美化校园从我做起

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以美化校园,争做文明学生的倡议书范文(31篇)

以美化校园,争做文明学生的倡议书范文(31篇)

以美化校园,争做文明学生的倡议书范文(31篇)以美化校园,争做文明学生的倡议书范文(精选31篇)以美化校园,争做文明学生的倡议书范文篇1亲爱的同学们:菁菁校园,大雅之堂,碧树芳草,一花一木,靠我们全体同学共同呵护,才有其春意常在;莘莘学子,勤奋好学,苦读不辍,优良学风,靠我们全体同学孜孜追求,才有其硕果累累。

校园是我家,建设靠大家,为我们的校园文明做出自己的一份贡献。

在此,我向全体同学发出如下倡议:1.文明学习,积极进取。

按时上课、保证上课纪律;文明学习,不喧哗,杜绝做小动作、吃东西等不文明现象;文明学习,终身学习,积极进取,不断进步。

2.文明交往,大方有度。

尊敬师长,团结同学,互相帮助,共同提高;正确对待交往,学会尊重、宽容、平等待人,营造良好的人际空间;男女之间,自尊自爱,举止文明,言行得当。

3.文明上网,自护自律。

树立自尊、自律、自强意识,增强明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力;文明上网、正确学习,严守公约、自护自律。

4.文明生活,崇尚节俭。

以校为家,爱护公共设施,拒绝课桌文化、厕所文化;遵守公共规则,维护正常的校园秩序;注意公共安全卫生,杜绝吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪;保持宿舍整洁大方,不大声喧哗;节约用水、节约用电。

亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。

让我们争做现代文明人,共建安全、文明、和谐的校园,展示当代中学生的风采。

倡议人:日期:以美化校园,争做文明学生的倡议书范文篇2亲爱的同学们:_中学风景秀丽,花卉芬芳,绿树成荫,生机盎然,是一所名符其实的“花园式学校”。

生活在这个美丽校园中,我们更应该珍惜这优美环境,用我们自身的行动来树立文明的学生形象。

校园是我们共同的家,我们每个人都是这个家的主人。

我们要为家的美丽尽一份责,出一份力。

美化校园从我做起班会教案

美化校园从我做起班会教案

一、教案基本信息教案名称:美化校园从我做起班会教案课时:1课时年级:八年级教学目标:1. 让学生认识到美化校园环境的重要性,增强环保意识。

2. 培养学生热爱校园,积极参与校园美化活动的态度。

教学重点:1. 让学生了解校园环境现状及存在的问题。

2. 培养学生积极参与校园美化活动的意识。

教学难点:1. 如何激发学生参与校园美化活动的热情。

2. 如何引导学生从自身做起,改变不良卫生习惯。

二、教学过程1. 导入:教师简要介绍校园环境现状,引导学生关注校园环境问题。

2. 新课导入:教师讲解美化校园的意义,引导学生认识到美化校园的重要性。

3. 案例分享:教师分享一些校园美化活动的案例,让学生了解如何积极参与校园美化。

4. 分组讨论:学生分组讨论如何从自身做起,改变不良卫生习惯,为校园美化贡献力量。

5. 小组分享:各小组代表分享讨论成果,其他学生进行评价和补充。

7. 课后实践:三、教学评价1. 学生对校园环境现状的认识程度。

2. 学生对美化校园重要性的理解程度。

3. 学生参与课堂讨论的积极性和主动性。

4. 学生制定个人行动计划的认真程度。

四、教学资源1. 校园环境现状的相关资料。

2. 校园美化活动的案例。

3. 个人行动计划表。

五、教学建议1. 教师在教学中要注重激发学生的环保意识,让学生认识到美化校园的重要性。

2. 鼓励学生积极参与课堂讨论,分享自己的观点和经验。

3. 教师要关注学生的个体差异,给予不同学生个性化的指导和关爱。

4. 课后加强对学生个人行动计划的指导,确保学生能够落实在行动中。

六、教学过程6. 实践活动:教师组织学生进行校园美化实践活动,如清理垃圾、种植花草等,让学生亲身体验美化校园的过程。

7. 成果展示:学生展示自己在实践活动中的成果,分享参与美化校园活动的感受和收获。

8. 评价反馈:教师对学生的实践活动进行评价,肯定学生的努力和成果,并提出改进建议。

七、教学评价1. 学生参与实践活动的积极性和主动性。

爱护环境美化校园主题班会教案三篇

爱护环境美化校园主题班会教案三篇

爱护环境美化校园主题班会教案三篇美我校园,人人有责。

爱护校园环境要从自己做起,从身边的每一件小事做起,少说多做;下面是小编带来的三篇爱护环境美化校园主题班会教案,希望对大家有所帮助!爱护环境美化校园主题班会教案1美化校园,从我做起活动时间:活动地点:多媒体教室活动目的:着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。

