统编版小学期末阅读提升精品试题四年级语文上册
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
部编版四年级语文上册期末阅读提升
一、非连续性文本阅读
1.阅读下面的材料,完成练习。
爱护人民币
说明:
(1)禁止在人民币上乱写乱画,故意损毁人民币是违法行为。
(2)公众持有的残缺、污损的人民币,应按照中国人民银行的规定向金融机构兑换,并由中国人民银行负责收回、销毁。
(3)兑换办法:能辨别面额,票面剩余四分之三(含四分之三)以上,其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币,金融机构应向持有人按原面额全额兑换。
能辨别面额,票面剩余二分之一(含二分之一)至四分之三以下,其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币,金融机构应向持有人按原面额的一半兑换。
纸币呈正十字形缺少四分之一的,也按原面额的一半兑换。
(1)选择题。
①如果你的人民币残缺不全,应该到哪里兑换?()
A.金融机构 B.私人典当行
C.邮局 D.任意一家店铺
②有一张100元的残币,可以辨别面额,票面剩余四分之三,且文字和图案能按原样连接,可以兑换到()
A.100元 B.75元 C.50元 D.25元
(2)根据图文材料判断下面的说法,用“正确”“错误”表示。
①不可以在人民币上乱写乱画,但可以写自己的名字。
()
②残币票面剩余很少时,我们可以直接销毁。
()
③残缺污损的人民币应由中国人民银行收回销毁。
()
2.仔细观察图片,完成练习。
(1)看到这些图片,我立刻想到了这些词语(至少2个):________。
(2)我想发出这样的赞叹:________。
(3)你知道上面的奇观经常出现在什么地方吗?(填序号)
①沙漠②南北极③高山之巅④天气寒冷的地方
极光经常出现在________。
云海经常出现在________。
海市蜃楼经常出现在________。
雾凇经常出现在________。
二、课外拓展阅读
1.课内阅读
银杏树
①在我们楼前,有一棵银杏树。
它高大挺拔,像一个威武的巨人。
它度过了漫长的岁月,谁也算不出它的确切年龄。
②这棵银杏树的树干笔直笔直,已长到三层楼顶那么高了。
假如把大地比作一张弓的话,那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。
它耸立在一排水杉的前面,暴风雨来了,它用那粗壮的身子保护着杉树。
任凭风刮雷劈,毫不动摇。
③它的树枝一律向上伸展,而且互相靠拢,像经过人工修剪似的,又像一个巨人高举着千百条铁的臂膀,给人以奋发向上的力量。
④春天,枝上萌出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。
微风拂过,眨眼似的,多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。
夏天,叶子长成小扇子的模样,绿得似乎一碰就会滴下油来。
到秋天,叶子变黄了,一阵风吹过,摇下一树金片。
抬头仰望,就像大地举起一支饱蘸黄色油彩的大笔,要为蓝色天空添一幅美丽的画图。
秋风吹得更紧了,片片黄叶纷纷扬扬地飘落下来,像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。
冬天,落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋,慢慢地化成肥料融进大地,为来年新叶生长提供了养料。
⑤银杏树的果实一串串,黄澄澄。
它隐藏在稠密的叶子里面,不易发觉,它并不像苹果、桃子那样高高地挂在枝头,炫耀自己。
⑥啊!银杏树,你高大的形象,给人们奋进的力量;你那闪光的品德,给人以深深的启迪。
银杏树,我赞美你!
(1)写出下面词语的反义词。
漫长-——稠密——
(2)“假如把大地比作一张弓的话,那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。
”这句话运用了的修辞手法。
把比作,把比作,突出地描写了银杏树的。
摘录短文中修辞手法相同的一个句子。
(3)在第①自然段中,写出一个拟人句。
_________________________________________________________________
(4)全文是抓住了银杏树的、、、来记叙的。
(5)在不同的季节里,银杏树的叶子各有什么特点?请概括说明。
_________________________________________________________________
(6)“它隐藏在稠密的叶子里面,不易发觉,它并不像苹果、桃子那样高高地挂在枝头,炫耀自己。
”(“炫耀”是什么意思?说说你对这句话的理解。
)
_________________________________________________________________
(7)短文赞美了银杏树的什么品质?
