潍坊市奎文区九年级上学期化学期中考试试卷
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潍坊市奎文区九年级上学期化学期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共22题;共44分)
1. (2分) (2015九上·芜湖期中) 原子论和分子论学说的创立,奠定了近代化学的基础.其科学家是()
A . 门捷列夫
B . 道尔顿和阿伏加德罗
C . 汤姆生
D . 爱迪生
2. (2分)(2014·北海) 下列属于化学变化的是()
A . 海水晒盐
B . 气球破裂
C . 纸张燃烧
D . 西瓜榨汁
3. (2分) (2016九上·望江期中) 物质的性质决定物质的用途.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()
①天然气用作燃料②活性炭用于吸附色素③氮气用做保护气④铜丝用作导线⑤稀有气体用于霓虹灯.
A . ①②③
B . ①③⑤
C . ①③
D . ①⑤
4. (2分)(2018·长沙模拟) 下列实验操作中,正确的是()
A . 稀释浓硫酸
B . 过滤
C . 溶解NaCl
D . 倾倒液体
5. (2分) (2018九上·慈利期中) 在探究蜡烛燃烧的实验中,能说明发生了化学变化的是()
A . 发出黄色的火焰
B . 放出大量的热
C . 蜡烛逐渐熔化
D . 罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠
6. (2分) (2016九上·黄山期中) 下列各图中●和○分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是()
A .
B .
C .
D .
7. (2分) (2017九上·滦南期中) 化学概念在逻辑上存在如图所示的关系,对下列概念间的关系说法正确的是()
A . 纯净物与混合物属于包含关系
B . 化合物与氧化物属于包含关系
C . 单质与化合物属于交叉关系
D . 氧化反应与化合反应属于并列关系
8. (2分) (2016九上·无锡期中) 关于各元素相对含量说法正确的是()
A . 空气中含量最高的元素是碳元素
B . 海洋中含量最高的元素是氯元素
C . 地壳中含量最高的元素是氧元素
D . 人体中含量最多的元素是氢元素
9. (2分) (2016九上·伊宁期中) 下列有关氧气的叙述错误的是()
①不易溶于水②化学性质比较活泼③具有可燃性④能供给呼吸⑤在高温、低压时能变为液体或固体.
A . 只有③
B . 只有⑤
C . ③⑤
D . ①③⑤
10. (2分)秸秆主要含碳、氢、氧元素.近年来成都市严禁在田间焚烧秸秆,焚烧秸秆造成的主要环境污染是()
A . 酸雨
B . 大气污染
C . 土壤污染
D . 水体污染
11. (2分)潜水员潜入水下所携戴的气瓶中,所含的能供给呼吸的气体是()
A . 氧气
B . 氮气
C . 氢气
D . 二氧化碳
12. (2分) (2019九上·平遥月考) 下列实验现象描述正确的是()
A . 红磷在空气中燃烧,生成大量白色烟雾
B . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
C . 木炭在空气中燃烧,发出白光
D . 点燃蜡烛内层火焰最明亮
13. (2分) (2019九上·辽阳月考) 下列各组气体中,用燃着的木条不能区分的是()
A . 氧气和空气
B . 二氧化碳和氧气
C . 氮气和空气
D . 二氧化碳和氮气
14. (2分)据1999年6月5日“世界环境日”的现场报道:甘甜清澈的长江源头水流至海口,水下能见度不足10 cm。
其主要原因是沿途大量流入()
①生活污水②工业废水③泥沙④普通雨水
A . ①②③④
B . ①③
C . ①②③
D . ①②
15. (2分)以下四个图象能正确反映对应变化关系的是()
A . ①加热一定质量的高锰酸钾
B . ②将铜片放入硝酸银溶液中
C . ③木炭在密闭的容器内燃烧
D . ④电解水生成两种气体
16. (2分)下列物质中含有氧分子的是()
A . 空气
B . 二氧化锰
C . 高锰酸钾
D . 水
17. (2分)(2011·来宾) 1滴水中大约含有1.67×1021个水分子,这说明()
A . 分子很小
B . 分子之间有间隔
C . 分子没有质量
D . 分子在不断地运动
18. (2分) (2016九上·抚州期中) 元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的是()
A . 该元素在地壳中的含量为52.00%
B . 该元素的原子序数为24
C . 该元素的元素符号是cr
D . 该元素是非金属
19. (2分)归纳与总结是学好化学的重要方法.下列认识中,不完全正确的是()
A . 化学符号与其表示意义①Ba2+中的“2”表示一个钡离子带两个单位正电荷②2NH3中的“2”表示两个铵根离子
B . 物质的性质决定物质的用途①磷燃烧能产生白烟﹣﹣可用于制作烟幕弹②氮气化学性质不活泼﹣﹣可用于食品包装袋内防腐
C . 化学知识中有许多“相等”①化合物中元素化合价的正价总数的数值与负价总数的数值相等②参加化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和相等
D . 为更好的利用物质,可对物质进行分离或混合①向煤炭中加入石灰石制成型煤,减少空气污染②利用蒸馏等方法从海水中提取淡水
20. (2分)(2014·柳州) 以下是元素周期表中的几种元素,其中属于金属元素的是()
A .
B .
C .
D .