“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个”不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

活动形式:座谈、讨论、表演、活动准备:布置学生做好准备主持人:邓婉婷策划指导:班主任活动过程:一说好习惯的重要性,导入主持人:老师,同学们,大家下午好!“美化校园,从我做起”五年级主题班队会现在开始。

(鼓掌)主持人:下面请老师讲话。

老师:良好的习惯是我们生活学习的保证,养成教育不仅是学校德育工作的重头戏,也是我们每个学生身心发展中一件至关重要的大事。

经过这几个星期的学习,同学们在行为习惯上有了不同的进步。

今天我们继续组织这个活动,希望同学们有更多的体会与收获。

(鼓掌)甲:成功离不开好习惯,同学们能说说有关这方面的故事吗?(二)小品表演主持人:同学们,习惯有好坏之分,好习惯能给我们的学习和生活带来许多的好处,而坏习惯则会给你带来许多麻烦。

下面请大家观赏一个小品,你从小品中谁和谁的身上看到了哪些好习惯?哪些坏习惯小品的主要内容是:下课了,一个学生吃桔子,一个吃棒棒糖,随地乱扔果皮纸屑。

一个女生劝阻。

其中一个男孩说老师又没看见,你多管闲事。

另一个女同学招呼同学把纸屑果皮捡起来。

学生评议。

生一?? 生二??.(老师)导入:是啊,由此可见,养成好习惯对我们来说可太重要了!今天这节班会课呀,咱们就来聊聊我们的好习惯。

(板书:美化校园,从我做起)二议习惯后果的好与坏主持人:好的习惯能带给我们什么?坏习惯的后果会怎样?下面请大家自由发言。

美化校园.从我做起

美化校园.从我做起

美化校园,从我做起敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是来自XX班的XXX同学,今天我演讲的题目是“美化校园,从我做起”。

卫生是我们每个人身心健康的基础,文明是人类社会进步之精魂。

一个整洁卫生、文明祥和的校园环境,是我们每位师生的心之向往,这需要每个人都能从我做起,尽我所能,养成文明卫生习惯,共同为美化校园而努力奋斗。

如果我们憧憬起这样的场景:蓝天白云下,红花绿草中,漫步在这么一个干净整洁的校园,当清风拂过,带着阵阵花香让人沁人心脾。

伴随着上课铃声而来的,是一个个教室里飘过来的朗朗书声;每当课间休息时,操场上到处都是愉快追逐相互嬉戏的小伙伴,到处都能看到同学们发自内心的欢愉的笑容和惬意,每个人都能够愉快而自由地在这里茁壮成长。

我期待,这里每一位同学都以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为自己的行为准则,讲文明懂礼貌,爱护公物,助人为乐,互相谦让……我期待,在优美的环境里,看不见边吃边抛的不良行为,听不见你吵我闹的吵杂声,每个人脸上带着的是收获知识时的喜悦,迸发的是激励大家进取的力量,每个同学的行为就像一组组跳跃的音符,奏响了我们青春年少的舞曲。

这是一幅多少美丽宜人,充满生机的校园画卷啊!反之,如果校园里到处充满了包装纸、垃圾袋、夭折的花草树木、你争我吵闹的嘈杂,这样的校园中大家怎么能够愉快的学习、开心成长呢。

校园,是我们赖以学习的场所。

校园环境卫生的好坏与我们全校师生的学习、工作和生活息息相关;校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是全体同学整体素质的一个反映。

同学们,爱护校园,人人有责。

当你正想扔出手中的瓜皮果壳时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里;当你看见地上飘逸着纸屑时,请弯弯腰,将它捡起;当你想吐痰时,请用手绢或者纸巾包住放入垃圾桶。

轻轻的我走了,正如我轻轻的来,不带走一花一草,也不留下一地鸡毛,那美丽整洁校园,永远在我的梦里和我的心里徜徉。

爱护校园环境从我做起国旗下演讲稿9篇

爱护校园环境从我做起国旗下演讲稿9篇

If you forget to wake up, then I would rather close your eyes first.精品模板助您成功!(页眉可删)恭敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。

洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每一个人的神圣职责。

为此,我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园”献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。

