江苏省南京市南门中学2018-2019学年高一生物月考试卷含解析
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江苏省南京市南门中学2018-2019学年高一生物月考试
卷含解析
一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)
1. 如图是真核细胞中的两种细胞器的结构模式图,下列有关叙述错误的是()
A.①和②的主要成分是蛋白质和磷脂
B.分布于③上的叶绿素的合成需要Mg元素
C.在甲、乙中,②的功能都只是控制物质出入
D.④中除了含有相关的酶,还含有少量DNA
参考答案:
C
【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能.
【分析】分析图解:图中甲是线粒体,乙是叶绿体.①是外膜、②是内膜、③是叶绿体的类囊体、④是基质.
【解答】解:A、①和②分别是线粒体和叶绿体的外膜和内膜,生物膜的主要成分是蛋白质和磷脂,A正确;
B、图中③表示叶绿体的类囊体薄膜,其上的叶绿素合成需要Mg,B正确;
C、线粒体和叶绿体中的内膜具有控制物质出入的功能,同时线粒体内膜也是有氧呼吸第三阶段的场所,C错误;
D、④表示线粒体和叶绿体的基质,在线粒体基质中含有与有氧呼吸第二阶段有关的酶,叶绿体基质中含有与暗反应有关的酶,并且两基质中均含有少量DNA,D正确.
故选:C.
2. 对某植物作如下处理:(甲)持续光照30min,(乙)先光照5s后再黑暗处理5s,连续交替60min.若其他条件不变,则在甲、乙两种情况下植物光合作用所制造的O2和合成的有机物总量符合下列哪项()
A.O2:甲=乙,有机物,甲=乙B.O2:甲<乙,有机物,甲<乙
C.O2:甲<乙,有机物,甲=乙D.O2:甲=乙,有机物,甲<乙
参考答案:
D
【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.
【分析】根据题意和图示分析可知:本题是植物光合作用过程中光反应与暗反应的产物和影响因素,光反应的产物是氧气,必须在光下进行;暗反应的产物是有机物,有光、无光都可以进行.
【解答】解:分析题干可知,甲持续光照30min,光反应的过程是30min,暗反应的过程也是30min;乙是先光照5s后再黑暗处理5s,连续交替60min,由于光反应必须有光才能进行,所以乙光反应过程是30min,暗反应有光、无光都可以进行,在每次光照5s后再黑暗处理的瞬间没有光反应,暗反应仍然进行一小段时间,因此乙暗反应过程的瞬间长于30min.所以甲、乙对比,光反应的时间相同都是30min,光反应产生的氧气的量相同;而暗反应时间,甲比乙短,所以甲产生的有机物的量比乙少.
故选:D.
【点评】本题是对光反应过程与暗反应过程的条件和关系的考查,准确理解光反应与暗反应的条件和关系是解题的关键,分析题干信息找出甲、乙光反应与暗反应的时间关系的解题的突破口.
3. 下列关于细胞核的叙述错误的
是
A. 是细胞代谢和遗传的控制中心
B. 是遗传信息储存的主要场所
C. 染色质主要位于细胞核中
D. 是真核细胞中最大的,也是最重要的细胞器
参考答案:
D
4. DNA分子结构的多样性主要取决于()
A.碱基种类的不同B.碱基数量的不同
C.碱基序列的不同D.碱基比例的差异
参考答案:
C
【考点】79:DNA分子的多样性和特异性.
【分析】1、DNA的空间结构:是一个独特的双螺旋结构.
(1)是由两条平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成;
(2)是外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架,内侧是碱基对(A﹣T;C﹣G)通过氢键连结.在DNA复制时,碱基对中的氢键断裂.
2、DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序.
3、特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列.
【解答】解:不同的DNA具有的遗传信息不同,不同的碱基的排列顺序表示不同的遗传信息,碱基对排列顺序的变万化构成了DNA分子的多样性.
故选:C.
5. 用含18O的葡萄糖跟踪需氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的途径是()
A.葡萄糖→丙酮酸→水B.葡萄糖→丙酮酸→氧
C.葡萄糖→氧→水D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳
参考答案:
D.
