中考《道德与法治》【社会热点概括评论题】专项练附答案

＊中考《道德与法治》【社会热点概括评论题】专项练
1.关注社会热点。

材料一：高楼时代，居住条件升级了，可一些“楼主”尽管住进了高楼，素养却没有同步提高。

电梯抽烟、便溺，电瓶车、自行车、易燃生活物品长期占用楼道，灭火器械从天而降，鸡蛋、苹果砸伤脑门……
（1）材料一反映了我国经济社会发展中怎样的不协调？
材料二：同一个人，在绿皮火车里会“吞云吐雾”，但上了高铁就能全程忍住烟瘾；以前喝醉了也敢开车，醉驾入刑后，“开车不喝酒，喝酒不开车”已蔚然成风。

可见，遏制不文明行为除了持之以恒的道德教化，关键是要让法律长出“牙齿”，让制度成为“高压线”。

（2）依据材料二，概括法治对社会的作用。

材料三：一次次伤人事件引发了全民对高空抛物坠物这一“悬在城市上空的痛”的关注。

民有所呼，法有所应。

2019年8月，民法典侵权责任编草案三审稿增加“禁止从建筑物中抛掷物品。

从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任。

”2019年10月，最高人民法院出台《关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》，明确规定：“对于故意高空抛物的，根据具体情形以危险方法危害公共安全罪、故意伤害罪或故意杀人罪论处，特定情形要从重处罚。

”
（3）小明看到这些规定非常激动：“有了这些法律规定就可杜绝高空抛物，‘头顶上的安全’就有保障了。

”请从厉行法治角度，评析小明的观点。

（4）综合材料及问题，概括一个有关社会治理的结论。

2.不知不觉，三年的初中生活就要结束，将要重启新的生活，我们怀着眷恋，重温美好的记忆；我们胸怀梦想，憧憬着美好未来。

下列是起航同学的几个日记片段，请结合所学知识，回答对应问题。

片段一：今天我们学习了《少年当自强》这一框题内容，摘抄几个金句：青年兴则国家兴；青年强，则国家强；青年有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

(1)请概括个人与国家之间的关系。

片段二：马上就要毕业了，我们不免为未来担心。

多了一些焦虑、紧张，唯恐中考不能考上理想的高中而让家长失望。

因为家长只在乎结果，并不在乎你平时的付出。

(2)请你评析上述材料中一些家长的做法。

片段三：2019年的金秋九月，满怀憧憬的我们跨入了初中校园；三年里，我们欢呼，我们歌唱，我们跋涉，我们耕耘；三年后在这生机盎然的时节，我们将面临第一次真正的选择，告别难忘的初中生活，踏上一段新的征程。

(3)我们如何面对人生第一次真正的选择？
(4)青年有理想、有担当，就必须全面提升个人素养。

请谈谈你的打算。

3.2019年3月5日李克强总理在政府工作报告指出：（2019年）紧扣国家发展战略，加快实施一批重点项目。

完成铁路投资8000亿元、公路水运投资1.8万亿元，再开工一批重大水利工程，加快川藏铁路规划建设。

今年二氧化硫、氮氧化物排放量要下降3%，重点地区细颗粒物（PM2.5）浓度继续下降。

办好第二届中国国际进口博览会。

加快提升通关便利化水平。

繁荣文艺创作，发展新闻出版、广播影视和档案等事业。

加强文物保护利用和非物质文化遗产传承。

深入推进扫黑除恶专项斗争，依法惩治盗抢骗黄赌毒等违法犯罪活动，打击非法集资、传销等经济犯罪，整治侵犯公民个人信息等突出问题，坚决守护好人民群众的平安生活。

(1)拟题：运用所学知识，自拟一个全面概括材料主要内容的题目。

(2)评析：抓住关键，层次清晰，多角度对上述材料进行分析评论。

4.关注社会热点。

材料一：高楼时代，居住条件升级了，可一些“楼主”尽管住进了高楼，素养却没有同步提高。

电梯抽烟、便溺，电瓶车、自行车、易燃生活物品长期占用楼道，灭火器械从天而降，鸡蛋、苹果砸伤脑门……
(1)材料一反映了我国经济社会发展中怎样的不协调？
材料二：同一个人，在绿皮火车里会“吞云吐雾”，但上了高铁就能全程忍住烟瘾；以前喝醉了也敢开车，醉驾入刑后。

