品德与社会课件 让诚信伴随着我 ppt 五年级上册(人教新课标)
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五年级品德与社会《诚信是金》课件(人教新课标)
尊重家庭成员
尊重父母的决定、爷爷奶 奶的意见，不顶撞、不争 吵，保持良好的家庭关系 。
履行家庭职责
根据年龄和能力，承担一 定的家务劳动，尽自己的 一份力量为家庭做贡献。
在社会中实践诚信
遵守法律法规
在社会生活中，遵守国家 的法律法规，不违法乱纪 ，维护社会的稳定和和谐 。
保持公平正义
在面对利益冲突时，应保 持公平正义的态度，不因 个人利益而违背良心和道 德。
强调诚信是个人品格的重要组 成部分，应该从小培养和坚持 。
倡导诚信精神
提倡在家庭、学校和社会中积 极践行诚信，形成良好的道德 风尚。
诚信与责任
强调个人在家庭、学校和社会 中的责任，以及诚信对于履行
责任的重要性。
鼓励学生在日常生活中践行诚信
制定诚信行为准则
诚实面对自己与他人
引导学生制定个人诚信行为准则，明确在 家庭、学校和社会中应该如何践行诚信。
教育学生在与他人交往中要真诚待人，不 隐瞒真相，勇于承认错误，并中不断反思与提高
鼓励学生养成遵守承诺、信守约定的良好 习惯，无论大事小事都要做到言出必行。
引导学生不断反思自己在践行诚信过程中 的得失，及时总结经验教训，不断提高自 己的诚信水平。
THANKS
感谢观看
社会组织的诚信
社会组织应当以诚信为本，履行其 社会职责，不得进行不正当活动或 欺诈行为。
05
课程总结与反思
总结课程重点
诚信的定义与内涵
解释了诚信作为个人和社会的基本道 德准则，其含义、价值和重要性。
诚信在不同场合的表现
通过实例，展示了在家庭、学校、社 会等不同场合下诚信的具体表现和要 求。
诚信与个人成长的关系
诚信在生活中的体现
《社会呼唤诚信》PPT-人教版新课标
•
2. 它们都太骄傲自大了。铁罐以为自 己比陶 罐坚硬 ，总是 傲慢地 奚落陶 罐，可 多年后 陶罐依 然美观 ，而自 己却无 影无踪 ；北风 自以为 吹口气 就能掀 开行人 的衣服 赢得太 阳，行 人却反 而把衣 服裹得 更紧， 太阳不 声不响 却让人 们感到 温暖而 自觉脱 了衣服 。
•
3.从音乐科的特点出发，贯彻德、智 、体、 美、劳 全面发 展的方 针，为 提高民 族素质 奠定基 础，寓 思想政 治教育 于学科 教学中 。
第一单元 .让诚信伴随着我
第3课社会呼唤诚信
人民教育出版社五年级|上册
人民教育出版社五年级|上册
双方用签订合同、协议的方式， 做出约定，并依据约定行事。违约要受 到惩罚。
人民教育出版社五年级|上册
农民与面粉公司工作人员在麦田签定购销合同
《社会呼唤诚信》PPT课件｜人教新课 标
人民教育出版社五年级|上册
《社会呼唤诚信》PPT课件｜人教新课 标
人民教育出版社五年级|上册
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一天，某冰箱厂的厂长收到一封用户的来信， 反应他们厂生产的电冰箱不合格。经过调查，他 发现由于部分工人产品质量意识差，造成了76台 电冰箱不合格的严重后果。于是，厂长当即召开 职工大会，把76台不合格的冰箱放在台上，带头 用铁锤砸毁了这些冰箱。一锤锤砸下，下砸在了 工人们的心上。一位技术员心痛地阻拦，说： “其实这些冰箱还可以用，降价内部处理就行了 嘛，这一砸，多可惜呀。”
政府向公民做出承诺，保证各 项措施的落实，并便于大家监督。
《社会呼唤诚信》PPT课件｜人教新课 标
《社会呼唤诚信》PPT课件｜人教新课 标
人民教育出版社五年级|上册
在我们的生活中随处可见各种承诺，我们 来找一找。
《请你相信我》(共9张PPT)
人民教育出版社五年级|上册
你觉得该不该借作业给同学抄？
人民教育出版社五年级|上册