【考点】有氧呼吸的过程和意义.
【分析】本题主要考查了有氧呼吸的过程和同位素标记法.
1、有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和【H】,释放少量能量;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和【H】,释放少量能量;第三阶段是氧气和【H】反应生成水,释放大量能量.
2、同位素用于追踪物质运行和变化过程时,叫做示踪元素.用示踪元素标记的化合物,化学性质不变.人们可以根据这种化合物的性质,对有关的一系列化学反应进行追踪.这种科学研究方法叫做同位素标记法.
解:A、有氧呼吸中产生的水中的氧来自氧气,A错误;
B、有氧呼吸第二阶段丙酮酸和水反应生成二氧化碳和【H】,不产生氧,B错误;
C、有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和【H】,第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和【H】,不产生氧气,C错误;
D、根据有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和【H】,含18O 的葡萄糖中的18O 到了丙酮酸中;再根据第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和【H】,含18O 的丙酮酸中的18O 到了二氧化碳中.即18O 转移的途径是:葡萄糖﹣→丙酮酸﹣→二氧化碳,D正确.6. 根据下图判断,正确的描述是()
①对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要②组织液中的CO2有害无益③组织液中的物质是有变化的④过程b或c受阻可导致组织水肿
A.①③
B.①②
C.
②④ D.③④
参考答案:
D
7. 关于细胞凋亡的叙述,错误的是()
A.细胞凋亡受细胞自身基因的调控
B.细胞凋亡也称为细胞编程性死亡
C.细胞凋亡不出现在胚眙发育过程中
D.被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡淸除
参考答案:
C
【考点】57:细胞凋亡的含义.
【分析】细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程,又称为细胞编程性死亡,细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育,维持内部环境的稳定,抵御外界各种因素的干扰,而细胞坏死是在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤或死亡,是一种病理性过程.
【解答】解:A、细胞凋亡属于生理性死亡,受细胞自身基因的调控,A正确;
B、细胞凋亡也称为细胞编程性死亡,B正确;
C、胚眙发育过程中也会有细胞凋亡,C错误;
D、被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡淸除,D正确.
故选:C.
【点评】本题考查了细胞凋亡的含义及其意义,属于考纲识记层次的考查,解答本题的关键是正确理解细胞凋亡的概念及意义.
8. 一分子的CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一个相邻细胞的叶绿体基质中,共穿越过的生物膜层数是
A.5
B.6
C.4
D.8
参考答案:
B
9. 下列关于生物多样性的说法不正确的是( )
A.为了保护当地生物多样性,不能盲目引种
B.生物的多样性是指物种的多样性和生态系统的多样性
C.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础
D.人类对环境的破坏和对资源的掠夺式开发使生物多样性面临威胁
参考答案:
B
10. 某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中错误的是A.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同B.减数第二次分裂后期,细胞中的染色体数等于正常体细胞中的染色体数C.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同
D.同一个细胞中染色体的数目始终和着丝点的数目相同
参考答案:
C
试题分析:精原细胞(体细胞)DNA复制增倍成为初级精母细胞,经过减数分裂第一次分裂,DNA减半为次级精母细胞,故A正确。
精原细胞(体细胞)染色体复制(不增倍)成为初级精母细胞,经过减数分裂第一次分裂,染色体减半为次级精母细胞,减数第二次分裂后期,着丝点分裂,单体分离,染色体数目增倍,故B 正确。
初级精母细胞1条染色体含2条单体和2个DNA,DNA数目是染色体数目的2倍,故C错。
1条染色体含1个着丝点,故D正确。
考点:本题考查细胞分裂相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。
11. 某一杂交组产生了四种后代,其理论比值3∶1∶3∶1,则这种杂交组合为( )
A.Ddtt×ddtt B.DDTt×Ddtt C.Ddtt×DdTt D.DDTt×ddt t
参考答案:
C
12. 关于细胞器的下列说法,正确的是
A.在光学显微镜下都能看见
B.都具有生物膜结构
C.在每一种真核细胞中,都含有各种细胞器
D.各种细胞器的形态结构不同
参考答案:
D
13. 下表是关于物质检测的内容,其中正确的是
参考答案:
D
14. 在“光合色素的提取与分离”实验中,所用试剂和作用不相符的是()A.碳酸钙﹣保护叶肉细胞B.二氧化硅﹣研磨充分
C.95%酒精﹣溶解色素D.层析液﹣分离色素
参考答案:
A
【考点】叶绿体色素的提取和分离实验.
