2014九年级英语上Unit12教案6课时(新版人教版)
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2014九年级英语上Unit12教案6课时（新版人教版）pletethesentences.
mendthe studentswhogettheanswerscorrectlybyguessing.
Ⅲ.1c
1.Askthestudentstomakeconversationsinpairs,EachofthemtaketurnsbeingTi na.LookatthepicturesinActivity1atohelpthem.Tellyourpartnerwhathappene dtoyouthismorning.
Step3.Summary 1．NarratepasteventswiththePastPerfectTense. 2．Understandthetargetlanguageinspokenconversation. Writesomephrasesinthenotebook. Discussthequestioninagroup.
Describethepicturesinactivity1a. Talkaboutthepicturesingroupsoffour. Understandingkeyvocabularyandmaketheirownsentences. pletethesentences.
复习前一单元所学短语，进行知识巩固。
由以前的知识导入新知识进行学习。
依次描述不同的图片，为整体描述做铺垫。
谈论几幅图并能讲述，学生自然而然理解过去完成时的用法。
理解bythetime的意思，并会准确应用，从而更深刻理解过去完成时的应用。
具体学习现在完成时，理解怎样应用，把握其结构。
听录音之前猜测答案，让学生掌握一些好的听力技巧。
板
书
设
计Unit12Lifeisfulloftheunexpected.SectionA1a~1c BythetimeIgotup,mybrotherhadalreadygotten.
WhenIgottoschool,IrealizedIhadleftmybackpackathome.
Structure：had+done。