现实生活中，我们遇到的事情不会那么简单，面对各种各样的情况，我们 怎样才能做到诚实、守信呢？你能帮帮他吗？
人民教育出版社五年级|上册
本题要求考生从辩证唯物论角度分析，材料体现了哪些哲理。本题答题的知识范围明确即唯物论的相关知识。本题难度不大，考查的是考生对材料的解读与对知识的运用能力。解 读本题需要考生根据材料的表述，从中找到相关的关键语句来进行分析。本题中涉及到的知识点主要有自然界具有物质性、规律的客观性以及物质与意识的辩证关系原理及方法论 要求。 颈联选取了两个典型的生活场景（设想）：晓镜（但愁）—久别相思，只担心容颜衰减；夜吟（应觉）—更显体贴入微、关怀备至。此联拟写对方的相思之情。从“晓镜”的青春， 到“夜吟”的顾影自怜，道尽相思的悲苦与无奈。 ①：规律是客观的，不以人的意志为转移，改造规律的说法错误，排除①。 学生2：这样写可以突出愚公的精神，愚公不怕苦、不怕累、坚持不懈地去做就可以成功，我们要学习愚公的精神。 首联写自己获罪被贬原因。“朝奏”与“夕贬”可见获罪之快，“九重天”可知君心难测，“路八千” 可谓行程遥远。诗人巧妙运用鲜明的对比，表现了诗人命运的急剧变化，蕴 含着诗人对自己无罪遭贬的怨愤、悲痛之情。 4. 前人评论这首诗时普说：“尾联看似平淡，实乃点睛之笔，不能忽略”。请赏析尾联中的“长精神”三字。 秦观一生坎坷，所写诗词，高古沉重，寄托身世，感人至深。 秦观是北宋文学史上的一位重要作家，被尊为婉约派一代词宗。 该词大约作于作者创作早期的熙宁年间，当时作者 家居，尚未出仕。在此期间作者也曾写过同类题材的《田居四首》等诗，也曾写过一些学习乡言土语的诗词。 上阕先从整个村庄起笔，一笔勾勒其轮廓，平凡而优美。“绕”字 与“满”字显见春意之浓，是春到农村的标志景象，也为下面抒写烂漫春光做了铺垫。“倚东风”二句承上而来，“东风”言明时令，“豪兴”点明心情，“徜徉”则写其怡然自 得的神态，也表现了词人对农村景色的喜爱。“小园”五句，集中笔墨特写春之一隅。色彩鲜明，暗含香气，绚烂多彩而又充满生机，达到了以点带面的艺术效果。 下阕“远远 围墙”四句，作者的视野由近放远。围墙、茅堂、青旗、流水、小桥，动静相生，风光如画，而又富含诗蕴，引人遐想。“偶然乘兴，步过东冈”，照应上文的“豪兴徜徉”，进 一步写其怡然自得情状。“正莺儿啼”三句，仍是特写春之一隅，地点却已经转到田野之中。与上片对应部分描写静静绽放的开花植物不同，这里集中笔力写的是动感极强、极为 活跃的虫鸟等动物；“啼”“舞”“忙”三字概括准确，写春的生命活力，更加淋漓尽致。比起小园来，是别一种春光 。 【解析】 知道了自己的不足，这样以后才能自我反思；知道了自己困惑的地方，这样以后才能勉励自己。所以说，教和学是互相推动，互相促进的。
五年级上册思品课件诚信是金人教新课标
假如没有诚信
在医院就诊时，我们会怀疑药价； 去市场买东西时，我们会担心质量、 重量；
诚信危机 当否受拿雇到于；人假假时币冒，横伪我行劣们层会出猜不测穷工钱能 当与人合伙随时意，拖我延们会小心提防别 人使心眼。不讲信誉…… 损害谁的利益？
讲诚信的人 自己
失去诚信
害人害己
诚信非常 重要！
徙木立信
春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝 公的支持下主持变法。当时处于 战争频繁、人心惶惶之际，为了 树立威信，推进改革，商鞅下令 在都城南门外立一根三丈长的木 头，并当众许下诺言：谁能把这 根木头搬到北门，赏金十两。围 观的人不相信如此轻而易举的事 能得到如此高的赏赐，结果没人 肯出手一试。于是，商鞅将赏金 提高到50金。重赏之下必有勇夫， 终于有人站起将木头扛到了北门。 商鞅立即赏了他五十金。商鞅这 一举动，在百姓心中树立起了威 信，而商鞅接下来的变法就很快 在秦国推广开了。新法使秦国渐 渐强盛，最终统一了中国。
②渡船开出时风平 浪静。不久，风起 浪涌，小船上下颠 簸，险象环生。