【分析】色素提取和分离过程中几种化学物质的作用:
(1)无水乙醇作为提取液,可溶解绿叶中的色素.
(2)层析液用于分离色素.
(3)二氧化硅破坏细胞结构,使研磨充分.
(4)碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏.
【解答】解:A、研磨时加碳酸钙是防止研磨中色素被破坏,A错误;
B、在叶绿体色素的提取和分离实验中,加入少许二氧化硅的作用是使研磨得充分,B正确;
C、加入95%酒精的作用是溶解色素,C正确;
D、各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素,D正确.
故选:A.
15. 科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如下图所示。
下列叙述正确的是
A.DE阶段发生遗传物质的平均分配
B.BC阶段结束时DNA含量增加一倍
C.CD阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成
D.一个细胞周期(可表示为CD+DE)等于17.3 h
参考答案:
B
16. 下列细胞中,不具有同源染色体的是:
A.玉米根尖的细胞
B.山羊的精原细胞
C.兔的次级卵母细胞
D.人体表皮生发层细胞
参考答案:
C
17. 下列关于细胞结构和功能的叙述错误的是()
A.T2噬菌体的外壳在宿主细胞的核糖体上合成
B.生态系统的生产者的细胞中均无中心体
C.线粒体内膜上和类囊体膜上均附着催化ATP合成酶
D.细胞核是细胞的代谢中心,但并非所有细胞中都有细胞核
参考答案:
B
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.
【分析】线粒体和叶绿体都可以产生ATP,线粒体进行有氧呼吸的第二和第三阶段,其中线粒体内膜是进行有氧呼吸的第三阶段,产生大量的ATP;叶绿体是进行光合作用的场所,在类囊体薄膜上进行光反应,能产生ATP.
细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.
【解答】解:A、T2噬菌体属于病毒,蛋白质外壳在宿主细胞的核糖体上合成,A正确;
B、细胞中有叶绿体,则该生物能进行光合作用制造有机物,在生态系统中属于生产者,而低等的植物细胞中含有中心体,B错误;
C、呼吸作用中,催化ATP合成的酶分布在线粒体内膜(有氧呼吸第三阶段的场所)上,光合作用中,催化ATP合成的酶分布在类囊体膜上(光反应的场所),C正确;
D、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,这是因为细胞核是遗传信息库,含有大量的遗传信息,而哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核,D正确.
故选:B.
18. 下列叙述不正确的是()
A.只含有RNA的生物,遗传物质是RNA
B.只含有DNA的生物,遗传物质是DNA
C.既有DNA又有RNA的生物,遗传物质是DNA和RNA
D.既有DNA又有RNA的生物,遗传物质是DNA不是RNA
参考答案:
C
略
19. 下列四组物质中,主要由小肠绒毛的上皮细胞通过主动运输吸收的是
A.水、葡萄糖 B.胆固醇、氯化钠 C.胆固醇、葡萄糖 D.葡萄糖、氨基酸参考答案:
D
20. 若用同一显微镜观察同一标本四次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如图。
试问其中视野最亮的是()。
A. A
B. B
C. C
D. D
参考答案:
D
由低倍镜换上高倍镜后,由于视野变窄,透光量少,视野就会变得很暗,需要调节光圈,或反光镜使视野变得亮一些.换上高倍物镜后物像只是有点模糊,一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰.放大的倍数越大,透光量越少,视野就越暗.反之,放大的倍数越小,透光量越多,视野就越亮。
【考点定位】显微镜的基本构造和使用方法
21. 人体细胞因某种原因改变了磷脂双分子层的排列,下列受到影响的细胞结构是( )
①细胞膜②线粒体③核糖体④中心体⑤高尔基体⑥内质网⑦液泡⑧叶绿体
⑨溶酶体
A.①②⑤⑥⑦⑧⑨
B.①②⑤⑥⑨
C.①②③④⑤⑥
D.③④⑤⑥⑨
参考答案:
B
22. 高等动物进行有性生殖的3个生理过程如图所示,则图中①、②、③分别为()
A.有丝分裂、减数分裂、受精作用
B.受精作用、减数分裂、有丝分裂
C.有丝分裂、受精作用、减数分裂
D.减数分裂、受精作用、有丝分裂
参考答案:
B
【考点】61:细胞的减数分裂;69:受精作用.
