多__数_____α粒子穿过 金箔后仍沿原来方向前进或只发生很小的偏转,_□_3 _少__数____α粒子发生了 较大的偏转,__□_4_极__少__数____α粒子偏转的角度甚至大于90°,有的甚至被
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例 1 如图为氢原子的能级图。大量氢原子处于n=3的激发态,在 向低能级跃迁时放出光子,用这些光子照射逸出功为2.29 eV的金属钠。 下列说法正确的是( B )
A.逸出光电子的最大初动能为10.80 eV B.n=3跃迁到n=1放出的光子动量最大 C.有3种频率的光子能使金属钠产生光电效应 D.用0.85 eV的光子照射,氢原子跃迁到n=4激发态
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5.(能级跃迁与电离)氦原子被电离一个核外电子,形成类氢结构的氦 离子,已知基态的氦离子能量为E1=-54.4 eV,氦离子的能级示意图如 图所示。在具有下列能量的光子或者电子中,不能被基态氦离子吸收而
发生跃迁的是( A ) A.42.8 eV(光子) B.43.2 eV(电子) C.41.0 eV(电子) D.54.4 eV(光子)
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2.光谱线条数的确定方法 (1)一个氢原子跃迁发出可能的光谱线条数最多为 n-1。 (2)一群氢原子跃迁发出可能的光谱线条数 N=C2n=nn- 2 1。
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3.电离 (1)电离态:n=∞,E=0。 (2)电离能:指原子从基态或某一激发态跃迁到电离态所需要吸收的 最小能量。 例如:氢原子从基态→电离态:E吸=0-(-13.6 eV)=13.6 eV。 (3)若吸收能量足够大,克服电离能后,获得自由的电子还具有动 能。
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④能级公式:En=n12E1(n=1,2,3,…),其中 E1 为基态能量,其数
值为 E1=___□1_7_-__1_3_._6________ eV。
⑤半径公式:rn=n2r1(n=1,2,3,…),其中 r1 为基态轨道半径,其 数值为 r1=0.53×10-10 m。
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2.(原子核式结构)关于卢瑟福的原子核式结构模型,下列说法正确的 是( C )
A.在原子中心有一很小的带负电的核 B.原子的全部质量都集中在原子核里 C.电子在核外不停地绕核运动 D.电子绕核运动的向心力由核力提供
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(2)光谱分类
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(3)光谱分析
①定义:利用___□_8 _原__子__光__谱____来鉴别物质的化学组成中是否存在这
种元素、含量有多少等,这种方法叫作光谱分析。
②特点:_□_9_灵__敏__度_____高;可以在不破坏、不接触的情况下获取研
A.原子要辐射一系列频率的光子 B.原子要吸收一系列频率的光子 C.原子要辐射某一频率的光子 D.原子要吸收某一频率的光子
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C 电子从某一轨道直接跃迁到另一轨道,只能辐射或吸收某一特定 频率的光子;再根据ra>rb,可知电子从较远轨道向较近轨道跃迁,即从 高能级向低能级跃迁,要辐射光子,故C选项正确。
(3) 原 子 的 核 式 结 构 模 型 : 原 子 中 间 有 一 个 体 积 很 小 、 带
__□5__正__电__荷____的核,原子核几乎集中了原子的全部质量,而电子在核外
绕核运动。
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2.氢原子光谱
(1)光谱:__□6__复__色__光____通过分光镜后,分解为一系列单色光,而且 按__□7__波__长___的顺序排列成一条光带,称为光谱。
A.在实验中观察到的现象是绝大多数α粒子穿过金箔后,仍沿原来方
向前进,少数发生了较大偏转,极少数偏转超过90°,有的甚至被弹回
接近180°
B.使α粒子发生明显偏转的力来自带正电的核及核外电子,当α粒子
接近核时是核的排斥力使α粒子发生明显偏转,当α粒子接近电子时,是
电子的吸引力使之发生明显偏转
C. 实 验 表 明 原 子 中 心 有 一 个 极 小 的 核 , 它 占 有 原 子 体 积 的 极 小 部
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总结提升
确定氢原子辐射光谱线的数量的方法
(1)一个氢原子跃迁发出可能的光谱线条数最多为(n-1),如一个氢原
子由第 4 能级向低能级跃迁,发出的光谱线条数最多的是逐级跃迁,为 3
条。
(2)一群氢原子跃迁发出可能的光谱线条数最多为 N=C2n=n(n- 2 1),
②定态:电子在轨道上运动时,原子处在稳定的能量状态,称为定
态。
③基态和激发态:□_1_2 _能__量____最低的状态称为基态,其他状态为激发
态。
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(3)跃迁
①定义:电子从一个能量状态到另一个能量状态的突变。