21. (2分)下列化学名称与符号相符合的是
A . 氧元素O2
B . 氯离子Cl-
C . 碳酸钠NaCO3
D . 金AU
22. (2分) (2016九上·河北期中) 如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,根据他们描述的内容,试判断他们所指的化学方程式是()
A . S+O2 SO2
B . 2CO+O2 2CO2
C . 2H2+O2 2H2O
D . CH4+2O2 CO2+2H2O
二、、填空题 (共3题;共7分)
23. (3分)人类的呼吸主要是消耗空气中的________ (填空气成分的名称,下同);豆科植物的根瘤菌可以直接吸收空气中的________ (提示:空气中含量最多的气体)作为养料.
24. (2分) (2017九上·安阳期中) 分类归纳是学习化学常用的方法,现有①铁粉;②液氧;③海水;④洁净的空气;⑤氧化镁;⑥冰水混合物,其中属于混合物的是________;属于氧化物的是________(填序号)。
25. (2分) (2015八上·威海月考) 某元素R的原子结构示意图如下图所示.它的原子核内应有________个质子,它在化学反应中易________(得到或者失去)电子.它的一种化合物的化学式为HRO,该化合物中R的化合价为________价.
三、实验题 (共3题;共11分)
26. (5分) (2019九上·庐江期中) 下面是测量空气中氧气体积含量的实验:
(1)Ⅰ.实验小组按A装置进行实验,写出该反应的文字表达式________。
在整个实验过程中,可观察到气球的变化________;实验结束后,发现进入集气瓶中水的体积小于总体积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是________(任写一种)。
(2)Ⅱ.实验A测得结果不够准确,实验小组进行反思。
该小组通过查阅资料,选定白磷在如图B所示装置中测量空气中氧气体积分数并取得成功,实验前,检查该装置气密性的方法是________。
(3)(查阅资料)白磷着火燃烧的温度为40℃。
(提出问题)氧气体积约占空气总体积的多少?
(实验准备)锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。
(实验探究)装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。
先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。
(现象分析)
将锥形瓶底部放入热水中,目的是________。
待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象如下:
①注射器中的水自动喷射出来,导致这个现象发生的原因是:________。
②当注射器中的水还剩约________mL时停止下流。
27. (4分) (2017九上·利州期中) 气体的制取和收集是初中化学实验的重要内容。
请根据下列实验装置回答问题。
(1)写出如图中标有①、②的仪器的名称:①________;②________。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选择上述气体发生装置中的________(填字母),该反应的化学方程式为________。
为收集到尽可能纯净的氧气,最好选择收集装置________。
(3)用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的________(填化学式)。
(4)实验室制取二氧化碳气体的反应原理是________(用化学方程式表示);若用F装置收集二氧化碳气体,则气体应从________(填“a”或“b”)端通入;用该装置收集二氧化碳气体的验满方法是________。
28. (2分)氧气在一定条件下能与很多物质发生化学反应,如木炭:
化学性质实验现象反应文字表达式
能够与木炭反应
(1)在进行木炭在氧气中燃烧实验时,木炭由瓶口缓慢伸至瓶底的原因是:________;
铁在氧气中燃烧实验完成后,发现瓶底被炸裂,原因可能是:________.
(2)某学生用细铁丝做燃烧实验,结果没有出现火星四射现象;请找出引起实验失败的三点原因:①________;
②________;③________.
四、简答题 (共1题;共1分)
29. (1分)水在实验室中应用也很广泛,水在化学实验中的作用不可忽视.图中六个实验分别用到水,请回
答:
①实验A中玻璃棒的作用是________;
②实验B中水的作用是________,铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为________
③实验C中通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气体积的________结论;
④实验D水的作用是________;
⑤实验E中,所用电源是________;电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体可能是________ mL
⑥实验F中,试管洗涤干净的标准是________.
五、推断题 (共1题;共3分)
30. (3分)(2014·崇左) 构建知识网络,可以帮助我们理解知识的内在联系.如图是某无色溶液X与不同类物质间反应的知识网络.请回答:
(1)若X是稀盐酸,Y是红色溶液,A是一种指示剂,则试剂A的名称是________;
(2)若X是稀盐酸,Y是白色沉淀,则A、B、C、D四种物质依次为:A是________,B是________,C是________,D是________.
(3)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为________,其反应的基本类型为________.
六、计算题 (共1题;共2分)
31. (2分)(2018·宜昌) 柠檬酸铁铵(化学式为C6H8FeNO7)添加到食盐中可作营养增长剂,且能使食盐保持干燥。
某品牌食盐配料表上注有:柠檬酸铁铵≤25mg/kg。
(1)柠檬酸铁铵中碳、氧元素的质量比为________;
(2) 1kg这种食盐中含铁元素的质量最多为________mg (结果保留一位小数)。
参考答案一、单选题 (共22题;共44分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
二、、填空题 (共3题;共7分) 23-1、
24-1、
25-1、
三、实验题 (共3题;共11分)
26-1、
26-2、
26-3、
27-1、
27-2、
27-3、
27-4、
28-1、
28-2、
四、简答题 (共1题;共1分)
29-1、
五、推断题 (共1题;共3分) 30-1、
30-2、
30-3、
六、计算题 (共1题;共2分) 31-1、
31-2、。