【分析】由亲本产生的有性生殖细胞(配子),经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖.
【解答】解:根据题意和图示分析可知:图中①是精子和卵细胞结合,形成受精卵,属于受精作用;成熟的生物体通过减数分裂产生精子和卵细胞;生物的个体发育从受精卵开始,经有丝分裂形成多细胞个体.所以图中①、②、③分别为受精作用、减数分裂、有丝分裂.
故选:B.
23. 将人类的红血球置于不同浓度蔗糖液中,浸泡半小时之后的结果如图4-3。
依照血球外形的变化判断蔗糖液的浓度,由高到低排列,正确的是()。
A.甲>乙>丙>丁 B.丁>甲>乙>丙
C.丙>丁>甲>乙 D.丙>乙>丁>甲
参考答案:
D
24. 下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是()
A.原核生物细胞无叶绿体,都无法进行光合作用
B.真核生物细胞可以进行有丝分裂,原核生物可以进行无丝分裂
C.真核生物和原核生物都具有染色体,只是条数不同
D.真核生物和原核生物都只以DNA作为遗传物质
参考答案:
D
25. 下列能够证明DNA是遗传物质的实验是()
①艾弗里将S型细菌提纯的DNA、蛋白质和多糖等分别加入到培养基中培养R
型细菌
②格里菲思以小鼠为实验材料进行肺炎双球菌的转化实验
③DNA双螺旋模型的构建④噬菌体侵染细菌的实验
⑤孟德尔的豌豆杂交实验⑥禽流感病毒感染家禽细胞的实验
A.①②③④⑤⑥ B.③④⑤⑥
C.②④⑥ D.①④
参考答案:
D
26. 下面给出的措施中,不能达到提高果汁产量目的的是()。
A.对果胶酶固定化后再使用
B.把果胶酶和果泥的混合物放到适宜的温度条件下
C.适当增加果胶酶的用量
D.用搅拌器对果泥进行充分的搅拌
参考答案:
A
27. 已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性状独立遗传。
用纯合抗病无芒与感病有芒杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有F2植株都能成活,在F2植株开花前,拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋,假定剩余的每株F2收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传定律。
从理论上讲F3中表现有芒植株的比例为()
A.1/8
B.3/8
C.1/6
D.3/16
参考答案:
C
28. 低倍镜下观察到的物像清晰,换上高倍镜后模糊不清,此时应该()
A.移动装
片 B.调节反光镜
C.调节粗准焦螺
旋 D.调节细准焦螺旋
参考答案:
D
29. 人体血红蛋白的一条肽链有145个肽键,形成这条肽链的氨基酸分子数以及它们在缩合过程中生成的水分子数分别是()
A.145和144 B.145和145 C.145和146 D.146和145
参考答案:
D
30. 两个杂合子交配,后代只有一种表现型,这两个杂合子是
A.AABb × aaBb B.aaBb × Aabb
C.AABb×AaBB D.AaBb×AaBb
参考答案:
C
31. 摘除某实验动物的胰腺,将胰腺的一部分再移植入实验动物的皮下,该动物未出现糖尿病,但随后除去了移植部分时,该动物立即出现了糖尿且血糖浓度升高,该实验证明()
①胰岛素能治疗糖尿病②胰岛素能降低血糖浓度③胰岛素是胰腺分泌的
④胰岛素能提高血糖浓度⑤胰岛素是一种蛋白质类激素
A.①②⑤ B.①②③ C.①②④ D.②③⑤
参考答案:
B
32. 下列生理活动与蛋白质功能无关的是
A、氧气在血液中的运输
B、CO2进入叶绿体
C、葡萄糖在细胞内氧化分解
D、细胞识别
参考答案:
B
33. 人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病,下图表示在人体代谢中产生
这两类疾病的过程。
由图中不能得出的结论是( )
A.基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状
B.基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状
C.一个基因可以控制多种性状
D.一个性状可以由多个基因控制
参考答案:
A
略
34. 在生物体中脂肪比糖类更适宜于做储能物质的原因不包括()
A.同质量的脂肪比糖类含能量多
B.必要时脂肪可直接氧化分解供能,也可转化为糖类供能
C.脂肪不能被氧化分解,这样有利于长期保存
D.脂肪疏水,而糖类亲水,故前者在细胞中占体积小
参考答案:
C
【考点】脂质的种类及其功能.