同学们有的把家里平时哺育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。

几天的时间,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌顿时焕然一新,到处生机盎然。

绿色是生命的象征,绿色代表了希翼。

小小的一盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增添了色采,给我们带来愉悦的心情。

与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动,掀起了创建漂亮校园的又一个高潮。

一个星期来,我们各班同学在班主任老师的带领下,对教室和负责的公共场所进行全面清理。

同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。

做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里;哪里的地板不干净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,砂纸就擦到哪里。

同学们齐心协力,用自己辛勤的汗水,为美化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。

在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢!同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标,回顾过去的两年,目睹学校环境的变化,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。

美化校园 从我做起

美化校园 从我做起

美化校园从我做起学校是同学们学习、生活的重要场所,是培养人才的摇篮,每天清晨从踏进校园那一刻起,我们一天大部分的时间都是在校园中度过,我们是学校的主人,学校就是我们的家,保护好校园环境卫生,为自己为大家营造一个清新优美的学习、生活环境,是我们每一位学生不可推卸的责任。

因此我要大声呼吁:保护环境,美化校园!保护校园环境和我们小学生有什么关系呢?我认为关系十分密切,因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生,也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的良好习惯,长大以后也就会成为合理利用资源、保护环境的新一代接班人。

同时,保护环境、美化校园与我们的日常卫生习惯有很大的关系,我们的一举一动,一言一行,都影响着校园的整体面貌。

我们作为未来世界的接班人,我们有义务讲究卫生,讲究公德,养成自觉维护公共环境卫生的良好习惯。

作为小学生,我们应该从生活小事做起,勿因善小而不为,勿因恶小而为之。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。

但是,我们仍存在一些不足:仍然有人乱扔纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪中肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印。

同学们,我们是学校的主人,我们应当切实地树立起时代责任感,从小事做起。

当你想扔出垃圾的时候,请你多走几步,把它放入垃圾箱里;当你走路看见地上飘着的纸片垃圾的时候,请你弯弯腰,把它捡起来,逐步养成爱我校园、保我健康、不乱扔垃圾、见到垃圾就捡的良好习惯。

美化校园,不仅要求我们养成良好的行为习惯,还要学会使用文明语言。

有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,你说什么样的语言就能反映出你是一个什么样的人。

如果想做一个文明的学生,就应该说文明话。

如果说校园是社会文明的窗口,我们学生就是这窗口里活动的名片,几千张名片叠在一起,就是一部厚重的书籍。

我们是应该做传播文明的好书,还是做藏污纳垢的坏书?我想同学们的选择是明智的,是正确的。

学校美丽校园从我做起的演讲稿5篇

学校美丽校园从我做起的演讲稿5篇

学校美丽校园从我做起的演讲稿5篇学校美丽校园从我做起的演讲稿篇1您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,从我做起,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。

优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

可是,美丽的校园也存在着一些不和谐的音符,在教室里,遗落在课桌上、地上的垃圾比比皆是,有话梅核、瓜子壳、糖纸等。

在校园里,随处可见同学们丢弃的饮料瓶、纸团和各种食品的包装袋。

这些都是少数同学“赐予”的“点缀”,每当风一吹,这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪,为所欲为。

所有这些,都与我们美丽洁净的校园是极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。

我相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、纸屑纷飞的环境中学习与生活。

既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。

对校园的一草一木,我们都有责任爱护它。

校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。

因此,美丽校园的洁净需要我们大家共同去精心呵护,共同去创建和维护。

所以每个同学都应该做到:不乱丢果皮纸屑和残渣废物;不践踏草坪,不摘花摇树;弯个腰,伸个手把自己脚下的垃圾捡起来;自觉维护校园的清洁卫生,做好班级、校园的值日工作。

“鲜花还要绿叶扶,校园更需同学护”,作为学校一员的我应该为学校的环境保护贡献一份力量,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园清洁卫生,养成良好的卫生习惯。