“开车不喝酒，喝酒不开车”已蔚然成风，可见，遏制不文明行为除了持之以恒的道德教化，关键是要让法律长出“牙齿”，让制度成为“高压线”。

(2)依据材料二，概括法治对社会的作用。

民有所呼，法有所应。

2019年8月，民法典侵权责任编草案三审稿增加“禁止从建筑物中抛掷物品。

从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任。

”2019年10月，最高人民法院出台《关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》，明确规定；“对于故意高空抛物的，根据具体情形以危险方法危害公共安全罪、故意伤害罪或故意杀人罪论处，特定情形要从重处罚。

”
(3)小明看到这些规定非常激动：“有了这些法律规定就可杜绝高空抛物，‘头顶上的安全’就有保障了。

”请从厉行法治角度，评析小明的观点。

 (4)综合材料及问题，概括一个有关社会治理的结论。

5.聚焦社会热点。

几辆越野车环绕四川重要景点“格聂之眼”行驶，肆意碾压周边植被，对脆弱的高原生态造成致命伤害，相关部门依法对其进行了处罚。

7名“驴友”违规穿越卧龙自然保护区核心区，并造成1人遇难。

相关管理部门依法对6人进行批评教育，分别给予5000元罚款的行政处罚，并支付医疗救护费用。

相关链接《中华人民共和国自然保护区条例》第二十七条规定，禁止任何人进入自然保护区的核心区。

(1)从人与自然关系的角度，对材料中户外运动者的行为进行评析。

(2)对有关人员进行处罚会产生哪些积极的社会影响？
(3)从法治角度，概括材料及相关链接对实现文明户外运动的启示。

参考答案
 1.关注社会热点。

材料一：高楼时代，居住条件升级了，可一些“楼主”尽管住进了高楼，素养却没有同步提高。

电梯抽烟、便溺，电瓶车、自行车、易燃生活物品长期占用楼道，灭火器械从天而降，鸡蛋、苹果砸伤脑门……
（1）材料一反映了我国经济社会发展中怎样的不协调？
材料二：同一个人，在绿皮火车里会“吞云吐雾”，但上了高铁就能全程忍住烟瘾；以前喝醉了也敢开车，醉驾入刑后，“开车不喝酒，喝酒不开车”已蔚然成风。

可见，遏制不文明行为除了持之以恒的道德教化，关键是要让法律长出“牙齿”，让制度成为“高压线”。

（2）依据材料二，概括法治对社会的作用。

材料三：一次次伤人事件引发了全民对高空抛物坠物这一“悬在城市上空的痛”的关注。

民有所呼，法有所应。

2019年8月，民法典侵权责任编草案三审稿增加“禁止从建筑物中抛掷物品。

从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任。

”2019年10月，最高人民法院出台《关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》，明确规定：“对于故意高空抛物的，根据具体情形以危险方法危害公共安全罪、故意伤害罪或故意杀人罪论处，特定情形要从重处罚。