【分析】解答时从元素种类和产生能量来考虑,葡萄糖中只含有C、H、O,脂肪只含有C、H、O,脂肪和葡萄糖相比,脂肪的C、H比例比葡萄糖的含量高,等量的葡萄糖和脂肪氧化分解时,脂肪耗氧量多,产生的能量多.
【解答】解:A、脂肪的C、H比例比葡萄糖的含量高,同质量的脂肪比糖类含能量多,A正确;
B、必要时脂肪可直接氧化分解供能,也可转化为糖类供能,B正确;
C、脂肪也能被氧化分解提供能量,C错误;
D、脂肪疏水,而糖类亲水,故前者在细胞中占体积小,D正确.
故选:C.
35. 如图是人体唾液淀粉酶合成和分泌过程示意图,请分析回答下列问题:
(1)把唾液淀粉酶加入装有可溶性淀粉水溶液中,可以催化水解生成,反应的最适宜温度是.如在另一试管中把该唾液淀粉酶加入蛋白质溶液中,在适宜温度下保温5分钟,再加入斐林试剂水浴加热至温度50℃﹣60℃,则(能/不能)观察到
砖红色沉淀,此实验证明了酶具有性.
(2)(用图中序号填写)此细胞中与唾液淀粉酶合成的有关的细胞器依顺序分别是核糖体、、,为此过程提供能量的是.①是细胞结构中的.
参考答案:
(1)葡萄糖37℃不能专一
(2)③④②细胞核
【考点】39:酶的特性;2H:细胞器之间的协调配合.
【分析】分析题图:图示是唾液淀粉酶合成和分泌过程示意图,其中结构①为细胞核,是遗传和代谢的控制中心;结构②为线粒体,是有氧呼吸的主要场所,能为细胞生命活动提供能量;结构③是内质网;结构④是高尔基体.
【解答】解:(1)唾液淀粉酶可以将可溶性淀粉催化水解生成葡萄糖,在人体内酶的活性最高,在37℃左右酶的催化作用最强;在另一试管中把该唾液淀粉酶加入蛋白质溶液中,在适宜温度下保温5分钟,再加入斐林试剂水浴加热至温度50℃﹣60℃,则不能观察到砖红色沉淀,因为唾液淀粉酶具有专一性,斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否;
(2)控制唾液淀粉酶合成的遗传物质存在于1细胞核中.唾液淀粉酶属于分泌蛋白,其合成与分泌过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量,因此该酶合成、运输和分泌过程
依次经过的细胞器是核糖体、③内质网、④高尔基体.①是细胞结构中的细胞核;
36. 细胞质基质是细胞结构的重要组成部分。
下列有关叙述中,错误的是( )
A. 呈透明的胶质状态
B. 是活细胞进行新陈代谢的主要场所
C. 由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成
D. 在活细胞内呈静止状态
参考答案:
D
细胞质基质是呈透明的胶质状态,含有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成,故A、C正确。
细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所,故B正确。
活细胞是运动的,故D错误。
【考点定位】本题考查细胞质相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
37. 下列关于酶的叙述中正确的有几项
①酶是活细胞产生的;②绝大多数酶是在核糖体上合成的;③酶活性最高时的温度适合该酶的保存;④低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构;⑤酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个化学反应的底物;⑥酶只有在生物体内才起催化作用
A. 2项
B. 3项
C. 4项
D. 5项
参考答案:
B
【分析】
酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。
酶具有专一性、高效性,酶的作用条件较温和。
在最适温度时,酶的活性最高;高于或低于最适温度,酶的活性都会降低;高温使酶永久失活的原因是酶的空间结构被破坏;低温酶的活性低,酶的空间结构稳定,在适宜温度下酶的活性可以升高。
【详解】酶是活细胞产生的具有生物催化作用的有机物,①正确;绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,核糖体是蛋白质合成的场所,②正确;在最适温度时,酶的活性最高,高于或低于最适温度,酶的活性都会降低,温度过高,会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活,0℃左右时,酶的活性很低,但酶的空间结构稳定,在适宜的温度下酶的活性可以升高,因此,酶适宜在低温(0~4℃)下保存,③④错误;⑤酶可以作为催化剂,也可以被蛋白酶或RNA酶催化水解,所以酶可以作为另一个化学反应的底物,⑤正确;若条件
适宜,酶在生物体外才起催化作用,⑥错误。
综上分析,①②⑤均正确。
故选B。
38. 下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是( )
A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用.以备下个月实验再用
B.用花生子叶装片进行脂肪的鉴定时,需要用显微镜才能看到被染色脂肪料.