美化校园从我做起主题班会教案

美化校园从我做起主题班会教案

美化校园从我做起主题班会教案作为一名写手,我将为您撰写一篇关于美化校园主题的班会教案。

本文将深入探讨如何以创新的方式从个人出发,通过组织主题班会来实现美化校园的目标。

一、引言在当今社会,学校作为青少年学习和成长的重要场所,校园环境对学生的学习激情和综合素养的培养起着重要的作用。

美化校园成为了当务之急。

而小组合作是实现这一目标的重要方式之一。

通过组织主题班会,我们可以激发同学们的参与热情,推动校园美化工作的开展。

二、主题班会的目的1. 介绍美化校园的重要性:让同学们认识到校园环境对学习和成长的影响。

2. 设定校园美化的目标:与同学们一起制定美化校园的具体目标,明确工作方向。

3. 策划校园美化活动:通过主题班会,激发同学们的创新思维,共同策划校园美化活动,并制定实施计划。

三、主题班会的具体流程1. 介绍美化校园的重要性(10分钟)- 启发同学们思考校园环境对学习和成长的影响。

- 提供例子和案例,展示美化校园的积极影响。

2. 分享美化校园的意义和目标(10分钟)- 鼓励同学们提出自己对美化校园的看法和期望。

- 与同学们一起设定具体的美化目标,如绿化校园、整改校园设施等。

- 引导同学们明确目标,并做出承诺。

3. 创意策划校园美化活动(20分钟)- 引导同学们进行头脑风暴,提出创意。

- 分组讨论,通过小组合作形式,共同策划校园美化活动。

- 提倡创新思维,鼓励同学们从多个角度思考解决方案。

4. 制定实施计划(10分钟)- 各小组分享自己的策划方案,并共同讨论确定最合适的实施计划。

- 制定明确的时间表和责任分工,确保美化计划的顺利进行。

5. 总结与展望(10分钟)- 回顾本次主题班会的内容和讨论结果。

- 鼓励同学们相互交流,分享对校园美化的个人理解和观点。

- 引导同学们思考如何在校园美化过程中发挥个人的力量。

四、个人观点和理解个人认为,美化校园是每位学生共同的责任和义务。

通过本次主题班会,可以激发同学们的参与热情,培养他们的创新意识和团队协作能力。

美化校园_从我做起_爱护环境_人人有责

美化校园_从我做起_爱护环境_人人有责

美化校园从我做起尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!作家说:“环境是心灵的港湾。

”画家说:“环境是灵感的源泉。

”军事家说:“环境是制胜的法宝。

”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。

”走进我们童话般的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。

一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出条条美丽的风景线。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。

然而,当我们置身校园,沉醉于这迷人的景色,尽情的享受大自然的恩泽时,你是否留意到了那草坪上的不经意的纸屑,是否留意到了那行道路边上抢眼的白色包装袋,是否留意到了那举手抬足间被踩倒的小草,是否留意到了那操场上的蚊虫飞舞的瓜皮果壳了呢?这点滴的经意与不经意,都严重影响着学校的形象,我们必须认识到:保护校园环境的紧迫感和重要性!学校是我们的家,我们是学校的主人,我们的家更需要我们的爱,建设家园靠的是我们。

“美化校园,从我做起”!优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

而这优美的环境,需要我们大家来创造。

古人云:“不涸泽有鱼,不焚林而猎。

”环境对动物、对植物都有很重要的影响,何况对人们呢?况且我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。

洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。

亲爱的同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。

我们要努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。

只有这样,我们的校园才会更加美丽;也只有这样,我们的家园才能更加和谐。

爱护校园环境从我做起演讲稿(通用15篇)

爱护校园环境从我做起演讲稿(通用15篇)

保护校园环境从我做起演讲稿(通用15篇)保护校园环境从我做起演讲稿(通用15篇)保护校园环境从我做起演讲稿1 亲爱的教师、同学们:大家好!我非常荣幸能作为这次演讲的学生代表在此给大家做演讲,我这次的演讲的主题是:“保护校园环境,从我做起”。

亲爱的同学们,我们每班都会有各自负责的环境区卫生,可是呢,每天早上我们辛辛苦苦搞的卫生,不到半天就变得一团糟,就比方我所在的高二〔xx〕班,所负责的环境区就是学校西校门口的卫生,校门口是一所学校的脸面,别人看到我们校门口的卫生都这么的差了,会怎么想?一定会认为我们学校里面会更差,但是你们有保护校园环境的意识吗?你们并没有,你们在进入校园前,肆无忌惮对我扔垃圾,归校的时候,有的同学走着走着快到垃圾攥在手上忘扔了,也立马要扔在校门口外面,因为你有理由,所以教师不会说你,此时此刻我想请问各位值班的教师,难道教师的职责仅仅是教书育人吗?学生的行为标准就置之不理了?我觉得在学习知识前,就应该先学会做人,假如我们学校的同学都能养成不乱扔垃圾的好习惯,那我们值日搞卫生的我估计一分钟就能把卫生搞定。