③船夫见此情景， 说到：“船小负载 重，客官须丢弃 一个背囊方可渡 过难关。”
④年轻人看着七个背 囊思来想去，最后把 “诚信”抛进了水 里……
讨论：
诚信可以丢掉 吗？
（1）那个扔掉诚信的青年人可 能会成为什么样的人？
（2）想象一个不讲诚信的人在 待人处事上会是什么样？这样下 去其结果又将是什么样？
丢掉诚信，我
们会失去什么 呢？
曾经有过这样一个报道：一 个在国外留学多年的青年， 在校学习成绩很好，也很精 明能干。毕业后，他满以为 凭着自己的学识和才华，能 够找到一份很好的工作。可 是，他跑了几家公司，都被 拒聘了。当他询问拒聘的原 因时，得到的答复是：“因 为你有三次逃票的记录，我 们不会录用一个不诚实的 人。”
五年级上品德与社会PPT课件 社会呼唤诚信人教新课标 (24页)
•
4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 ：先读 原文晓 大意， 再审题 目作标 记，文 题对照 定范围 ，抓住 关键再 提取， 提取之 后需整 合，经 过验证 再确立 ，语言 转换不 可少， 答案简 洁又明 晰。
•
5.每个人都有理想和追求，不断地追 求却始 终实现 不了， 所以只 能不断 地往前 走，永 远在路 上流浪 ，永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以， 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
小结
许许多多的事例都证
明了一点：诚信是企业的 生命线。不讲诚信可能会 毁掉一个企业。而良好信 誉的建立不是一时一刻就 能完成的，需要长期坚持 不懈，始终如一，才能得 到社会的认可。
打造 诚信社会
活动步骤: 1.议一议：我们所生活的城市或社区还存在哪 些问题? 2.每组针对一个问题，提出诚信主张和措施。 3.用你喜欢的或恰当的表达方式向全班宣读诚 信主张和措施。
你们观察到的社会
上不讲诚信的现象还有 哪些？
小结
社会中不讲
诚信的现象很多， 我们要学会分辨 真假，保护自己。
活动二：面对社会中的不诚信
阿姨，我 买的这袋饼干 是过期的，麻 烦你给退了吧。
你这不是我 们商场的商品， 你看看是别处的 吗？
阿姨，这就 是从你们商场买 的，你看看这是 购物小票。
哦，那退货吧。
你说，我说
面对社会生活中的不讲诚信现象， 聪明的学生因保留了收银小票，使索赔 成功，保护了自己的利益。你或你的家 人在遇到类似情况时，是怎么做的？结 果如何？
活动三：打造诚信社会
阅读教材第17页温州鞋业的有关材料。
思考并交流：为什么一时一 事就能毁掉温州的信誉，而重新 建立信誉要花很长的时间？
《诚信伴我成长》主题班会 ppt课件
• 8、作为学生应该在哪些方面做到诚信？
• 9、 作为一名小学生我们又该如何培养自己 的诚信?
一、说话、做事要实事求是，言行一致。 二、不欺骗老师、家长、同学，不抄袭作业，
考试不作弊。学习要踏实，不能不懂装 懂。 三、答应别人的事就要尽力做到，没能做到要 及时说明原因，表示歉意。 四、不要弄虚作假，自己无法办到的事不要硬 充好汉、允诺别人。 五、未经允许，不随便动用他人的东西，借东 西及时归还。
说谎是一种不好的行为， 它即不尊重别人，也会失去 别人对自己的信任。我们应 该培养诚恳待人的良好品质。
谎言虽然能取悦于一时，
但终究不能长久，最终结果 是即使说了真话也可能再也 没有人相信你了。而且不说 老实话，不做老实事，往往 会引起自己内心的不安，有 损身心健康。
我宣誓： 言必行，行必果。 知之为知之，不知为不知。 以诚信换取诚信， 以诚信收获成功。 用诚信开启知识之窗， 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信，我光荣； 我诚信，我自尊； 我诚信，我成功。 让诚信之花绽放, 伴我们快乐成长, 塑造精彩的人生.