②玻耳频率条件:当电子从能量较高的定态En_□_13_跃__迁____到另一能量 较低的定态轨道Em时,(m、n为量子数且m<n),会_□_14__发__射___一个光子, 该 光 子 的 能 量 hν =□15 E_n_-__E_m_____________ , 这 个 式 子 被 称 为 __□1_6_玻__耳__频__率_____条件。
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A 入射光子使原子跃迁时,其能量应正好等于原子的两能级间的能 量差,而电子使原子跃迁时,其能量大于或等于原子两能级间的能量差 即可,发生电离而使原子跃迁时入射光子的能量要大于或等于54.4 eV, 故选A。
02 考点二 原子核的衰变和半衰期
Hale Waihona Puke 分,实验事实肯定了汤姆孙的原子结构模型
D.实验表明原子中心的核带有原子的全部正电及全部质量
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考点一 考点二 考点三 考点四 素养培优13 限时规范训练
A 在实验中观察到的现象是绝大多数α粒子穿过金箔后,仍沿原来 方向前进,少数发生了较大偏转,极少数偏转超过90°,有的甚至被弹 回接近180°,所以A正确;使α粒子发生明显偏转的力是来自带正电的 核,当α粒子接近核时,核的排斥力使α粒子发生明显偏转,电子对α粒子 的影响忽略不计,所以B错误;实验表明原子中心有一个极小的核,它占 有原子体积的极小部分,实验事实否定了汤姆孙的原子结构模型,所以C 错误;实验表明原子中心的核带有原子的全部正电及绝大部分质量,所 以D错误。
C 在原子的中心有一个很小的核,叫原子核,原子的全部正电荷和 几乎全部质量都集中在原子核里,故AB错误;带负电的电子在核外空间 里绕着核旋转,故C正确;电子绕核运动的向心力由库仑力提供,故D错 误。
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3.(对玻尔理论的理解)按照玻尔理论,一个氢原子的电子从一个半径 为ra的圆轨道自发地直接跃迁到一个半径为rb的圆轨道上,ra>rb,此过程 中( C )
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4.(氢原子能级跃迁)(2022·海南卷)(多选)一群处于n=4激发态的氢原 子跃迁向外辐射出不同频率的光子,则( BD )
A.需要向外吸收能量 B.共能放出6种不同频率的光子 C.n=4向n=3跃迁发出的光子频率最大 D.n=4向n=1跃迁发出的光子频率最大
究对象的内部信息。
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(4)氢原子光谱的实验规律: ①巴尔末系是氢原子光谱在可见光区的谱线,其波长公式1λ=RH(212- n12)(n=3,4,5,6,RH 是里德伯常量,RH=1.10×107 m-1,n 为量子数, 此公式称为巴尔末公式)。 ②氢光谱在红外和紫外光区的其他谱线也都满足与巴尔末公式类似的 关系式。
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(4)氢原子的能级图如图所示。
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【判断正误】 1.在α粒子散射实验中,少数α粒子发生大角度偏转是由于它跟金原子 中的电子发生了碰撞。( × ) 2.核式结构模型是卢瑟福在α粒子散射实验的基础上提出的。( √ ) 3.氢原子吸收或辐射光子的频率条件是hν=En-Em(m<n)。( √ )
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第2讲 原子结构 原子核
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目标要求 1.知道原子的核式结构,了解氢原子光谱,掌握玻尔理论 及能级跃迁规律。2.理解原子核的衰变,会计算原子核的半衰期。3.认识 原子核的结合能,了解核裂变及核聚变,会书写核反应方程,会计算核 反应过程的核能。
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关键能力
1.两类能级跃迁 (1)自发跃迁:高能级→低能级,释放能量,发射光子。 光子的频率 ν=ΔhE=E高-h E低。
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(2)受激跃迁:低能级→高能级,吸收能量。 ①吸收光子的能量必须恰好等于能级差hν=ΔE。 提醒:当入射光子能量大于该能级的电离能时,原子对光子吸收不 再具有选择性,而是吸收以后发生电离。 ②碰撞、加热等:只要入射粒子能量大于或等于能级差即可,E外 ≥ΔE。
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BD 处于n=4激发态的氢原子跃迁向外辐射出不同频率的光子,向 外辐射能量,A错误;共能放出3+2+1=6种不同频率的光子,B正确; n=4向n=3跃迁发出的光子能量最小,频率最低,C错误;n=4向n=1跃 迁发出的光子能量最大,频率最大,D正确。
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3.玻尔的原子模型、能级
(1)轨道量子化:电子绕原子核运动的轨道是□_10_分__立_____的、特定的。
(2)能量量子化 ①能级:不同轨道的原子对应不同的状态,同时具有不同的能量,
这些不同的__□1_1_能__量__值____称为能级。