你永远想象不到我们那些负责难清理的环境区的班级,每天早上得花多长的时间搞卫生,就每个班那样的垃圾篓,我们平均每天得装4次,才能搞干净,你们不要觉得我夸张其词了,不相信的同学,每天早上可以去观摩一下,看看校门口两边的灌木丛被你们隐藏了多少白色垃圾,这也是我最想不明白的地方,你说你没有保护环境的意识吧,扔地上就扔地上吧,但是他还要脸面,不想被大家看到他扔,所以扔到那里面藏起来,你既然知道这是一件不对的事情,为什么就不能走两步扔到垃圾桶里面呢。

还有的同学虽说他想扔到垃圾桶里去的,但是他不想走,所以他站的多远,他就从多远开场扔,扔不扔的中无所谓,但多数都是不中的,所以你可以看到学校的每个垃圾桶周围垃圾遍地都是。

所以说保护校园环境的最直接有效的方法,就是让大家明白垃圾不随手扔,校园自然美丽,我们班早就开场实行垃圾分类的知识班会,宣传到每个人身上,我们班还有一句关于保护环境的口号:“你不扔我不扔,校园垃圾从哪来产生”。

主题班会教案:爱我校园,从我做起3篇(美化校园从我做起主题班会教案)

主题班会教案:爱我校园,从我做起3篇(美化校园从我做起主题班会教案)

主题班会教案:爱我校园,从我做起3篇(美化校园从我做起主题班会教案)下面是整理的主题班会教案:爱我校园,从我做起3篇(美化校园从我做起主题班会教案),供大家赏析。

主题班会教案:爱我校园,从我做起1“爱我家园,从我做起”主题班会【活动目的】:1、使学生了解环境的复杂结构,了解环境对人类的重要性;2、使学生形成正确的环境价值观,增加环保意识;3、唤起学生保护环境的强烈愿望,激励学生自觉投入环保行动之中;4、提高学生参与解决环境问题的能力。

【活动准备】教师:配合学生做好准备工作。

学生:搜集有关环保知识的资料。

【活动方式】小组讨论,全班交流【活动过程】第一环节:班主任发言:在茫茫宇宙中,有一个璀璨夺目的蔚蓝色的星球。

这个美丽的星球,孕育了人类文明,多少年来人类与各种生物和谐相处,共同生活在一起。

这就是地球,是我们人类共同的家园。

然而近年来,令人遗憾的是自然环境在不断恶化,人们的生存环境受到严重威胁,同时我们8511农场的环境也在不断的恶化中,因此我们必须保护我们身边的环境。

今天的班会主题就是“爱我家园,从我做起”,大家一起来讨论这一当今最重要的问题。

主持人甲:环境是人类生存重要的需求之一。

假如人类生存的环境遭到了破坏,那么我们人类就将走向死亡。

主持人乙:地球是我们美丽的家园。

它的环境是由我们人类创造的。

我们人类自私地将环境置之不理。

主持人甲:同学们请听,地球在哭泣!主持人乙:同学们请看,地球在生病!主持人甲:我们美丽的地球正向我们诉说,她的苦衷。

主持人乙:那是因为人类的自私,因为人类对她的忽略,因为人类没有环保意识。

我们美丽的家园如今已快变得满天臭地。

主持人甲:同学们为了我们的明天,为了我们的子孙。

让我们行动起来,爱我家园,从我做起!第二环节:班主任:下面让我们一起来看一组画面。

(出示幻灯片:土地被沙化,水源被污染,原始森林被毁、南北级冰川融化、城市垃圾污染)大家看了这些资料,有什么感受呢?长期以来,地球养育了我们,我们应该怎样对待地球呢?请大家结合资料,对“环境的污染对人类的生存所产生的影响以及如何保护环境”谈谈自己的看法。