诚信是为政之法
《左传》云：“信，国之宝也。”指出诚信是治 国的根本法宝。孔子也说 “民无信不立”，认为如果 人民不信任统治者，国家朝政根本立不住脚。因此， 统治者必须“取信于民”。
诚信是经商之魂
在现代社会，商人在签订合约时，都 会期望对方信守合约。诚信更是各种商业活 动的最佳竞争手段，是市场经济的灵魂，是 企业家的一张真正的“金质名片”。
船越来越远，船身越来越小，到后来，什么都看 不见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快 用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。 放弃吧他对自己说。这时候，他想起了老船长那 张慈祥的脸和友善的眼神。不，船长知道我掉进 海里后，一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足 勇气用最后力量又朝前游去……
• 9、 作为一名小学生我们又该如何培养自己 的诚信?
一、说话、做事要实事求是，言行一致。 二、不欺骗老师、家长、同学，不抄袭作业，
考试不作弊。学习要踏实，不能不懂装 懂。 三、答应别人的事就要尽力做到，没能做到要 及时说明原因，表示歉意。 四、不要弄虚作假，自己无法办到的事不要硬 充好汉、允诺别人。 五、未经允许，不随便动用他人的东西，借东 西及时归还。
说谎是一种不好的行为， 它即不尊重别人，也会失去 别人对自己的信任。我们应 该培养诚恳待人的良好品质。
谎言虽然能取悦于一时，
但终究不能长久，最终结果 是即使说了真话也可能再也 没有人相信你了。而且不说 老实话，不做老实事，往往 会引起自己内心的不安，有 损身心健康。
我宣誓： 言必行，行必果。 知之为知之，不知为不知。 以诚信换取诚信， 以诚信收获成功。 用诚信开启知识之窗， 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信，我光荣； 我诚信，我自尊； 我诚信，我成功。 让诚信之花绽放, 伴我们快乐成长, 塑造精彩的人生.
诚信是为政之法
《左传》云：“信，国之宝也。”指出诚信是治 国的根本法宝。孔子也说 “民无信不立”，认为如果 人民不信任统治者，国家朝政根本立不住脚。因此， 统治者必须“取信于民”。
诚信是经商之魂
在现代社会，商人在签订合约时，都 会期望对方信守合约。诚信更是各种商业活 动的最佳竞争手段，是市场经济的灵魂，是 企业家的一张真正的“金质名片”。
船越来越远，船身越来越小，到后来，什么都看 不见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快 用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。 放弃吧他对自己说。这时候，他想起了老船长那 张慈祥的脸和友善的眼神。不，船长知道我掉进 海里后，一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足 勇气用最后力量又朝前游去……
五年级上册品德与社会《诚信是金》PPT
药价、药效 质量、重量 工钱能否给 到时能否还 做工是否认真 提防别人使心眼
失去一次 当我们学习没有守信时，将会 学习机会
曾子杀猪立信
曾子是孔子的弟子。一天， 曾子的妻子要出门，儿子哭着 要跟她去。曾妻安慰儿子说： “你别去，也别哭，妈妈回来 给你杀猪吃。”她从街上回来 后，见曾子准备杀猪，制止道： “我不过是哄孩子，何必当真 呢？”曾子却说：“如果不杀 猪，就是欺骗孩子，也就是教 孩子说谎。”曾子坚持把猪杀 了。
思考 “曾子杀猪”的故事： 一头猪在当时还是很贵的， 曾子为了履行一句本来不经意的 承诺而杀了一头猪，这是为什
么呢？
茂名市10060体彩销售点开出一注500万大奖， 中奖彩民是电话投注的，未付款也不来取票，面 对足可以改变自己一生命运的500万元的彩票， 业主林海燕没有丝毫贪念，及时通知中奖彩民取 票兑奖。 广东省体彩中心把她树为全国的诚信经营模范。 授予林海燕“诚实守信模范网点”称号，茂名体 育局、化州市人民政府授予林海燕 “诚实守信模范青年”、 “诚实守信先进个”称号。