”
（3）小明看到这些规定非常激动：“有了这些法律规定就可杜绝高空抛物，‘头顶上的安全’就有保障了。

”请从厉行法治角度，评析小明的观点。

（4）综合材料及问题，概括一个有关社会治理的结论。

（1）①人民生活水平不断提高与公民文明素质不高之间的不协调。

②经济社会的快速发展与部分公民文明素质不高之间的不协调。

（2）社会因法治而进步。

法治推动社会文明进步。

法治维护良好社会生活秩序。

法治促进社会和谐稳定。

（3）这种观点是片面的。

有了这些法律规定，可为减少高空抛物提供法律依据，可以依法规范和约束人们的行为，减少高空抛物行为的发生。

但是，除发挥立法的推动和引领作用外，还需要：①执法机关严格执法，司法机关公正司法，对违法者依法惩治。

②公民增强尊法学法守法用法意识，依法规范自身行为；增强维权意识，依法维权。

③加强法治宣传，弘扬法治精神，在全社会树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。

（4）社会治理需要法治与德治相结合。

2.不知不觉，三年的初中生活就要结束，将要重启新的生活，我们怀着眷恋，重温美好的记忆；我们胸怀梦想，憧憬着美好未来。

下列是起航同学的几个日记片段，请结合所学知识，回答对应问题。

片段一：今天我们学习了《少年当自强》这一框题内容，摘抄几个金句：青年兴则国家兴；青年强，则国家强；青年有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

(1)请概括个人与国家之间的关系。

片段二：马上就要毕业了，我们不免为未来担心。

多了一些焦虑、紧张，唯恐中考不能考上理想的高中而让家长失望。

因为家长只在乎结果，并不在乎你平时的付出。

(2)请你评析上述材料中一些家长的做法。

片段三：2019年的金秋九月，满怀憧憬的我们跨入了初中校园；三年里，我们欢呼，我们歌唱，我们跋涉，我们耕耘；三年后在这生机盎然的时节，我们将面临第一次真正的选择，告别难忘的初中生活，踏上一段新的征程。

(3)我们如何面对人生第一次真正的选择？
(4)青年有理想、有担当，就必须全面提升个人素养。

请谈谈你的打算。

（1）国家由个人组成的，个人的发展离不开国家，国家的发展和强大离不开个人的发展，个人的发展和梦想的实现，能够更好的实现国家发展，个人的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。

（2）家长的这些想法容易导致孩子复习、考试紧张，心理压力加大，考试是对学习效果的一种检测的手段，考试成绩固然重要，但是不能以考试的成绩来判断个人的价值，更不能以考试的结果来衡量付出，甚至是否定付出，作为家长更应该给孩子轻松释放压力，鼓励孩子，以平常心态正确对待升学考试。

