云南省昭通市2024高三冲刺(高考物理)人教版能力评测(强化卷)完整试卷

云南省昭通市2024高三冲刺（高考物理）人教版能力评测(强化卷)完整试卷
一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)
第(1)题
某灯光音乐喷泉运行时，五彩斑斓，景色蔚为壮观。

若该喷泉某只喷管喷出的水柱在竖直方向上接近五层楼的高度，根据生活经验，可以估算出该水柱从地面喷出时在竖直方向的分速度与下列哪个值最接近（）
A．13m/s B．17m/s C．21m/s D．25m/s
第(2)题
如图甲所示，质量为m=60kg的同学，双手抓住单杠做引体向上。

他的重心的速率随时间变化的图像如图乙所示，g取10m/s2，由图像可知（ ）
A．t=0.4s时，他正处于超重状态
B．t=0.5s时，他的加速度约为3 m/s2
C．t=1.1s时，他受到单杠的作用力的大小约为618 N
D．t=1.5s时，他正处于超重状态
第(3)题
为兼顾行车安全与通行效率，高速公路上设置了许多限速标志，并采用定点测速、区间测速的方式确保通行。

下列说法正确的是（ ）
A．小汽车在高速公路上从银川开到北京不可以看成质点
B．图甲表示在此路段所有车辆的速率应在60km/h到100km/h之间
C．图乙表示在这6.6km内平均速率应不大于100km/h
D．图乙表示区间测速的位移为6.6km
第(4)题
利用电磁打点计时器可形成驻波。

如图，连接电磁打点计时器的交流电源频率为50Hz，一条弹性绳左端连接电磁打点计时器的振片，右端过支架的P点挂一重物M。

振片的振动能在绳中形成向右传播的一列机械波，该波在P点反射后能产生向左传播的机械波，两列机械波的频率、振幅均相等，此时在绳中形成驻波，如图所示。

A、C质点始终静止不动，B、D质点振幅最大，其余各质点振幅依次变化，已知质点平衡位置间距离，E质点的平衡位置在A、B两质点的平衡位置之
间。

时刻，D质点正处于波谷，下列说法正确的是（）
A．两列波的波长均为2.4m
B．两列波的波速均为120m/s
C．时，E质点正位于平衡位置向上运动
D．时，B质点正位于平衡位置向下运动
第(5)题
做竖直上抛运动的物体在上升和下落过程中，相同的是（ ）
A．位移B．加速度C．平均速度D．重力势能的变化
第(6)题
如图所示，一根长木杆ab两端分别固定在水平地面和竖直墙壁aO上，已知杆与水平地面之间的夹角为=53°，a点到地面的距离为12m。

从竖直墙壁上距地面8m的c点以水平速度v0射出一颗小石子，小石子运动的轨迹恰好与ab杆相切（重力加速度g取10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6），则小石子射出时的水平初速度为（ ）
A
．3m/s B．3m/s C．m/s D．m/s
第(7)题
2023年11月6日，全球首座第四代核电站在山东石岛湾并网发电，这标志着我国在高温气冷堆核电技术领域领先全球。

当前广泛应用的第三代核电站主要利用铀（）裂变产能，铀（）的一种典型裂变产物是钡（）和氪（）。

下
列说法正确的是（ ）
A．有92个中子，143个质子
B．铀原子核的结合能大于钡原子核的结合能
C．重核裂变成中等大小的核，核的比结合能减小
D．上述裂变反应方程为：
第(8)题
下列单位属于国际制基本单位且对应的物理量一定为标量的是（ ）
A．K B．T C．N D．J
二、多项选择题（本题包含4小题，每小题4分，共16分。

在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项正确。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分） (共4题)
第(1)题
某同学受电动窗帘的启发，设计了如图所示的简化模型．多个质量均为的滑块可在水平滑轨上滑动，忽略阻力．开窗帘过
程中，电机对滑块1施加一个水平向右的恒力，推动滑块1以的速度与静止的滑块2碰撞，碰撞时间为，碰撞结束后瞬间两滑块的共同速度为．关于两滑块的碰撞过程，下列说法正确的有（）
A．该过程动量守恒
B．滑块1受到合外力的冲量大小为
C．滑块2受到合外力的冲量大小为
D．滑块2受到滑块1的平均作用力大小为
第(2)题
如图所示，水平金属导轨左右两部分宽度分别是和，导轨处在垂直导轨平面向下的匀强磁场中，磁感应强度大小为，两
根导体棒的质量分别为和，有效电阻分别是和，垂直于导轨放置在其左右两部分上，不计导轨电阻，两部分导
轨都足够长，与导轨间的动摩擦因数均为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为。

若在水平拉力作用下向
右做匀速直线运动，运动中与导轨垂直且接触良好，而恰好保持静止，则（ ）
A．做匀速直线运动的速度大小为
B．做匀速直线运动的速度大小为
C．水平拉力大小为
D．水平拉力大小为
第(3)题
人们用滑道从高处向低处运送货物．如图所示，可看作质点的货物从圆弧滑道顶端点静止释放，沿滑道运动到圆弧末端
点时速度大小为。