立足于社会的根本，正如
孔子所说的
人无信不立
——孔子
孔子的这句话 是什么意思呢？
做人如果不讲信用，那么 他在社会上就很难立身处世。
这 是 讲 诚 信 的 行 为 吗 ？
缺斤短两
当我们在一个不守信 用的地方，你会？
去医院就诊时，我们会怀疑 去市场买肉时，我们会担心 当受雇于人时，我们会猜测 当借钱给人时，我们会担心 当雇用别人时，我们会提防 当与人合伙时，我们会小心
我们作为学生讲诚信应包括哪些方面呢？
考试不作弊； 不抄袭作业； 不撒谎； 借东西及时归还； 捡到东西主动交给老师； 不弄虚作假； 答应别人的事说到做到； ……
主题班会课件.诚信伴我行 (共28张PPT)
我们周围哪些事例是属于诚实守术后化疗竟要人命2016年9月李某某在广州市人民医院做甲状腺癌根治术术后因院方在无消毒隔离或进入洁净病房无进行必要的各项检查无强有力的预防感染措施无干细胞支持等情况下对李某某施予超常规剂量数倍的化疗致李某某出现严重的感染性休克内出血全身衰竭于2016年10月14日在医院死亡
教来教育儿子做人要诚实。
诚信守则
诚信守则一：坚持实事求是
诚信守则二：在涉及利益冲突时，要站在多数人利 益一边。 诚信守则三：在眼前利益与长远利益冲突时，要站 在长远利益一边。 诚信守则四：在情与法冲突中，要站在法律一边。
联系实际，指导行动
议一议：实际生活中你遇到此类事情怎么办？
事例：
周兵和宋杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇 到困难，一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业， 宋杰没同意，他生气的说：“这点忙都不帮，真不讲 信用。” 讨论：你对这件事怎么看？
花朵—本该鲜艳
一度泛滥安徽阜阳市农村 市场的“无营养”劣质婴儿奶 粉，导致婴儿头大、嘴小、浮 肿，低烧。鲜花般娇嫩的幼小 生命，刚来到人世几个月就枯 萎、凋谢，罪魁祸首竟是本应 为他们提供充足“养料”的奶 粉。致使13个婴儿无治死亡， 残废的婴儿六七十名之多。全 市189户劣质奶粉经销商被工商 局立案 , 33种劣质奶粉 依法取 缔.
李壮是个热心豪爽的男孩,平时不论谁 找他帮忙,他总是一口答应:没问题!包在我 身上.”可是由于种种原因,他答应的事情往 往不能兑现,事后也不给对方解释清楚.渐 渐的,大家有事再也不愿意找他了,甚至有 的同学还有意疏远他.他非常委屈,觉得大 家都不理解他. 想一想:李壮的问题在哪里?请你出主意帮 助他解决.
立木为信与烽火戏诸候的对比 事例说明了什么？
一个“立木取信”，一个帝王无信， 戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变 法成功，国强势壮；后者自取其辱， 身死国亡。可见，“诚信”对一个国 家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。
教来教育儿子做人要诚实。
诚信守则
诚信守则一：坚持实事求是
诚信守则二：在涉及利益冲突时，要站在多数人利 益一边。 诚信守则三：在眼前利益与长远利益冲突时，要站 在长远利益一边。 诚信守则四：在情与法冲突中，要站在法律一边。
联系实际，指导行动
议一议：实际生活中你遇到此类事情怎么办？
事例：
周兵和宋杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇 到困难，一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业， 宋杰没同意，他生气的说：“这点忙都不帮，真不讲 信用。” 讨论：你对这件事怎么看？
花朵—本该鲜艳
一度泛滥安徽阜阳市农村 市场的“无营养”劣质婴儿奶 粉，导致婴儿头大、嘴小、浮 肿，低烧。鲜花般娇嫩的幼小 生命，刚来到人世几个月就枯 萎、凋谢，罪魁祸首竟是本应 为他们提供充足“养料”的奶 粉。致使13个婴儿无治死亡， 残废的婴儿六七十名之多。全 市189户劣质奶粉经销商被工商 局立案 , 33种劣质奶粉 依法取 缔.