（3）衡量自身的情况；接受各方指导；了解招生信息；慎重填报第一志愿。

（4）树立远大理想；努力学习，提高自身的综合素质；积极参加实践活动，提高自身的实践能力；增强社会责任；将个人与社会、国家联系在一起。

3.2019年3月5日李克强总理在政府工作报告指出：（2019年）紧扣国家发展战略，加快实施一批重点项目。

完成铁路投资8000亿元、公路水运投资1.8万亿元，再开工一批重大水利工程，加快川藏铁路规划建设。

今年二氧化硫、氮氧化物排放量要下降3%，重点地区细颗粒物（PM2.5）浓度继续下降。

办好第二届中国国际进口博览会。

加快提升通关便利化水平。

繁荣文艺创作，发展新闻出版、广播影视和档案等事业。

加强文物保护利用和非物质文化遗产传承。

深入推进扫黑除恶专项斗争，依法惩治盗抢骗黄赌毒等违法犯罪活动，打击非法集资、传销等经济犯罪，整治侵犯公民个人信息等突出问题，坚决守护好人民群众的平安生活。

(1)拟题：运用所学知识，自拟一个全面概括材料主要内容的题目。

(2)评析：抓住关键，层次清晰，多角度对上述材料进行分析评论。

（1）题目：如：为建设美丽中国而奋斗。

采取各项措施，建设美丽中国。

中国，我为你骄傲等。

（2）从经济建设的角度：我国坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。

中国人民坚持聚精会神搞建设。

社会主义制度具有巨大优越性。

从保护环境的角度：保护环境就是保护生产力。

坚持绿色发展道路。

从对外开放的角度：改革开放是强国之路，中国的发展离不开世界。

改革开放是决定中国命运的关键抉择。

从文化的角度：文化是一个国家、一个民族的灵魂。

推动优秀传统文化创造性转化，创新型发展。

从依法治国的角度：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

任何违法行为都要受到法律制裁。

（坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

4.关注社会热点。

材料一：高楼时代，居住条件升级了，可一些“楼主”尽管住进了高楼，素养却没有同步提高。

电梯抽烟、便溺，电瓶车、自行车、易燃生活物品长期占用楼道，灭火器械从天而降，鸡蛋、苹果砸伤脑门……
(1)材料一反映了我国经济社会发展中怎样的不协调？
材料二：同一个人，在绿皮火车里会“吞云吐雾”，但上了高铁就能全程忍住烟瘾；以前喝醉了也敢开车，醉驾入刑后。

“开车不喝酒，喝酒不开车”已蔚然成风，可见，遏制不文明行为除了持之以恒的道德教化，关键是要让法律长出“牙齿”，让制度成为“高压线”。

(2)依据材料二，概括法治对社会的作用。

民有所呼，法有所应。

2019年8月，民法典侵权责任编草案三审稿增加“禁止从建筑物中抛掷物品。

从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任。

”2019年10月，最高人民法院出台《关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》，明确规定；“对于故意高空抛物的，根据具体情形以危险方法危害公共安全罪、故意伤害罪或故意杀人罪论处，特定情形要从重处罚。

”
(3)小明看到这些规定非常激动：“有了这些法律规定就可杜绝高空抛物，‘头顶上的安全’就有保障了。

”请从厉行法治角度，评析小明的观点。

(4)综合材料及问题，概括一个有关社会治理的结论。

（1）①人民生活水平不断提高与公民文明素质不高之间的不协调。

②经济社会的快速发展与部分公民文明素质不高之间的不协调。

（评分说明；答出任意1点即可，共2分）
（2）社会因法治而进步。

法治推动社会文明进步。

法治维护良好社会生活秩序。

法治促进社会和谐稳定。

（评分说明：答出任意1点即可，共2分）
（3）这种观点是片面的。

有了这些法律规定，可为减少高空抛物提供法律依据，可以依法规范和约束人们的行为，减少高空抛物行为的发生。

（2分）但是，除发挥立法的推动和引领作用外，还需要：①执法机关严格执法，司法机关公正司法。

对违法者依法惩治。

②公民增强尊法学法守法用法意识，依法规范自身行为；增强维权意识，依法维权。

③加强法治宣传，弘扬法治精神。

在全社会树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。

（评分说明：每点（2分），答出2点即可，共4分）
（4）社会治理需要法治与德治相结合。

（2分）
5.聚焦社会热点。

几辆越野车环绕四川重要景点“格聂之眼”行驶，肆意碾压周边植被，对脆弱的高原生态造成致命伤害，相关部门依法对其进行了处罚。

7名“驴友”违规穿越卧龙自然保护区核心区，并造成1人遇难。

相关管理部门依法对6人进行批评教育，分别给予5000元罚款的行政处罚，并支付医疗救护费用。

相关链接《中华人民共和国自然保护区条例》第二十七条规定，禁止任何人进入自然保护区的核心区。

(1)从人与自然关系的角度，对材料中户外运动者的行为进行评析。

(2)对有关人员进行处罚会产生哪些积极的社会影响？
(3)从法治角度，概括材料及相关链接对实现文明户外运动的启示。

（1）人与自然相互依存，共生共荣；材料中户外运动者缺乏生态文明意识、人与自然和谐共生理念；没有做到尊重自然、敬畏自然、保护自然、善待自然。

（3分）
（2）增强人们的法治观念、规则意识，规范人们的户外运动；维护法律的尊严和权威，推进法治国家建设；维护公共利益和社会秩序，形成良好的社会风气；捍卫公平正义，促进社会和谐稳定，推动社会文明进步。

（3分）
（3）国家完善相关法律法规，严格执法，加强法治宣传教育，增强公民的法治观念；公民增强尊法守法意识，依法规范自身行为。

（3分）。