已知货物质量为，滑道高度为，且过点的切线水平，重力加速度取。

关于货物从点运
动到点的过程，下列说法正确的有（）
A．重力做的功为B．克服阻力做的功为
C．经过点时向心加速度大小为D．经过点时对轨道的压力大小为
第(4)题
物理学家通过对实验的深入观察和研究，获得正确的科学认知，推动物理学的发展。

下列说法符合事实的是（ ）
A．普朗克提出了光子说，成功地解释了光电效应现象
B．卢瑟福用α粒子轰击获得反冲核，发现了质子
C．玻尔的原子理论成功地解释了氢原子光谱的实验规律
D．贝克勒尔通过对天然放射现象的研究，发现了原子中存在原子核
三、填空、实验探究题（本题包含2个小题，共16分。

请按题目要求作答，并将答案填写在答题纸上对应位置） (共2题)第(1)题
橡皮筋像弹簧一样，也遵守胡克定律，即在弹性限度内伸长量△x与弹力F成正比，可表达为，某同学用铁架台、刻度尺、钩码和待测橡皮筋组成如图所示装置，测定橡皮筋的劲度系数，是通过改变钩码个数测得一系列弹力F与橡皮筋总长
度x的值，并作出图象如图。

请回答下列问题：
（1）若将图线延长与F轴相交，该交点的物理意义是_________________；
（2）由图线计算得该橡皮筋的劲度系数为_________；
（3）橡皮筋的劲度系数的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关，理论与实际都表明，其中Y是一个由材料决定的常数，材料力学上称之为杨氏模量。

已知该实验所测橡皮筋未受到拉力时圆形横截面的直径D=4.00 mm，则其杨氏模量Y=__________。

第(2)题
某研究性学习小组测量电阻的阻值过程如下
（1）用多用电表的欧姆挡粗测电阻，选用“k”倍率的电阻挡测量，发现多用电表指针偏转角度过大，因此需选
择__________（选填“k”或“”）倍率的电阻挡，换挡后应重新调零，测量时多用电表的示数如图所示，测量结果
为________。

（2）为了精确地测量待测电阻的阻值，实验室提供了下列器材：
A．电流表（量程为，内阻）
B．电流表（量程为1.5mA，内阻）
C．滑动变阻器R（；额定电流1A）
D．定值电阻
E.定值电阻
F.电源（电动势V，内阻约2）
G.开关S、导线若干
①要求通过待测电阻的电流调节范围尽量大，从而可测量多组实验数据，请将设计好的电路图画在虚线框中________（要标出器材的符号）。

②按正确的电路连接，闭合开关，记录电流表、的示数、，移动滑动变阻器的滑片，记录多组数据，并做出图
线如图所示，则待测电阻________（结果要保留3位有效数字）。

四、计算题（本题包含3小题，共36分。

解答下列各题时，应写出必要的文字说明、表达式和重要步骤。

只写出最后答案的不得分。

有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

请将解答过程书写在答题纸相应位置） (共3题)
第(1)题
如图所示，半径的光滑圆弧轨道固定在竖直平面内，轨道的一个端点B和圆心O的连线与水平方向间的夹角，另一端点C为轨道的最低点，C点右侧的光滑水平路面上紧挨C点放置一木板，木板质量，上表面与C点等高。

质量的物块（可视为质点）从空中A点以某一速度水平抛出，恰好从轨道的B端沿切线方向进入轨道，沿轨道滑行到C点时对
轨道的压力是物块重力的5倍，接着滑上木板，最终刚好未从木板右端滑出，已知物块与木板间的动摩擦因数，取，求：
（1）物块从A点平抛的速度；
（2）物块在木板上滑行的时间t。

第(2)题
如图所示，在x轴上方有垂直纸面向外的匀强磁场，一质量为m、电荷量为q（q＞0）的粒子以速度v从坐标原点O沿xOy平面射入磁场，v与x轴负方向的夹角；粒子射入磁场后的某个时刻在x轴上方再加一个匀强电场，使粒子做匀速直线运动并
从x轴的P（L，0）点沿垂直x轴方向进入第四象限，在第四象限内有一半径的圆形匀强磁场区域，磁场方向垂直纸面向外，磁场边界与x轴相切于P点。

不计粒子的重力。

（1）求从粒子射入磁场到加匀强电场经过的时间t及所加电场的电场强度E的大小；
（2）要使粒子离开圆形匀强磁场区域后能运动到x轴的负半轴，求圆形区域内磁场的磁感应强度B的取值范围。

第(3)题
如图甲所示，光滑且足够长的平行金属导轨MN、PQ固定在同一水平面上，两导轨间的距离为L，MP与定值电阻R相连，导轨上放置一金属杆，金属杆和导轨的电阻不计。

整个装置处于磁感应强度为B、垂直导轨平面向下的匀强磁场中。

若给金属杆一水平向右的初速度v0，同时对金属杆施加一水平外力，以确保金属杆做匀减速直线运动。

在此过程中，外力随时间的变化关系图线如图乙所示（以初速度方向为正方向，其中t0、F0已知）。

若仅给金属杆以不同的初速度v，金属杆能在导轨上滑行的最大距离为x，其x-v图像如图丙所示（其中v1、x1已知）。

求：
（1）在图乙过程中，t=0时刻金属杆所受安培力的大小；
（2）在图乙过程中，金属杆的加速度大小；
（3）在图丙过程中，金属杆的质量。