李壮是个热心豪爽的男孩,平时不论谁 找他帮忙,他总是一口答应:没问题!包在我 身上.”可是由于种种原因,他答应的事情往 往不能兑现,事后也不给对方解释清楚.渐 渐的,大家有事再也不愿意找他了,甚至有 的同学还有意疏远他.他非常委屈,觉得大 家都不理解他. 想一想:李壮的问题在哪里?请你出主意帮 助他解决.
立木为信与烽火戏诸候的对比 事例说明了什么？
一个“立木取信”，一个帝王无信， 戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变 法成功，国强势壮；后者自取其辱， 身死国亡。可见，“诚信”对一个国 家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。
《社会呼唤诚信》让诚信伴随着我PPT优秀课件2
厂长为什么要这样做？ 可以不砸冰箱吗？”
当时一台冰箱的价格800多元，相当于一名 职工两年的收入。张瑞敏说：“我要是允许 把这76台冰箱卖了，就等于允许你们明天再 生产760台这样的冰箱。”他宣布，这些冰箱 要全部砸掉，谁干的谁来砸，并抡起大锤亲 手砸了第一锤！很多职工砸冰箱时流下了眼 泪。在接下来的一个多月里，张瑞敏发动和 主持了一个又一个会议，讨论的主题非常集 中：“如何从我做起，提高产品质量”，三 年以后，海尔人捧回了我国冰箱行业的第一 块国家质量金奖。 一场砸冰箱的事件，不仅使海尔成为了当 时注重质量的代名词，同时也震服了海尔所 有的人。
诚信是无形资产；诚信是 无字招牌；诚信是无言口 碑；诚信是无声广告。 承诺重于泰山， 信誉高于生命。
以诚实守信为荣 以见利忘义为耻
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读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想，犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多，越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄
品德与社会课件_让诚信伴随着我_ppt_五年级上册(人教新课标)
活动三 说说怎么做 你借了同学的书，这次又忘记带来还给他， 你应该怎么做？
品德与社会课件_让诚信伴随着我_ppt_五年级上册(人教新课标)
活动三 说说怎么做 你的作业有错误，但老师没有发现，还
给你评为优秀，这时你会怎么办呢？
品德与社会课件_让诚信伴随着我_ppt_五年级上册(人教新课标)
活动四 的诚信宣言
我的诚信宣言
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活动一 我心中的诚信
说说自己心中的诚信！ 也可以用唱歌谣等形式 来展示。
活动二 我的诚信记录
讲述自己履行承 诺的情况。
活动二 我的诚信记录
评选班级诚 信小明星
评选条件：认真完成自己诚信卡上的诚信计划， 并且在这一段时间能按照诚信的内涵——诚实、真诚、 守信做事。
活动三 说说怎么做
当你的同座考试作弊，被你发现，你该怎么 办？
温馨提示：为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您根据实际情况进行调整！Thank you for
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同学的书，这次又忘记带来还给 他，你应该怎么做？
活动三 说说怎么做
你的作业有错误，但老师没有发现，还 给你评为优秀，这时你会怎么办呢？
活动四 我的诚信宣言
我的诚信宣言
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活动一
我心中的诚信
说说自己心中的诚 信！也可以用唱歌谣等 形式来展示。
活动二 我的诚信记录
讲述自己履行 承诺的情况。
活动二 我的诚信记录
评选班级诚 信小明星
评选条件：认真完成自己诚信卡上的诚信计划， 并且在这一段时间能按照诚信的内涵——诚实、真诚、 守信做事。
活动三 说说怎么做
当你的同座考试作弊，被你发现，你该怎 么办？
活动三 说说怎么做
你的作业有错误，但老师没有发现，还 给你评为优秀，这时你会怎么办呢？
活动四 我的诚信宣言
我的诚信宣言
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活动一
我心中的诚信
说说自己心中的诚 信！也可以用唱歌谣等 形式来展示。
活动二 我的诚信记录
讲述自己履行 承诺的情况。
活动二 我的诚信记录
评选班级诚 信小明星
评选条件：认真完成自己诚信卡上的诚信计划， 并且在这一段时间能按照诚信的内涵——诚实、真诚、 守信做事。
活动三 说说怎么做
当你的同座考试作弊，被你发现，你该怎 么办？