美化校园,从我做起

美化校园,从我做起

美化校园,从我做起
美化校园,从我做起
美丽的校园是每个学生的期盼,为了让我们的校园更加美丽,我
决定从我自己做起。

首先,我会养成良好的卫生习惯,保持教室、图
书馆和餐厅的清洁卫生,不随地乱扔垃圾,常常清理自己周围的环境。

其次,我会积极参与校园环境的保护与绿化工作。

每年春天,我
将参加校园大扫除和植树活动,为我们的校园增添一份绿色。

我也会
关注校园的节能与环保,遵守节约用水、用电的规定,倡导回收利用,减少浪费。

另外,我会积极参与美化校园的志愿者活动。

在学校的美化工作中,我会主动报名参加,为校园的道路绿化、花坛布置、墙面彩绘等
尽自己的一份力量。

我相信通过一点点的努力和耐心,校园的美丽将
得到更加彻底的展现。

同时,我也会通过参加文化艺术活动,为校园增添生机与活力。

我会积极参加校园的文艺演出、展览等活动,展示自己的才艺和创作。

我也会在自己的力所能及下,为校园的文化建设添砖加瓦,为同学们
带来更多的欢乐和正能量。

最后,我会以身作则,影响他人。

我会用自己的言行和行动,让
身边的同学们也意识到校园美化的重要性,并共同参与进来。

我相信,只要每个人都做出自己的努力,我们的校园将会变得更加美丽、宜居。

让我们一起行动起来,从自己做起,让美丽的校园在我们共同的
努力下绽放出更加绚丽的光彩!美化校园,从我做起!。

美化校园从我做起

美化校园从我做起

7
参与校园绿化活动
参与校园绿化活动 是美化校园的重要
途径
01
我们可以参加学校的 植树活动、花卉展览 等绿化活动,为校园
增添绿色元素
02
同时,我们也可以在 自己的宿舍或教室里 种植一些小植物,让 我们的空间更加充满
生机和活力
03
8Leabharlann 约资源节约资源也是美化校园的重要举措。我 们应该珍惜每一滴水、每一度电、每一 份食物等资源。通过节约资源,我们可
决问题
同时,我们也要积极参与 校园活动,与同学们分享
快乐,增进友谊
4
个人的素质也是美 化校园的重要因素
01
提升个人素质
我们应该不断提升 自己的素质,包括 文化素质、道德素 质、身体素质等
02
通过不断的学习和 实践,提高自己的 能力和修养,为校 园的美化做出贡献
03
5
积极参与公益活动
1
积极参与公益活动是美化校园的有效 途径
我们可以参加学校的环保活动、捐助 贫困地区的孩子、参与社区服务等
2
3
通过这些活动,我们不仅可以提升自 己的社会责任感,也可以为校园的美
化做出贡献
6
倡导绿色生活
1
在校园中倡导绿色生活也是美化校园 的重要手段
2
我们可以从自己做起,采用低碳、环 保的生活方式,如使用环保袋、节约 用水、关闭电器等
3
同时,我们也可以倡导他人加入我们 的行列,共同推动绿色校园的建设
01
遵守学校的纪律也是美化校园的关 键
我们应该尊重学校的规章制度,不
02
随意破坏学校的公共设施,如教室、
图书馆、体育设施等
03
同时,我们也要尊重他人的权益, 不干扰他人的学习和生活

爱护环境美化校园的国旗下讲话范文(9篇)

爱护环境美化校园的国旗下讲话范文(9篇)

爱护环境美化校园的国旗下讲话范文(9篇)爱护环境美化校园的国旗下讲话范文(9篇)相信有了每一个人的参与,我们的校园会更美丽,那么关于爱护校园环境的讲话稿怎么写呢?以下是小编整理的一些爱护环境美化校园的国旗下讲话范文,欢迎阅读参考。

爱护环境美化校园的国旗下讲话范文【篇1】尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好,今天我们国旗下讲话的题目是:爱护我们的读书环境为什么要爱护我们的读书环境,这是一个需要思考的问题吗,因为我爱读书,爱学习,更爱我们的校园。

拥有一个好的读书环境,就拥有了一个一个好的学习途径,学习不仅是课内的,也需要注重课外实践,比如多看课外书就是一个很好的方法,俗话说:工欲善其事,必先利其器,想要学习好,是不是首先要爱护我们的读书环境呢?要爱护读书环境,我认为应该先制造一个好的学习环境,这是最基本的,也往往是被大家忽略的一点,还有,校园环境也会影响我们的读书环境,所以爱护读书环境、及爱护校园环境,要从小事做起,要把垃圾丢进垃圾桶。

做到:手上留情,脚上留青。

不要破坏花草们的`这番和谐的画卷,养成良好的保护环境的习惯,如果大家能够做到这几点就能保护好读书环境,爱护好我们的校园,珍惜现有的环境。

有一天在明媚的阳光下,种子被一双小手埋入松乱的泥土中。

打了个哈欠,进入了梦乡。

第二天一早,种子伸了嫩腰,发出了嫩嫩的芽,芽越长越大。

经过清水的洗礼,长出了绿叶,开出了鲜花回报那双手:清水和阳光的恩赐。

当我们当我们在绿树成荫的校园中散步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在清洁优雅的环境中学习时,倍感舒畅。