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B 氢原子从 n=3 能级跃迁到 n=1 能级时释放的光子能量最大,频 率也最大,能量为 E1=(-1.51 eV)-(-13.6 eV)=12.09 eV,照射逸出功为 2.29 eV 的金属钠,光电子的最大初动能为 Ekm=E1-W=9.8 eV,频率大的 光子波长小,根据 p=hλ可知频率大的光子动量大,A 错误,B 正确;氢原 子从 n=3 能级跃迁到 n=2 能级时释放的光子能量为 E2=(-1.51 eV)-(- 3.4 eV)=1.89 eV<W,该光子不能使金属钠发生光电效应,可知有 2 种频率 的光子能使金属钠产生光电效应,C 错误;-1.51 eV+0.85 eV=-0.66 eV, 可知氢原子不能吸收 0.85 eV 的光子从 n=3 能级跃迁到 n=4 能级,D 错 误。
如一群氢原子由第 4 能级向低能级跃迁,发出的光谱线条数最多为 N=C24= 4×(24-1)=6,如图所示。
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【对点训练】
1.(α粒子散射实验)关于α粒子散射实验,下述说法中正确的是( A )
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考点一 原子结构
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知识梳理
1.原子的核式结构
(1)电子的发现:英国物理学家汤姆孙发现了电子。
(2)α粒子散射实验:1909年,英国物理学家__□_1_卢__瑟__福____和他的助手 进行了用α粒子轰击金箔的实验,实验发现:__□2__绝__大__多__数_____α粒子穿过 金箔后仍沿原来方向前进或只发生很小的偏转,_□_3 _少__数____α粒子发生了 较大的偏转,__□_4_极__少__数____α粒子偏转的角度甚至大于90°,有的甚至被
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例 1 如图为氢原子的能级图。大量氢原子处于n=3的激发态,在 向低能级跃迁时放出光子,用这些光子照射逸出功为2.29 eV的金属钠。 下列说法正确的是( B )
A.逸出光电子的最大初动能为10.80 eV B.n=3跃迁到n=1放出的光子动量最大 C.有3种频率的光子能使金属钠产生光电效应 D.用0.85 eV的光子照射,氢原子跃迁到n=4激发态
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5.(能级跃迁与电离)氦原子被电离一个核外电子,形成类氢结构的氦 离子,已知基态的氦离子能量为E1=-54.4 eV,氦离子的能级示意图如 图所示。在具有下列能量的光子或者电子中,不能被基态氦离子吸收而
发生跃迁的是( A ) A.42.8 eV(光子) B.43.2 eV(电子) C.41.0 eV(电子) D.54.4 eV(光子)
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2.光谱线条数的确定方法 (1)一个氢原子跃迁发出可能的光谱线条数最多为 n-1。 (2)一群氢原子跃迁发出可能的光谱线条数 N=C2n=nn- 2 1。
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3.电离 (1)电离态:n=∞,E=0。 (2)电离能:指原子从基态或某一激发态跃迁到电离态所需要吸收的 最小能量。 例如:氢原子从基态→电离态:E吸=0-(-13.6 eV)=13.6 eV。 (3)若吸收能量足够大,克服电离能后,获得自由的电子还具有动 能。
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④能级公式:En=n12E1(n=1,2,3,…),其中 E1 为基态能量,其数
值为 E1=___□1_7_-__1_3_._6________ eV。
⑤半径公式:rn=n2r1(n=1,2,3,…),其中 r1 为基态轨道半径,其 数值为 r1=0.53×10-10 m。
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2.(原子核式结构)关于卢瑟福的原子核式结构模型,下列说法正确的 是( C )
A.在原子中心有一很小的带负电的核 B.原子的全部质量都集中在原子核里 C.电子在核外不停地绕核运动 D.电子绕核运动的向心力由核力提供
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(2)光谱分类
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(3)光谱分析
①定义:利用___□_8 _原__子__光__谱____来鉴别物质的化学组成中是否存在这
种元素、含量有多少等,这种方法叫作光谱分析。
②特点:_□_9_灵__敏__度_____高;可以在不破坏、不接触的情况下获取研
A.原子要辐射一系列频率的光子 B.原子要吸收一系列频率的光子 C.原子要辐射某一频率的光子 D.原子要吸收某一频率的光子
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C 电子从某一轨道直接跃迁到另一轨道,只能辐射或吸收某一特定 频率的光子;再根据ra>rb,可知电子从较远轨道向较近轨道跃迁,即从 高能级向低能级跃迁,要辐射光子,故C选项正确。