古诗美文诵读总结发言稿

大家好！今天，我们在这里举行古诗美文诵读总结大会，共同回顾和总结过去一段时间以来，我们开展的古诗美文诵读活动。

在此，我非常荣幸能够代表全体参与活动的同学们，发表一篇总结发言。

首先，让我们共同回顾一下这段时间以来，我们开展的古诗美文诵读活动。

从活动的策划、筹备到实施，再到如今的总结，每一个环节都凝聚着我们的心血和汗水。

在此，我要向所有为此次活动付出辛勤努力的老师和同学们表示衷心的感谢！
一、活动背景
古诗美文是我国优秀的文化遗产，蕴含着丰富的哲理和美好的情感。

为了弘扬传统文化，提高同学们的文学素养，我们学校决定开展古诗美文诵读活动。

通过此次活动，让同学们在诵读中感受古诗的韵味，领略古文的魅力，激发对传统文化的热爱。

二、活动成果
1. 提高了同学们的文学素养。

在活动中，同学们广泛涉猎了我国古典诗词、散文、小说等作品，增长了见识，拓宽了视野。

通过诵读，同学们对古诗美文的内涵有了更深刻的理解，文学素养得到了显著提升。

2. 增强了同学们的自信心。

在活动中，同学们积极参与，勇敢地站在舞台上，展
示自己的风采。

这让他们在舞台上更加自信，勇敢地面对挑战。

3. 培养了同学们的团队精神。

活动过程中，同学们互相学习、互相帮助，共同进步。

这种团队精神在活动中得到了充分体现，为同学们今后的学习和生活奠定了基础。

4. 传承了中华民族优秀传统文化。

通过诵读古诗美文，同学们对中华民族优秀传
统文化有了更深刻的认识，增强了民族自豪感。

三、活动亮点
1. 诵读形式多样。

在活动中，同学们采用了朗诵、吟唱、表演等多种形式，让诵
读更加生动有趣。

2. 主题鲜明。

活动紧扣“弘扬传统文化，传承民族精神”这一主题，让同学们在
诵读中感受古诗美文的魅力。

3. 参与度高。

此次活动得到了广大师生的积极响应，参与人数众多，展现了同学
们对传统文化的热爱。

四、活动感悟
1. 诵读是一种享受。

在诵读过程中，我们感受到了古诗美文的韵味，领略了古人的智慧。

这种享受让我们更加热爱传统文化。

2. 诵读是一种传承。

通过诵读，我们传承了中华民族优秀传统文化，让更多的人了解和喜爱古诗美文。

3. 诵读是一种责任。

作为新时代的青年，我们有责任弘扬传统文化，让古诗美文焕发出新的生机。

五、展望未来
今后，我们将继续开展古诗美文诵读活动，让更多同学参与到其中，共同传承中华民族优秀传统文化。

同时，我们也希望学校和社会各界给予更多支持，共同推动我国传统文化的繁荣发展。

最后，让我们以饱满的热情，积极投身到古诗美文诵读活动中，为传承中华民族优秀传统文化贡献自己的力量！
谢谢大家！。