苏教版2019-2020学年六年级下学期语文期末考试试卷(I)卷

苏教版2019-2020学年六年级下学期语文期末考试试卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础乐园。

（40分） (共8题；共40分)
1. （10分）选一选，搭配起来。

宽宽的________A．眼睛
亮晶晶的________B．翅膀
红润润的________C．荷叶儿
绿油油的________D．脸蛋儿
2. （3分）给下列划线的汉字选择正确的读音。

执________行（zhízí）否________则（fuǒfǒu）
受________刑（sòu shòu）虽________然（shuīsuī）
一件________（jiàn jàn）胆小鬼________（ɡǐuɡuǐ）
3. （5分）组词。

等________ 爷________ 非________ 柴________ 诉________寺________ 斧________ 靠________ 紫________ 拆________
4. （3分）写出下列划线词语的近义词。

①天开始放晴了。

________
②当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！________
③它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。

________
5. （8分）在横线上填适当的字组成词语
映入________ 相互________ ________可亲
一叶________ ________提供不加________
6. （4分）用合适的关联词填空。

①蔡桓侯________不听扁鹊的劝告，________还在背后说扁鹊的坏话。

②________纪昌已经取得了不小的成绩，________飞卫还觉得他的眼力不行。

③扁鹊告诉蔡桓侯，________蔡桓侯的病不治，________会愈来愈重。

④________纪昌勤学苦练，________他成了百发百中的射箭能手。

⑤病已入蔡桓侯骨髓，________扁鹊不逃往秦国，________治不了他的病。

7. （3.0分）写出“吃”的近义词。

①吃的是液体时叫什么？________
②辨辨味道时叫什么？________
③用舌头接触东西时叫什么？________
④吃硬的东西时叫什么？________
⑤用牙齿磨碎时叫什么？________
⑥整个下肚时叫什么？________
8. （4分）按要求改写句子。

（1）挂满红枣的树杈慢慢弯下来。

（缩句）
（2）我恍然大悟：这不是刺猬吗？（改为肯定句）
（3）红枣如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。

（仿写比喻句）
二、知识回顾。

（6分） (共1题；共6分)
9. （6.0分）选词补充句子。

晨春金光阴
①一年之计在于________，一日之计在于________。

②一寸光阴一寸________，寸金难买寸________。

三、口语交际。

（4分） (共1题；共4分)
10. （4分） (2018二上·新田期中) 看图写话。

提示：图上画的是什么人？在什么地方？他们分别在干什么？他们的心情如何？请写几句话。

（不会写的字用拼音代替）
四、阅读。

（20分） (共2题；共20分)
11. （8分）课外阅读。

芦苇地下和田边的草丛，是萤火虫的“发祥地”。

它们一个个从草丛中飞起来，忽明忽暗的一点点白光，好似天上的繁星，一个个在那里移动。

最有趣的是这些白光（）乱窜，（）也有一些追逐的形迹：有时一个飞在前面，亮了起来，另一个就会向它一直赶去，但前面一个突然隐没了，或者飞到水面上，与水中的星光混杂了，或者飞入芦苇或稻田里，给那些枝叶遮住了，于是追逐者失去了目标，就迟疑地转换方向飞去，有时反给别的萤火虫作为目标了。

这样的追逐往往不止一时，所以水面上，稻田上，一明一暗，一上一下的闪闪的白光与天上的星星同样繁多。

尤其是飞在水面的，映着掀起的银波，那情景是很有趣的。

（1）在文中的（）里填入恰当的关联词。

（2）在文中找出你认为描写萤火虫最有趣的句子。

（3）你认为把萤火虫比作“天上的繁星”恰当吗？为什么？。

（4）短文主要写萤火虫1的景象。

12. （12.0分）阅读下面的文字，完成下列各题。

秋天
秋天，金色的秋天，是五谷丰登的美好时光。

秋天，金色的秋天，是百果飘香的幸福日子。

走进银镰翻搅金波的麦田谷地，你可能想到这丰收果实得来不易：那犁翻曙光，耧摇夜色的春耕、春播；那足蒸暑气，头顶烈日的夏锄、夏灌；那“面朝黄土背朝天”的间苗、除草；那“一身力气百斤汗”的施肥、杀虫……
走进果实压弯枝条的梨园、桃园、苹果林，你可能会想到由果核萌发，树苗破土，到大树参天，硕果满枝，这中间不但需要付出汗水和智慧，而且必须具备恒心和毅力。

从事甜蜜的事业的园丁们，却把事业的甜蜜奉献给别人品尝，他们实在是蜜蜂般的人啊！
走进白杨遮天蔽日的林阴道，走进碧草铺毡的绿化地，再抬头遥望着赤裸着肌肤的童山，再想到山后那袒露着胸腹的荒原，你一定会听到远山的呼唤：给我树种！给我草籽！给我鸟语！给我花香！我要收获！我要贡献青春！亲爱的红领巾，现在你站在前人栽种的树阴下乘凉，你不会不想到自己的责任吧！
少年，是人生的春天，愿大家在思考中成长，在成长中思考，一步步地走向秋天，走向成熟……
（1）给下列各句选择符合要求的成语。

（）
①“给我树种！给我草籽！给我鸟语！给我花香！”中包含有一个成语：________。

②“犁翻曙光，耧摇夜色”是说在春耕、春播中，农民天蒙蒙亮就下田干活，天黑还不收工这一意思。

可用一个成语来表示：________。

③“一身力气百斤汗”是说农民在施肥杀虫的劳动中肯出力，流汗多。

这一意思可用一个成语来表示：________。

A . 鸟语花香、起早贪黑、汗流浃背
B . 植树造林、披星戴月、汗流浃背
C . 鸟语花香、起早贪黑、力大如牛
（2）对“那‘面朝黄土背朝天’的间苗，除草……”这句理解正确的是（）
A . 农民们在田间观察农作物。

B . 农民们在田间欣赏风景。

C . 农民们弯着腰在田间辛勤劳作。

（3）文中“甜蜜的事业”和“事业的甜蜜”分别指（）
A . 当一名教师所从事的教育事业；付出的汗水
B . 当一名园丁；教师所培养出的各行各业的人才。

C . 当一名教师所从事的教育事业；教师所培养出的各行各业的人才。

（4）“站在前人栽种的树阴下乘凉的”含义是（）
A . 我们正在享受树下的凉快。

B . 我们正在享受着前人辛勤劳动的果实。

C . 我们必须知道所乘凉的树是前人栽种的。

（5）联系文章内容想一想：作者希望少年在成长中思考什么？（）
A . 我们也要无私奉献，为后人作出贡献。

B . 我们要思考自己的责任。

C . 我们如何才能成长、成熟。

五、作文。

（30分） (共1题；共30分)
13. （30分） (2019五下·沂源期末) 以“感恩”为主题写一篇习作，写写你最想感谢的人，说清楚你为什么感谢他（她），语句要通顺，书写要认真，题目自定，字数350字以上。

参考答案
一、基础乐园。

（40分） (共8题；共40分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
6、答案：略
7、答案：略
8、答案：略
二、知识回顾。

（6分） (共1题；共6分)
9、答案：略
三、口语交际。

（4分） (共1题；共4分)
10、答案：略
四、阅读。

（20分） (共2题；共20分)
11、答案：略
12、答案：略
五、作文。

（30分） (共1题；共30分)
13、答案：略。