爱护环境美化校园的国旗下讲话范文【篇2】老师们,同学们:大家早上好!今天我讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》。

每当我们走进川店小学的校园时,都能感受到它的洁净和美丽,虽然它的占地面积不大,但校园里宜人的花草树木无处不渗透着它的生机和活力。

可是近来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。

美化校园从我做起主题班会PPT课件

美化校园从我做起主题班会PPT课件

提高全民素质和意识
倡导环保和节能减排
促进社会和谐与稳定
加强国际合作与交流,共同推动全球校园美化事业发展6.4 创造更 加美好的未来校园
加强国际合作与交流,共 同推动全球校园美化事业 发展
提升校园文化内涵,营造 独特的校园氛围
倡导绿色校园,促进可持 续发展
创新科技,助力校园美化 事业发展
培养环保意识,推动校园 垃圾分类与资源回收利用
组织志愿者活动,清理校园垃圾 和乱涂乱画
倡导文明行为,促进校园文明建 设
勇于承担责任,积极贡献力量
个人行为对校园环境的影响
自觉遵守校规校纪,维护校园环境
添加标题
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主动参与校园美化活动
添加标题
添加标题
积极宣传环保理念,倡导绿色校园 生活
校园美化对个人和社会 的意义
提高个人素质和修养
培养良好的卫生习惯
提升学生素质
营造良好的学习环 境
培养学生的责任感 和使命感
增强学校的凝聚力 和向心力
如何参与美化校园
共同维护校园环境
爱护公共设施
遵守规定,不破坏公共设施
主动参与校园美化活动
倡导文明行为,树立良好榜样
不乱扔垃圾
保持环境整洁
见到污渍主动清理
提醒他人保持环境卫生
参与校园绿化活动
语言文明,礼貌待人
激发青春热情,积极参与 校园美化活动
感谢您的耐心观看
汇报人:
文明礼貌待人
行为举止得体,体现素质
尊重他人,构建和谐关系
从小事做起,营造良好氛围
积极参与公益活动
参加志愿者活动, 如义务劳动、清 理校园等
捐献物品或资金, 支持校园建设或 资助贫困学生