C.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A.液和B.液与斐林试剂甲和乙液浓度可以相同
D.在鉴定脂肪的实验中,苏丹Iv将脂肪染成橘黄色.苏丹Ⅲ将肠肪染成红色
参考答案:
B
【Ks5u解析】斐林试剂是鉴定还原性糖的试剂,使用时现配现用,故A错误;利用花生种子作为鉴定脂肪的材料时,可以使用显微镜,故B正确;斐林试剂和双缩脲试剂的化学组成相同,但是浓度不同,故C错误;脂肪被苏丹Ⅲ染成橘黄色,被苏丹Ⅳ染成红色,故D 错误。
39. 若DNA分子的模板链中(A+T)/(C+G)=a,则该DNA中(A+T)/(C+G)的比值为( )
A.a B.1/a C.1 D .1-1/a
参考答案:
A
40. 为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质,赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内).图中亲代噬菌体已用32P标记,A、C 中的方框代表大肠杆菌.下列关于本实验及病毒、细菌的叙述正确的是()
A.图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的,其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐
B.若要达到实验目的,还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验,两组相互对照,都是实验组
C.噬菌体的遗传不遵循基因分离定律,而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律
D.若本组实验B(上清液)中出现放射性,则不能证明DNA是遗传物质
参考答案:
B
【考点】噬菌体侵染细菌实验.
【分析】在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的过程中,一组实验用35S标记噬菌体的蛋白质,另一组用32P标记噬菌体的DNA,两组实验形成对照,最终证明DNA是遗传物质,该实验中遵循了单一变量的原则.
【解答】解:A、由于亲代噬菌体已用32P标记,要研究该标记物的出现的部位,因此培养大肠杆菌的培养液不应含有32P标记的无机盐,A错误;
B、单独以上一组实验能够证明DNA是遗传物质,但是不能证明蛋白质不是遗传物质,因此应设置用35S标记噬菌体的实验作为相互对照,B正确;
C、基因分离定律适用于进行有性生殖的真核生物,病毒和细菌的遗传均不遵循该规律,C错误;
D、如果保温时间过长,子代噬菌体会从大肠杆菌中释放出来,导致上清液中也会出现放射性,D错误.
故选:B.
二、非选择题(本题共3小题,共40分。
)
41. 某实验小舰白桦幼苗为材料探究CO2浓度倍增和不同的施氮水平对植物胞间CO2浓度的影响,实验结果如图所示.请回答下列问题:
(1)植物叶肉细胞中CO2的固定场所为,科学家用法探明了CO2中的碳在暗反应中转化成有机物的途径.
(2)分析图示可知,CO2浓度倍增处理下,低温的胞间CO2浓度高于高氮的胞间CO2浓度,其原因是氮肥不足会影响光反应过程中的合成,从而使暗反应中过程受阻,导致C3积累,最终影响CO2的固定过程,致使胞间CO2浓度较高.。