_________________________________________________________________
2.课外阅读。
一流风景胜地——漓江
桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区,千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。
桂林漓江风景区以桂林市为中心,北起兴安灵渠,南至阳朔,由漓江一水相连。
桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。
漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。
这一带峰峦耸秀,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里锦绣画廊。
沿途景点目不暇接,景色无比秀美,单是那江里的倒影,就别有一番情趣。
那水里的山,比岸上的山更为清晰,而且因为水的流动,山也仿佛流动起来。
山的姿态,也随着船的位置,不断变化。
漓江景色之奇还在山光水色之变化,在清晨,在中午,在黄昏,各有其姿,变化万千。
尤其是在春雨迷蒙的早晨,江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝,这时的山水就更具有一种朦胧之美。
(1)根据意思在文中找出相应的词语,填入横线上。
①全世界一致认为。
()
②东西很多很好,眼睛来不及看,一时看不过来。
()
(2)细读短文,填空。
①桂林山水以四绝闻名中外。
②“漓江景色之奇”主要指_____________ 。
(3)给短文的主要内容选择正确答案。
()
A. 描述了桂林山水的美丽景色。
B. 描述了桂林山水的“四绝”。
C. 描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。
3.开心阅读。
一棵树一座楼
去香港旅游,有一座大楼不可不看,那是太古大厦;有一棵大树不可不看,那是一棵百年老榕树。
楼和树相依相伴,好像长在了一起。
为了盖一座大厦,砍伐或者移走几棵树,这是最寻常不过的事情。
可在香港,在香港的繁华热闹之地,香港人所做的却不是使树让楼,而是让树和楼尽可能地和平共处。
为了繁荣,楼是要建的;为了保护一棵树,花再多的钱也是值得的。
为了确保老榕树在施工中安然无恙,建设者拿出了一个又一个方案,然后双方再商议出最佳的施工方案。
这个方案是先完成万无一失的榕树保护工作后,才能在老榕树下掏石取土盖楼。
结果是建设者就地造了直径18米、深10米的一个特大树盆,用以固定好这棵老榕树,接下来才转到在大树盆下破土动工修建太古大厦。
在修建大厦之前,光为护树一项就花了近2390万元港币!
太古大厦在大榕树下慢慢加高,一朵绿云般的树冠仿佛是一台巨大的空调器,源源不断地给出力流汗的大厦建设者送来凉气。
大厦竣工后,成为多余的大树保护设施才被清除。
人们从楼底乘电梯或滚动扶梯到大厦顶层,走出后门,一棵枝繁叶茂的百年老榕树便突然间映入眼帘,让人简直不敢相信自己的眼睛。
(1)题目中的“树”指的是________,“楼”指的是________。
文中最能表现它们之间关系的词语是________、________。
(2)这篇短文主要写____________________________________________。
(3)当树影响到建楼时,通常的做法是________。
然而,香港人的做法却是________。
(4)文中画线的句子应该读出________的语气,这句话和前面哪句话前后照应?请找出来。
_______________________________________________________________ (5)读了这篇短文,你有什么感受?
_______________________________________________________________
(参考答案)
一、非连续性文本阅读
1.(1)A;A
(2)错误;错误;正确
2.(1)云蒸霞蔚、光彩夺目
(2)大自然好神奇啊!
(3)②;③;①;④
二、课外拓展阅读
1.(1)短暂;稀疏
(2)比喻;大地;一张弓;银杏树;一支将要射向蓝天的长箭;高大挺拔;它高大挺拔,像一个威武的巨人
(3)它度过了漫长的岁月,谁也算不出它的确切年龄。
(4)树干;树枝;树叶;果实
(5)春:黄绿的嫩芽如少女妩媚的眼睛。
夏:苍翠欲滴的小扇子。
秋:浓烈的黄与蓝天相衬如画。
冬:默默地奉献养料。
(6)夸耀。
通过银杏的果实和苹果,桃子果实的比较突出了银杏的闪光的品德。
(7)①坚韧挺拔,积极向上,催人奋进;②默默无闻,无私奉献,朴实无华。
2.(1)举世公认;目不暇接
(2)山青、水秀、洞奇、石美;青山浮水,倒影翩翩,变化无穷
(3)C
3.(1)老榕树;太古大厦;相依相伴;和平共处
(2)为保护环境,人们让太古大厦和一棵百年老榕树相依相伴、和平共处
(3)将树砍伐或者移走;让树和楼尽可能地和平共处
(4)惊讶;为了保护一棵树,花再多的钱也是值得的。
(5)[示例]环保与现代化建设应该同时兼顾;我们的现代化建设,要在保护环境的前提下进行。