美化校园 从我做起演讲稿

美化校园 从我做起演讲稿

美化校园从我做起演讲稿尊敬的校长、老师和同学们:大家好!我是XXX,今天非常荣幸能够站在这里,向大家分享我对美化校园的一些建议和想法。

首先,我想强调的是,美化校园并不仅仅是指外观的美化,而是要从我们每个人做起,共同营造一个美丽、和谐的校园环境。

首先,美化校园的第一步是要注重环境的整洁和卫生。

我们每个人都应承担起自己的责任,保持校园的整洁。

无论是课堂、操场还是食堂,我们都要养成随手扔垃圾进垃圾桶的好习惯。

当然,垃圾桶的设置也应该更加密集,以便同学们更方便地进行垃圾分类和投放。

此外,我们还可以组织定期的校园环保活动,号召大家一起参与垃圾清理和绿化行动,让我们的校园更加美丽。

其次,美化校园也需要注重校园文化的建设。

我们可以举办各种形式的文化活动,增强校园的凝聚力和向心力,同时丰富同学们的课余生活。

比如,可以组织文艺晚会、歌咏比赛、朗诵比赛等,展示同学们的才艺和创意。

此外,我们还可以在校园里设置一些艺术展览区,以展示同学们的绘画、手工艺品等作品,让校园充满艺术氛围。

同时,美化校园还需要注重绿化和景观的建设。

校园里的绿化植被既可以提供清新的空气,又能美化环境。

我们可以在校园的角落设置花坛和小景观,让校园变得更加美丽宜人。

同时,鼓励同学们参与到绿化活动中来,培养他们对大自然的热爱和保护意识。

此外,校园里还可以设置一些户外休闲区,供同学们休息和放松,如椅子、遮阳棚等设施,提供一个更好的学习和休息环境。

美化校园还需要关注校园道德和人文素养的培养。

我们要注重培养同学们的礼貌和文明意识。

比如,在排队时,我们要保持秩序和谦让;在与他人交流时,我们要遵循礼貌用语和行为规范。

此外,我们还可以开展一些关于校园道德和人文素养的教育活动,通过讲座、演讲等形式,传递正确的价值观,培养同学们的社会责任感和公民意识。

最后,我想强调的是,美化校园是一个长期而综合性的工程,需要大家的共同努力和参与。

每个人都是校园的一部分,都应该为美化校园尽自己的力量。

美化校园从我做起作文500字

美化校园从我做起作文500字

美化校园从我做起作文500字
春天来了,我们的校园更美了。

在明媚的阳光下,鲜花盛开,细雨中绿树环绕,真的很美。

美丽的校园环境使我们的生活丰富多彩,陶冶我们的情操,发展我们的身心健康。

课间休息时,我们可以在花坛边赏花,看着绿叶遐想。

当我们闻到花草的香味时,我们会感到特别舒服,从而放松紧张的思绪,减轻上课时的压力。

我们的课余生活也非常的丰富多彩。

在课余时间,我们可以轻松锻炼身体,使身体变得更强壮。

我们还可以在舒适的环境中愉快地上课,同学们的精神会越来越好。

美丽的校园环境就像美丽的花朵,让我们感到轻松愉快。

美化校园环境,我们应做到以下几点:
1、别在校园里乱扔垃圾,发现垃圾,伸出手,弯下腰,及时捡起来扔进垃圾桶。

2、如果发现周围有破坏环境的行为,应及时提醒和劝告。

3、不要随地吐痰,不要摘花,不要踩草,不要在树杆上乱划。

总而言之,只要我们有良好的关爱校园环境的意识,从我做起,从身边的小事做起,我们的校园就会更加美丽。

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美化校园从我做起
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”。

身为一名学子,我们该为学校做些什么呢?假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时;假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时;假如你在一个蓬勃向上、充满生机的校园中成才时;你们该又会想些什么呢?同学们都会异口同声地回答:携手美化我们的校园,让她变得越来越美好!
当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时;你一定会感到心旷神怡;当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里,吮吸着新鲜的空气写字时,你一定会专心致志;当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时;你一定会倍感心情舒畅。

优美的环境可以陶冶我们的心情,开阔我们的视野;优美的环境可以让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境可以让我们知书达礼,更加文明;优美的环境可以让我们学习进步,道德高尚;优美的环境还可以让我们学会谦让,学会做人……在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,畅想着未来。

校园是我们师生共同学习、生活的地方,她像我们的家,对校园的一草一木,我们都有责任爱护它。

校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。

可是,在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为:你们看,门牌被毁坏,花草被践踏,还有那各种食品包装袋、饮料瓶,教室地面上的话梅核、瓜子壳……这些都是
少数同学“赐予”的“点缀”,每当风一吹,这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪,为所欲为。

所有这些,都是跟我们洁净的校园是极不相称的。

我坚信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。

所以,我向全校的同学们发出如下倡议:
一.不践踏草坪,不摘花摇树。

二.不乱丢果皮,纸屑及残渣废物。

三.不乱丢垃圾,主动清理地面和墙壁上污垢。

四.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。

从我做起,从现在做起,从小事做起;言必行,行必果;众心齐,泰山移;未来的明天一定
会更美好!
在学校里,出现过这几种现象:有人乱扔垃圾,随地吐痰,带零食回校吃。

为了制止这些现象,为了让我们有个好的学习环境,我向大家提出以下几点建议:
一、不要随地扔垃圾,要把垃圾扔进垃圾桶里。

二、不要随地吐痰。

三、不要在墙上乱画乱写。

作文
四、不要破坏公物。

五、不要带零食回校吃。

作文
六、不要踩踏花草,要多种一些花草树木。

七、要每日两小扫,一周一大扫。

八、要每日清洗厕所。

九、要衣着整洁。

为了让我们的校园更加美丽,让我们一起努力吧!
美化校园,从我做起
讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要。

只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。

讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点,也是我们健康成长的基础。

那如何美化校园呢?我觉得第一应该多种点树,这样可以让空气更清新。

我们还应该爱护花草树木。

但是在我们校园中,还经常看到花草树木受到不同程度的损坏,这是不应该的,因为它们对我们的贡献太大了。

春天,树枝上都长出了新芽,嫩嫩的、绿绿的,好看极了夏天了,学校的树木在默默无闻地为大家服务,它们都伸出双臂让大家乘凉,每一天,学校里的花草树木把新鲜的氧气无偿地送给大家,让大家精神饱满、身体健康!这些花草树木对我们的帮助多大呀,我一定要爱护这些花草树木要。

第二、我们也应该注意环境卫生,包括不乱扔果皮、纸,不在墙壁上乱图乱写。

在我们学校的小买部里,有许多同学在那里买东西。

同学们经常把垃圾随地乱扔,这样做是不对的,我们应该把垃圾扔到垃圾筒里。

只有做到这样,才切切实实为环保出一份力,才能更好的美化校园。

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